资源简介

参考答案：
1．B
【详解】本题主要考查知识的概念。信息，指音讯、消息、通讯系统传输和处理的对象，泛
指人类社会传播的一切内容，信息是加工了的数据；数据是记录客观事物的、可鉴别的符号；
知识是人们运用大脑对所获取或积累的信息进行的提炼、研究和分析的结果，能够精确的反
应事物的本质。关于立春有这样的谚语：“立春之日雨淋淋，一日落雨一日晴”，这段描述
属于知识，故本题选 B 选项。
2．D
【详解】本题主要考查信息的描述。信息在转发的过程中，不会产生损耗；转发他人信息，
转发者需要承担对应的责任；及时转发信息与公民尽义务没有关系；随意转发信息可能会导
致个人隐私泄露，故本题选 D选项。
3．D
【详解】本题主要考查 Python变量的命名。变量的命名规则有：只能以字母或下划线开头，
不能包含特殊符号，不能是关键字。变量名正确的是_Z_2，故本题选 D选项。
4．C
【详解】本题考查的是 ASCII码相关知识。在 ASCII码中编码的顺序：数字<大写字母<小写
字母，故本题应选 C。
5．A
【详解】本题主要考查 Python表达式的运算。切片操作基本表达式：
object[start_index:end_index:step]，step：正负数均可，其绝对值大小决定了切取数据
时的“步长”，而正负号决定了“切取方向”，正表示“从左往右”取值，负表示“从右往
左”取值。start_index：表示起始索引（包含该索引对应值），该参数省略时，表示从对象
“端点”开始取值。end_index：表示终止索引（不包含该索引对应值），该参数省略时，表
示一直取到数据“端点”。int（s［2：4］+"6"）//8=126//8=15，len（s）*3=8*3=24，round
（float（s［：3］）/4）=round(201.0/4)=50，int（s［-1］*4）=int（'2'*4）=2222，故
本题选 A选项。
6．D
【详解】本题考查的是进制数转换。若二进制数末位为 1，其对应权值为 20，故选项 A说法
错误；若二进制数末位为 0，则该数对应的十六进制数末位可能为 0、A、C、E，故选项 B
说法错误；若二进制数最右边加一个 0，其值为原来的 2倍，故选项 C说法错误；一位八进
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制数对应三位二进制数，故若二进制数 111111取最左边三位 111十进制值，则该数对应的
十进制值整除 8即可得到，选项 D说法正确。
7．D
【详解】本题考查的是字符编码。使用 UltraEdit 或 Winex 软件查看字符内码时，得到的
是十六进制数，1 个 ASCII 码字符占 1 个字节，一个 GB2312 编码字符（如汉字）占 2 个
字节。 ASCII 码字符不大于 7FH。由图中可知大写字母 P对应的内码值为 50H，可以推出大
写字母“R”对应的内码值为：52H，故选项 A错误；由图中可知小写字母 y对应的内码值为
79H，可以推出大写字母“R”对应的内码值为：7AH，故选项 B错误；图中共 11 ASCII个码
字符，故选项 B错误；由图中字符“!”的内码十六进制值为：A3A1H，转二进制为：
1010001110100001B，故选项 D正确。
8．A
【详解】本题考查的是流程图识读。阅读流程图可知 c是统计最后一段输入值比前一个值大
的个数，3>1，4>3，6>4。3 个，故本题应选 A。
9．D
【详解】本题考查的是表达式。ord(s[1])+3//10*10=65，len(d1["地点"][0])**6+1=65，
74-d1["编号"][2]**2=65，int((ord(d1["牌号"][1])-32)/10)*10=60，故本题应选 D。
10．D
【详解】本题主要考查 Python程序的执行。分析程序，a[1]=3，a[2]=4分别满足 if判断
条件，此时 s=s+max=0+3+4=7，后面再没有满足 if判断条件的，故本题选 D选项。
11．
（1）具有共享性
（2）C
（3）D
（4）C
（5）D
12．
(1)0
(2)s或其他等价答案
(3)num+=1或 num=num+1
(4)是
