资源简介

(共23张PPT)
—如何恰当地
与异性同学交往
主讲教师：
青春路上 让你我同行
小 测 试
1、开始注意自己的服饰。
2、经常对着镜子端详自己。
3、在意异性对自己的评价。
4、关注某位异性同学的活动。
5、活动场所，有异性同学在场时，心情特别好。
7、总想不经意地看某位异性。
8、关注异性同学间的谈论或嬉闹。
9、总想找机会与异性同学接近。
10、单独与异性相处时，既感到愉快，又感到紧张。
中了几条？
生 理 原 因
遇到喜欢的人，我们的大脑会分泌一种叫“多巴胺”的物质，这种脑内分泌主要负责大脑的情欲、感觉、兴奋及开心的信息传递，也与上瘾有关。这种物质会让人感觉愉悦，令人迷恋，所以也叫“爱情激素”。
心 理 原 因
美国心理学家马斯洛提出”需要层次论“，人天生就有对爱情、友情的需要，统称为社交需求。
沙弥思老虎
袁枚《子不语·沙弥思老虎》
五台山某禅师收一沙弥，年甫三岁，五台山最高，师徒在山顶修行，从不下山。后十余年，禅师同弟子下山。沙弥见牛、马、鸡、犬，皆不识也。师因指而告之：“此牛也，可以耕田；此马也，可以骑；此鸡、犬也，可以报晓，可以守门。”沙弥唯唯。少顷，一少年女子走过，沙弥惊问：“此是何物？”师虑其动心，正色高之曰：“此名老虎，人近之者，必遭咬死，尸骨无存。”沙弥唯唯。晚间上山，师问：“汝今日在山下所见之物，可有心上思想他的否？”曰：“一切物我都不想，只想那吃人的老虎，心上总觉得舍他不得。”
沙弥思老虎
异性效应
在人际关系中，异性接触会产生一种特殊的相互的吸引力和激发力，并能从中体验到难以言传的感情追求，对人的活动和学习通常起积极的影响。这种现象称为“异性效应”。
异性效应的力量是巨大的，只要我们能好好把握，就能体会到很多的乐趣和成功。
男生VS女生
男生：强壮、勇敢、独立、幽默
女生：细致、温柔、敏感、认真
青春期的男女生，格外注意自己在异性面前的良好形象，这也是一个自我发展、自我评价、自我完善的最佳心理环境，是克服自身缺点或弱点的好机会。
正常异性交往好处多
有利于智力上取长补短
有利于情感上的交流互补
有利于个性的充分发展
有利于互相激励
男生个个狼吞虎咽，女生一片杯盘狼藉。
男 女 分 席
男生彬彬有礼，你谦我让；女生细嚼慢咽，温文尔雅。
男 女 合 席
智慧碰碰碰
讨论区一：中国有句老话：男女授受不亲。我们的老师、家长也常担心我们男女过度交往会影响学习、生活，有的甚至阻止交往。对此你是怎么看的？
常言道：男女搭配，干活不累。异性交往是人类交往的重要组成部分，异性交往中，有很多优点是同性交往无法获得的，我们应积极面对异性交往。
讨论区二：异性交往原则
据一项调查表明：既有同性朋友，又有异性朋友的比只有同性朋友，没有异性朋友的个性发展更为完善。一份友情，一份快乐。那么在与异性交往时，我们该注意些什么呢？
智慧碰碰碰
1、以坦诚为基础
与异性同学交往时，要真诚、如
实地表达自己，不要有意掩饰自
己的短处，故意给对方留好印象。
乐于助人、学识渊博等方面，也
要如实展现，不必刻意隐藏。
与异性同学相处的技巧
因为坦诚，所以简单
2、以品质为核心
你可以喜欢周帅的宽容，但不要喜欢宽容的周帅
你可以喜欢张红的专注，但不要喜欢专注的张红
你可以喜欢李雪的聪明，但不要喜欢聪明的李雪
你可以欣赏异性一切美好的品质，但请不要用珍贵的豆蔻年华，为冲动的青春买单。
有些同学想接近异性时，
就一味地追求某个人，疏不
知，人们是在做事情中交往
