资源简介

(共30张PPT)
变化的月亮
教学课件
湘科版二年级上册
目录
01 新课导入
02 新课教学
04 课堂小结
03 典型习题
05 课外延伸
新课导入
导入
猜一猜
有时圆圆像月亮，有时弯弯像小船，要问这个是什么，晚上抬头向天看！
谜底：月亮
导入
月亮是我们地球唯一的天然卫星，是距离我们最近的天体，与我们的生产生活息息相关。
导入
我们看到的月亮有时候圆，有时候弯，今天这节课我们就一起来研究一下变化的月亮！
新课教学
探索
你见过什么样子的月亮？画一画，剪一剪，描述给大家听。
探索
我见过月牙。
这是我见过的月亮，圆圆的，像盘子。
月亮好像还有别的样子。
探索
小结：我们看到的月亮的模样是变化的。
探索
我们怎样观察月亮？
让爸爸陪我出去看。
有时候下午放学时也能见到。
要在晚上看月亮。
探索
注意安全！坚持长期观察和记录。
研讨
整理观察记录，你有什么新发现？
一个星期中，我观察了三次，周一是这样的，周三晚上看……
我发现……
研讨
综合大家的观察记录，说一说月亮的形状有哪些变化。
初一是新月，看不到，之后一点点变成月牙状；再之后由半圆向圆过渡，到初十一、十二时成凸月，一面是圆形一面是凸出的弧；十五十六成圆形叫满月；后半月再逐渐从满月逐渐变为月牙再到新月。
研讨
月亮不停地绕地球运动，它的形状也在不断地变化着，这就是月亮位相变化，叫做月相。
研讨
从每个月的农历初一开始，月亮变化依次为新月、蛾眉月、上弦月、凸月、满月、下弦月、蛾眉月、新月，周期为一个月。
研讨
想一想 月亮为什么会有形状变化呢？
这与太阳、地球、月亮运转的位置有关。月亮不是恒星，所以它本身不能发光，只能接受太阳照射，然后将太阳光反射到地球上。
研讨
想一想 月亮为什么会有形状变化呢？
所以我们能看到的月亮只是它受到阳光照射的部分。当月亮绕地球旋转时，月亮相对于地球的位置发生变化，于是就有了月亮的时圆时缺。
研讨
典型习题
判断题
1、月亮的形状是时常变化的。（ ）
√
判断题
2、因为月亮是恒星，所以它不会发光。（ ）
×
解析：月亮不是恒星，所以不会发光。恒星是由引力凝聚在一起的一颗球星发光等离子体，所有的恒星都会发光。
3、月亮每天都像太阳一样每天东升西落。（ ）
√
解析：因为地球自西向东自转，因此月亮和太阳一样，都相对于地球东升西落。
选择题
1、下列选项中表示满月的是（ ）
解析：A是下弦月，B是凸月，C是上弦月。
D
A B C D
课堂小结
课堂小结
月亮每个月都在有规律地变化着，我们要坚持长期观察和记录才能牢记这些变化。
课外延伸
课外延伸
潮汐是海洋水面周期性的涨落现象。
潮汐
课外延伸
千年前古人就提出潮汐与月亮有关，把发生在早晨的高潮叫潮，发生在晚上的高潮叫汐。
潮汐
课外延伸
实际上，潮汐的产生天体（主要是月球和太阳）的引力在发生作用。
潮汐
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