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(5)无法排除“E”情况。
【详解】本题主要考查 Python程序的综合应用。①由题干可知，少于 5A计 0分，故输入的
学生学考等级为“AAAABBBBCC”，则折合分数为：0。②字符串 s为输入各学科学考等级，
变量t是从s中取，故此处填s。③变量num用于统计A的个数，故此处填num+=1或num=num+1。
④若将③处代码改为“else:”，对程序运行结果有影响。⑤原因是无法排除“E”情况，“D”
和“E”均会按 4分处理。
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{#{QQABCYSUogggQBBAAQhCQwGSCgOQkAGACKoGwBAEMAAAQRFABAA=}#}温州市苍南县2023学年第一学期第一次月考
高二通用参考答案
座位号
注意事项：
1.答题前填写好自已的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、选择题（本大题共17小题，每小题2分，共34分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题
目要求的，不选、多选、错选均不得分)
题号
2
3
4
5
6
7
8
答案
B
0
B
B
0
B
B
B
题号
10
11
12
13
14
15
16
17
答案
D
A
B
B
C
B
B
C
新
注意：
对应答题卡11—27题
二、填空题（本大题共2小题，第18题8分，第19题8分，共16分）
18、(1)D
(2)B
(3)
(4)D
19、(1)A(2)B(3)A
(4)C
第1页（供1页）2023 学年第一学期温州市苍南县第一次月考 高二信息技术试卷
本卷分数 50 分 考试时间 60 分钟 共 5 页
一、选择题（本大题共10题，每题3分，共计20分）
1． 关于立春有这样的谚语：“立春之日雨淋淋，一日落雨一日晴”，这段描述属于( )
A． 数据 B． 知识 C ．信息 D． 数字
2 ．将微信群他人发送的信息转发至其他微信群，关于该行为说法正确的是( )
A ．信息被转发次数越多， 自身损耗越大
B． 只是转发他人信息，转发者无需承担任何责任
C ．及时转发信息是合格的数字公民应尽的义务
D． 随意转发信息可能会导致个人隐私泄露
3． 下列 Python 变量名正确的是( )
A ．False B ．4num C ．print D ． Z 2
4 ．在下列字符中， 其中 ASCII 码值最大的是( )
A ．B B ．8 C． d D ．N
5． 已知变量 s="2012abc2" ， 下列 Python 表达式的值最小的是( )
A． int（s［2：4］+"6"）//8
B． len（s）*3
C ．round（float（s［： 3］） /4）
D． int（s［-1］*4）
6． 下列关于数制的说法， 正确的是( )
A ．若二进制数末位为 1，其对应权值为 21
B ．若二进制数末位为 0，则该数对应的十六进制数末位一定为 0
C ．若二进制数最右边加一个 0，其值为原来的 10 倍
D ．若二进制数 111111 取最左边三位 111 十进制值，则该数对应的十进制值整除 8 即可得到
7 ．使用 UltraEdit 软件查看字符内码，部分界面如图所示。
下列说法正确的是( )
A． 大写字母“R”对应的内码值为 5268H
B． 小写字母“z”对应的内码值为 80H
第 1 页共 5 页
C． 图中共 10 ASCII 个码字符
D ．字符“!”的内码二进制形式为 1010001110100001B
8 ．某算法的部分流程图如图所示，执行流程图后， 若输入 y 的值依次为 5 ， 1，3 ，4，6，0，则输出 c
的值是( )
A． 3 B ．4 C． 5 D． 6
9．已知 d1={"地点"：["杭州","金华","温州"]，"牌号"：["a","b","c"]，"编号"：[1,2,3]}，s="VALUE"，
下列表达式值与其他三项不相同的是( )
A． ord(s[1])+3//10*10