的，只有在一起做事，才能自
然而然地交往。所以，健康的异性关系一定是以男女共同从
事活动为前提，在活动中加深了解、沟通交流，分享人与人
之间的美好情感。
3、以活动为纽带
克服心理干扰
当我们被强迫作出某种选择时，会产生高度的心理抗拒，这种心态会促使我们作出相反的选择，将正常交往带来的情感满足，误认为坠入爱河。
一、罗密欧与朱丽叶效应
二、心理故事：喜玛拉雅山的猴子
美国斯坦福大学的一项研究表明，人的大脑里面的某一图像会像实际情况那样刺激人的神经系统。不必过份压制自己与异性交往的冲动，愈克制，愈深刻。
这得从一个寓言讲起： 在一座大山的山脚下，住着一群山民，他们日出而作日落而息辛苦劳作却收获甚少。有一天，从山外来了一个游客，他对山民们说：“我知道一个咒语，只要对着大山，在心里默念这个咒语，你们面前就会出现一大堆金币。我可以把咒语教给你们，但你们要先给我一笔钱作为酬劳。”于是山民好不容易凑齐了那笔钱交给他，然后席地而坐洗耳恭听。山外来客开始传授：“咒语是：****************，但你们在念这个咒语的时候心里千万不能想到喜马拉雅山的猴子，否则咒语就会失效。”山民们说：“一定，一定。谁回去想什么喜马拉雅山的猴子呀。” 游客走了，山民作好准备，每个人都面对大山虔诚地念起了咒语。但是，那只该死的喜马拉雅山的猴子总是出现在脑中，他们愈是提醒自己不要去想，猴子的影象愈是清晰。最终，没有人面前出现金币。山民们想：他说的没错，咒语果然失效了。 我们看完后不仅没有被山民的愚昧给逗乐，却经常让我陷入深思中。 至此。喜马拉雅山的猴子。也就成了人们刻意想要去忘掉一些事情的代名词，刻意的忘记反而是加深记忆，所以就让一切顺其自然吧。
二、心理故事：喜玛拉雅山的猴子
情境一：女生朋友玲在路上遇到同班男同学小刚，小刚向她打招呼，她很紧张，视而不见。
情境二：全班同学外出郊游，两位男女同学却总是独自在一块！
情境三：班长小明（男）与文娱委员（女）紧坐在一起讨论班会活动。
情境四：男同学王强约女同学小丽晚上看电影去。看完电影，王强又约小丽去他家玩，小丽去了。 学生谈看法。
一封信引发的《风波》 情境（画外音）：女同学婷婷早晨到学校，整理抽屉时意外发现一封信，她不安地打开信封，抽出了信纸，读了起来—— 婷婷： 你好！不知从什么时候起，你已成为我生命的一部分。 每天进学校，你的一言一行、一举一动都在我的关注中。上课时，我总是不知不撅地把胳膊放在桌上，头向一边歪，偷偷看你听老师讲课的姿势；课间活动，只要有你的地方，不远处就会有个注视你的身影。每次看到你，我总是心“怦怦”跳…… 婷婷，本不该给你写这封信，可我实在是控制不住，真希望你能给我一个回音，我想聆听你的心声，和你做不一般的朋友……
思考：看了以上小品，你有何感想？如果你是刘明，你希望婷婷怎样回应？如果你是婷婷，你会怎么办？ （分小组讨论）
1.转移注意力—广泛学习、发挥特长、培养爱好、适当社交、合理运动。 2.合理宣泄—说一说、写下来、丢出去、藏起来。 3.赢得社会支持—向长辈或老师求助，赢得朋友、同学的理解。 4.有梦想--不被阶段性的感情所主导。
心 理 调 适 方 法
有人说，最美的花儿开放在春天，十五六岁的我们就是那最美的花儿。真诚希望同学们能走出青春期的困惑，与异性同学建立真诚的友情，青春路上，让我们同行！
结束语！

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