资源简介 (共23张PPT)欢迎来到音乐课堂你知道这些动漫作品吗?《千与千寻》《悬崖上的金鱼公主》《哈尔的移动城堡》作者介绍久石让,日本音乐人、作曲家、钢琴家。代表作:《哀战士》、《风之谷》、《龙猫》、《那年夏天》,《宁静的海》、《幽灵公主》、《千与千寻》、《悬崖上的金鱼公主》、《让子弹飞》、《恶人》、《起风了》、《天空之城》......宫崎骏,日本动画师、动画制作人、漫画家、动画导演、动画编剧。代表作:《千与千寻》、《幽灵公主》、《侧耳倾听》、《龙猫》、《红猪》、《起风了》、《风之谷》、《哈尔的移动城堡》、《天空之城》......所谓天空之城是一座飘浮在空中的拥有七百多年高度智慧和文明的城市,是一个以科学力量支配—切的古老帝国——拉普达。 在古老的传说中,拉普达人离开这座“天空之城”返回大地,过着平静的生活。而七百年间,大地上的人类文明也在飞速发展。随着飞行技术的成熟,心怀不同目的的人类利用各种飞行手段,不断地寻找着传说中的“天空之城”......影片介绍作品介绍创作时间:1986年监制:宫崎骏配乐:久石让获奖:曾获日本“文化厅优秀电影”等十几种奖项。主题音乐:《伴随着你》,因其优美和动人心弦的曲调而闻名全球,被改编成多种版本,成为经典的轻音乐名曲。伴随着你人音版7年级下册第2单元第3课时执教者:初次聆听:音乐情绪是怎样的?怀念、忧伤、憧憬引子+3个乐段+尾声再次聆听:可以分为几个乐段?引子与第一乐段1.音乐是由什么乐器演奏的?一开始由竖琴演奏,接着是木管乐器,之后由弦乐组演奏主题音乐。引子与第一乐段2.音乐的情感表现与电影画面有哪些联系?引子与第一乐段2.音乐的情感表现与电影画面有哪些联系?柔美抒情的音乐与画面中各种飞行器在空中密集的飞行相结合,表现出地球上工业的盛世和发达。跟琴视唱主题旋律并创编歌词:注意切分节奏与连续出现的附点节奏第二乐段1.这一乐段在音区和力度方面发生了什么样的变化?2.音乐的情感表现与电影画面有哪些联系?第二乐段1.这一乐段在音区和力度方面发生了什么样的变化?2.音乐的情感表现与电影画面有哪些联系?音区变高,力度变强。管弦乐队强力度的演奏似爆发出了积蓄已久的力量,将音乐推向高潮,突显了初见“拉普达”时的震撼效果。后半部分由木管乐器用中强的力度演奏和同音重复的节奏型伴奏,使旋律产生出不断向前的推动感,隐含小主人公一种坚定的信念和勇往向前的斗志。第三乐段思考第三乐段与第一乐段有何异同?相同点:旋律相同,都有小提琴主奏主题旋律。不同点:节奏发生了变化,原本的四分音符变化为附点四分音符,时值拉长,使音乐表现出坚定有力的情绪。思考第三乐段与第一乐段有何异同?第三乐段尾声聆听尾声由什么乐器演奏?音乐与画面有何联系?尾声聆听尾声由什么乐器演奏?音乐与画面有何联系?尾声中铜管乐器中的长号再次重复了主题乐思,小主人公在被飞行石保护着缓缓坠落的过程中音乐渐渐消失。小知识:乐曲结构:引子+A+B+A’+尾声带再现的三段体小结:影视主题音乐的特点及作用是什么?个性鲜明表现力强特点:烘托影片情感作用:贯穿始终,使得观众对整部影片印象更加深刻。拓展聆听:片尾曲是以什么样的形式出现的?音乐与画面的结合你有什么感悟?以歌曲的形式歌词耐人回味,让观众对这部影片的感受更加深刻人类和文明只有依赖自然才能得以生存。小结:下节课再见!《伴随着你》教学设计【教材分析】《伴随着你》选自人音版7年级下册第2单元第3课时。该作品是由日本作曲家久石让为动画电影《天空之城》传作的主题音乐。画面模仿欧洲古典画风,背景是羊皮纸式的古旧黄色,内容表达了对昔日繁荣怀念与畅想。本首作品因其优美和动人心弦的曲调而闻名全球,被改编成多种版本,成为经典的音乐名曲。【教学目标】1、聆听并赏析乐曲,了解主题音乐的作用及特点。通过哼唱主题旋律,能在欣赏过程听辨其变化。3、增强学生对影视主题音乐产生学习的兴趣,且对其有一定的审美能力。4、能为主题旋律创编歌词。【教学重难点】重点:了解主题音乐在影片中的特点及作用。难点:感知音乐结构,简单表述所听音乐不同段落的对比与变化。【教学过程】一、导入新课1、观看动漫影片图片引出宫崎骏、久石让2、名家介绍宫崎骏,日本动画师、动画制作人、漫画家、动画导演、动画编剧。千与千寻、天空之城、幽灵公主、侧耳倾听、龙猫、红猪、起风了、风之谷、哈尔的移动城堡......久石让,日本音乐人、作曲家、钢琴家。机动战士高达:哀战士、风之谷、天空之城、龙猫、那年夏天,宁静的海、奏鸣曲、幽灵公主、千与千寻、悬崖上的金鱼公主、让子弹飞、恶人、起风了......作品介绍《天空之城》是1986年由日本著名动画导演、动画师及漫画家宫崎骏监制的一-部动画电影。该片曾获日本“文化厅优秀电影”等十几种奖项。著名作曲家久石让为该片所配的音乐,为影片增添了无穷的魅力。电影的主题音乐《伴随着你》,因其优美和动人心弦的曲调而闻名全球,被改编成多种版本,成为经典的轻音乐名曲。影片介绍所谓天空之城是一-座飘浮在空中的拥有七百多年高度智慧和文明的城市,是-一个以科学力量支配——切的古老帝国一拉普达。 在古老的传说中,拉普达人离开这座“天空之城”返回大地,过着平静的生活。而七百年间,大地上的人类文明也在飞速发展。随着飞行技术的成熟,心怀不同目的的人类利用各种飞行手段,不断地寻找着传说中的“天空之城”。揭示课题新授初次聆听音乐情绪是怎样的?再次聆听可以分为几个乐段?分段聆听①引子与第一乐段音乐是由什么乐器演奏的?音乐的情感表现与电影画面有哪些联系?跟琴视唱主题旋律并创编歌词②第二乐段这一乐段在音区和力度方面发生了什么样的变化?音乐的情感表现与电影画面有哪些联系?③第三乐段思考第三乐段与第一乐段有何异同?④尾声聆听尾声由什么乐器演奏?音乐与画面有何联系?小结:A.乐曲结构B.影视主题音乐的特点及作用是什么?4.拓展,欣赏片尾曲片尾曲是以什么样的形式出现的?音乐与画面的结合你有什么感悟?5.总结下课人类和文明只有依赖自然才能得以生存。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 7年级下册第2单元第3课时《伴随着你》PPT.pptx 7年级下册第2单元第3课时《伴随着你》教案.docx lv_0_20230319223654.mp4 lv_0_20230319223728.mp4 lv_0_20230319223823.mp4 lv_0_20230324144125.mp4 《伴随着你》引子+第一段@格式转换.mp3 《伴随着你》第三段+尾声@格式转换.mp3 《伴随着你》第二乐段@格式转换.mp3 伴随着你音频.mp3