B． len(d1["地点"][0])**6+1
C． 74-d1["编号"][2]**2
D． int((ord(d1["牌号"][1])-32)/10)*10
10 ．有如下 Python 程序段：
a=[1,3,4,2,3]
max=a[0]
s=0
for i in range(1,len(a)):
if a[i]>max:
max=a[i]
s=s+max
第 2 页共 5 页
print(s)
执行该程序段后，变量 s 的值是( )
A． 15 B． 13 C． 12 D． 7
二、操作题（本大题共 10 题，每题 2 分， 共计 20 分）
11．让绿色生活成为新时尚，上海于 2019 年 7 月 1 日开始推动垃圾分类工作。为了提高垃圾回收的效率， 在有些小区里安装了具有“用户识别 ”“ 自动称重 ”“满溢提醒 ”等功能的智能垃圾回收机，如下图所
示。居民投递的可回收物送到分拣工厂后经机器人精细分类， 最终进入相应的再生产工厂变废为宝。
（1）智能垃圾回收机放置在小区公共位置，屏幕上滚动显示可回收物类别等内容，以便广大居民了解相
关信息。这主要体现的信息特征是 （选填：价值是相对的/具有时效性/具有共享性） 。
（2）这款智能垃圾回收机有语音交互功能模块，方便用户进行功能选择、报修、意见收集等任务的实现。 语音交互功能模块在工作时借助于内置的声 2023.1 线上音传感器， 将采集到的 信号转换为
信号， 即通过 、 、编码的过程，完成转换后才能让数字设备进行存
储和处理( )。
A． 数字 模拟 采样 量化
B ．模拟 数字 量化 采样
C ．模拟 数字 采样 量化
D． 数字 模拟 量化 采样
（3）机器内置的 SD 卡用于存储收集的语音反馈和留言。若已知 SD 卡的剩余容量为 64G，每个用户允许
最多录制 2 分钟的语音， 声音的格式如下图， 则最多还能支持约（ ）名用户的录制。（每人录满
2 分钟） A.300 B.600 C.3000 D.6000
第 3 页共 5 页
（4）将可回收物以图片的方式储存在计算机下面属于图像文件格式的是：
A.bmp avi
B.doc png
C.gif psd
D.flv mpg
（5） 已知可回收物的当前回收价格为 0.8 元/公斤，单次投递超过 20 公斤最多按 20 公斤结算。若设计 算法来实现某次投递所获金额的计算，算法描述如下：将称重重量赋值给 x，如果 x 小于 20，输出金额
为 0.8*x 元，否则输出金额为 0.8*20 元，这种算法的描述方法属于( )。
A ．程序设计语言 B ．流程图 C ．伪代码 D． 自然语言
12 ．在“三位一体 ”招生考试中学考成绩占据一定的比例。表 1 为某高校学考等级成绩折算表（学考等
级分为 A、B、C、D、E )，少于 5A 计 0 分；表 2 为某学生的学考等级成绩单。
表 1 某高校学考等级成绩折算表
学业水平考试等级 A B C D
成绩折算(分) 10 8 6 4
表 2 某学生学考等级成绩单
科目 语文 数学 英语 物理 化学 生物 政治 历史 地理 技术
等级 A A A A A B A C B A
编写 Python 程序实现学考成绩总分析算。表 2 学生的折合分数如图所示。
（1）若输入的学生学考等级为“AAAABBBBCC” ，则折合分数为： 。
（2）实现上述功能的 Python 程序如下， 请在划线处填入合适的代码。
①
②
第 4 页共 5 页
s=input("请输入各学科学考等级： ")
num=0
scores=0
for t in ① :
if t=="A":
②
scores+=10
elif t=="B":
scores+=8
elif t=="C":
scores+=6
elif t=="D": #③
scores+=4
if num<5:
print("折合分数为 0 分")
else:
print("折合分数为： ",scores)
（3）若将③处代码改为“else:”，对程序运行结果是否有影响？ （选填文字：是/否） ；并说
明理由 。
第 5 页共 5 页温州市苍南县2023学年第一学期第一次月考
高二技术试卷 通用部分（50分）
注意事项：
