资源简介

教学设计
课程基本信息
学科 历史 年级 （高一） 学期 上学期
课题 14课 清朝前中期的鼎盛与危机
教科书 书 名：《中外历史纲要》（上）教材 出版社：人民教育出版社
教学目标
了解清朝前中期统一全国和经略边疆的相关举措。 认识这一时期统一多民族国家版图奠定的重要意义。 了解清朝封建专制的发展、世界的变化对中国的影响，认识中国社会面临的危机。
教学内容
教学重点： 清初君主专制的加强。 清朝前中期统一全国和经略边疆的相关举措。
教学难点： 1.清朝封建专制的发展、世界的变化对中国的影响，认识中国社会面临的危机。
教学过程
一.康雍乾时期的君主专制 1.康乾盛世 清朝皇帝康熙、雍正、乾隆在位期间，出现了长达100多年的鼎盛局面，政局稳定，经济繁荣，疆域开拓并巩固，史称“康乾盛世”。 2.君主专制加强的表现 奏折制度内容部分官员向皇帝单独呈送密封报告，皇帝亲手批阅后返回，不经过其他中转、收发环节，形成奏折制度作用使皇帝能够更直接、广泛地获取信息，提高了决策效率，强化了对官僚机构的控制军机处设立雍正时，设立军机处职责军机处官员在皇帝直接监督下工作，日夜轮流值班，商议军情，起草或处理机要文书内阁只负责处理一般文书文字狱清朝统治者严密控制思想文化，频繁制造文字狱，对文化造成严重的摧残
合作探究一 军机处的职能和影响 材料一　机务及用兵皆军机大臣承旨，天子无日不与(军机)大臣相见，无论宦寺(宦官)不得参，即承旨诸臣(军机大臣)亦只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也。 ——摘自《清史稿·军机大臣年表序》 材料二　自设军机处，名臣贤相不胜指屈，类皆小心敬慎，奉公守法。其弊不过有庸臣，断不至有权臣……军机处虽为政府，其权属于君。 ——清末御史张瑞荫奏折 1）.根据材料一，指出清代军机大臣的主要职能。 2）.依据材料一、二分析，军机处的设立对清代政治有何影响？ 职能：传达皇帝旨意，完全听命于皇帝。（跪奏笔录，上传下达） 影响：保证了政令的快速传达、执行，提高了行政效率； 防止了大臣专权，加强了君主专制； 二　疆域的奠定 边疆经略 地区措施东南(1)收复台湾：1662年，郑成功驱逐荷兰殖民者，收复台湾。 (2)设立台湾府：1683年，清军远征台湾； 1684年，清朝在台湾设府，隶属福建省东北(1)康熙前期，清军围攻侵占雅克萨的俄军，迫使沙俄同意进行谈判。 (2)1689年，两国签订《尼布楚条约》，从法律上确定黑龙江、乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区都是中国领土西北(1)蒙古地区 ①平定准噶尔叛乱：17世纪后期，漠西蒙古准噶尔部的首领噶尔丹势力强大，占据天山南北，1757年平定准噶尔部。 ②平定大、小和卓叛乱：天山南路维吾尔贵族大、小和卓兄弟起兵反清，很快被平定。 ③对蒙古地区的管理：清朝在蒙古族地区设立盟、旗两级单位进行统治，任命蒙古王公为盟长、旗长。 (2)新疆地区：1762年，清朝在新疆设立伊犁将军，总领军政事务西南(1)册封制度 ①清初，册封西藏最有影响的佛教格鲁派领袖五世达赖以“达赖喇嘛”尊号。 ②康熙赐予格鲁派领袖五世班禅以“班禅额尔德尼”尊号。 ③此后历世达赖和班禅，都经由中央政府册封。 (2)颁布法律：1793年，清政府颁布《钦定藏内善后章程》29条，以法律形式明确和落实了中央政府对西藏地方的管辖权。 (3)管理措施 ①从1727年起，清朝开始派遣驻藏大臣，代表朝廷与达赖、班禅共同治理西藏。 ②清朝专设理藩院掌管蒙古族、藏族等民族事务
2.清朝中期疆域 (1)范围：西跨葱岭，西北达巴勒喀什池，北接西伯利亚，东北至外兴安岭和库页岛，东临太平洋，东南到台湾及其附属岛屿，包括钓鱼岛、赤尾屿等，南至南海诸岛，西南抵喜马拉雅山脉。 三．统治危机的初显 1．危机初显的表现（国内） 背景(1)清朝人口膨胀迅速，人口急剧增长使得资源危机日益显露。 (2)政治腐败和贫富矛盾的积累，乱象逐渐萌生表现从乾隆后期起，农民起义屡屡爆发。嘉庆后期，白莲教支派天理教发动的一次起义还攻入了北京皇宫
合作探究二 闭关锁国 材料一:中国在清代很长一段时间实行闭关锁国政策,严格限制对外经济、文化、科学等方面的交流。乾隆帝在其《救谕英吉利国王书》中说:“天朝物产丰盛,无所不有,原不借外夷货物以通有无。”乾隆帝曾还认为“民俗易嚣,洋商杂处,必致滋事”,一再严申“华夷之别甚严”“从不许外籍人等稍有越境掺杂”。英国人也觉察到这一点,他们说“在必需品上······虽然不是奢侈品上······可以自给,因此中国政府绝对不重视对外贸易,认为可以随意限制对外贸易。” ——摘编自金卫星《中美关系史纲》 .根据材料一,说明清政府实行闭关锁国政策的原因 原因: 自然经济长期占统治地位; 重农抑商的经济政策;防范人民的反抗和西方殖民者的侵扰；统治者盲目自大，愚昧无知 材料二 既禁之后，百货不通，民生自蹙。……故有四五千斤所造之洋船，系维朽蠹于断港荒岸之间。……但能使沿海居民，富者贫，贫者困，驱工商为游手，驱游手为盗贼耳。 ——摘编自《论南洋事宜》 材料三 一个人口几乎占人类三分之一的大帝国，不顾时势，安于现状，人为地隔绝于世并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。这样一个帝国注定最后要在一场殊死的决斗中被打垮……这真是任何诗人想也不敢想的一种奇异的对联式悲歌。 ——摘编自《马克思恩格斯选集》 （2）根据材料二、三并结合所学知识，分析实行闭关锁国政策造成的严重后果。 后果：阻碍工商业发展和海外市场的开拓，不利于资本的原始积累和资本主义萌芽的成长；加剧了沿海居民的贫困化，不利于社会稳定；使中国与世隔绝，逐渐落后于世界潮流 危机初显的表现（世界） 蓬勃崛起的工业文明 启示 顺应潮流，主动开放 科技创新，高质发展 居安思危，忧患意识 执政为民，共同富裕 课堂总结

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