1 ．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2 ．请将答案正确填写在答题卡上
一、选择题(本大题共 17 小题，每小题 2 分，共 34 分。每小题列出的四个备选项中只有一
个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)
1． 如图所示是中国空间站组成示意图，下列关于空间站说法不正确的是( )
A．携带的巡天望远镜， 可以探索更广阔的空间，
体现了技术具有解放人的作用
B． 由核心舱、节点舱、实验舱、载人飞船和
货运飞船等组成，体现了技术的综合性
C． 实验舱可用于特殊试验的技术验证，体现
了技术的实践性
D． 智能机械臂具有转移货运飞船载荷、辅助航天员出舱等功能， 体现技术的创新性
2．虹膜识别技术是基于眼睛中的虹膜进行身份识别，应用于安防设备（如门禁等）， 以及有 高度保密需求的场所。1987 年， 眼科专家提出利用虹膜图像进行自动虹膜识别的概念， 1991 年，美国实验室实现了一个自动虹膜识别系统。 1993 年， 实现了一个高性能的自动虹膜识
别原型系统。这体现了( )
A ．设计就是技术
B ．技术与设计没有关系
C ．设计是技术成果转化的桥梁和纽带
D ．技术是设计的平台，没有技术作基础，设计将难以实现
3 ．汽车自动驾驶是当下热点，某工程师在设计汽车辅助驾驶程序时经历了如下过程：软件 雏形设计好后在计算机中“跑路”并修正 BUG；之后上传到汽车，在驾驶员监控下自动行驶 并记录意外情况，之后处理；最后与其他自动驾驶汽车对比， 根据测试撞击斑马线“行人”
等情况，对其进一步改进。该过程未涉及的技术试验方法是( )
A ．优选试验法 B． 强化试验法 C ．模拟试验法 D ．虚拟试验法
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4．如图是一款全自动跟随行驶的 Smartbe 婴儿推车， 父母可以通过手机完成多种功能设置，
设置奶瓶加热， 婴儿篮的内部温度， 防晒防雨棚， 婴儿篮位置
可以多角度调节。下列对该婴儿车的的评价中不正确的是( )
A ．盲道、水泥路、大理石、斜坡， Smartbe 婴儿推车都能
行走， 主要考虑了“环境” 的因素
B ．遇到障碍物， Smartbe 婴儿推车会自动减速停止，也不
用担心在陡坡上一路滑行，实现了人机关系的健康目标
C． Smartbe 婴儿推车婴儿篮可以自动调节温度并实时显示，体现了良好的信息交互
D． 电动辅助模式下， 用户只需要轻轻控制方向， 婴儿车会自己提供动力， 实现了人机
关系的高效目标
5． 如图所示的榫接结构， 由木条①和木条②组成。木条②的立体结构采用的是
第 2 页，共 7 页
A.
B.
C.
D.
6． 设计如图所示的轮椅时，下列人体尺寸中不需要考虑的是( )
A ．坐姿肘高
C ．坐姿腿宽
B ．坐姿背高
D ．坐姿肩宽
7． 如图所示是某同学绘制的零件加工图纸，其中漏标的尺寸有
A ．一处 B ．两处
C ．三处 D． 四处
8． 如图所示为一款坐姿矫正器， 小明在设计一款坐姿矫正器， 他在方案构思时偶然发现市
面上已有此类产品。他忽视了设计过程中的哪个环节( )
A ．发现问题 B． 明确问题 C． 收集信息 D ．方案筛选
9． 小明在放鞋子的时候发现家里鞋柜不小，但是内部空间利用率太低， 他想重新设计一下 鞋柜内部结构。设计存在如下环节： ①从众多方案中筛选较合理的方案；②对材料、结构、 连接方式等进行设计分析；③提出设计项目，明确设计要求；④模型的可行性进行测试、评
估及优化； ⑤开始制作模型或者原型。以下先后顺序正确的是( )
A . ①②③④⑤ B . ③②①⑤④ C . ①②③⑤④ D . ②①③⑤④
10． 如图所示为某款磁吸式手机无线充电器。下列相关说法中不正确 的是( )
A． 外观简洁轻薄，体现了设计的美观原则
B ．兼容 Qi 无线充电， 体现了设计的技术规范原则
C． 内置磁铁能直接吸附在手机上进行无线充电，体现了设计的实用原则
D ．较强的吸力吸附手机，防止意外跌落，实现了人机关系的安全目标
第 3 页，共 7 页
11 ．如图所示是某模型的三视图，下列模型中与其对应的是( )
第 4 页，共 7 页
A.
B.
C.
D.
12．如图所示为一款采用新技术的汽车，下列关于该车的设计分析和评价的说法中不正确 的
是( )
A．无钥匙进入、一键启动等功能，主要是从“人” 的角度
考虑
B ．配有空气悬挂，增强了乘坐的舒适性， 主要是从“物” 的角度考虑
C ．采用防爆轮胎，主要是从“环境” 的角度考虑
D ．配有行车记录仪， 能为事故的责任判定提供有效证据
13 ．要加工如图所示木质材料凳面上的榫眼， 不需要用到的工具是( )
A.
B.
C． D .
14． 如图所示为用三根方木制作的简易孔明锁，下列说法错误的是( )
A ．方木的取材应该顺着木纹
B ．加工孔明锁零件正确的流程是：刨光→画线→锯割→凿→锉→组合检查
C ．制作该孔明锁过程中， 需要用到划针
D．孔明锁制作完成后，为提升美观和保存长久，可以采用
喷涂油漆工艺
15． 如图所示是一榫接模型，加工该榫接模型时， 下列说法中不合理 的是( )
A ．用木工锯锯割加工时，可以带上手套操作
B ．加工圆形楔钉时可以用圆锉打磨
C ．用木料加工时应先刨削再画线
D ．加工凹槽时应先锯割再凿削
16． 如图所示是一款便携式折叠椅， 下列对折叠椅的设计分析和评价中不正确 的是( )
A． 既可作坐垫又可作椅子，符合设计的实用原则
B ．折叠或打开需要双手操作，既考虑了普通人群又考虑了特殊人群
C ．为了便于携带及保证强度，要选择质量轻、强度高的材料
D． 支架间采用松铆连接，主要是从“物” 的角度考虑的
17. 塑料是一种多种性能的材料，在现代产品设计中应用广泛。下列有关塑料的说法， 不正
确 的是( )
A. 塑料质轻、耐腐蚀、具有绝缘性
B. 热固性塑料多用于绝缘、耐高压等恶劣环境
C. 热固性塑料可以多次成型，废料可回收再利用
第 5 页，共 7 页
D. 市面上销售的饮料其包装瓶材料大多是热塑性塑料
二、 填空题 （本大题共 2 小题，第 18 题 8 分，第 19 题 8 分,共 16 分）
18．如图甲所示为某设计师设计的可折叠宝宝餐椅。该宝宝餐椅主要有以下特点：①整体高 度四档可调，轻松对接大部分餐桌；②使用德国进口镀黄铜螺丝，内嵌式设计， 螺栓头藏于 木材中；③脚踏有三档高度可调，适合宝宝不同年龄段的需求；④桌面采用内凹形设计，物
品不易滑落。请根据描述，完成以下任务：
（1 内嵌式设计，螺栓头内藏于木材中， 主要是实现人机关系的 目标；（在“A． 高效；
B ．健康；C ．舒适； D． 安全” 中选择合适的选项，将序号填入横线处）。
（2）在调节脚踏高度时，主要参考的数据是 （在“A．人脚的长度；B．人的小腿长度；
C ．饭桌的高度； D ．椅面的高度” 中选择合适的选项，将序号填入横线处）；
（3）从设计分析角度考虑，整体高度四档可调，轻松对接大部分餐桌， 主要是从 的角
度考虑的（从“A ．人； B ．物； C ．环境” 中选择合适的一项， 将序号填入横线处）；
（4）如图乙所示从人机关系角度分析，图中标注的尺寸既没有考虑人体动态尺寸， 也没有 考虑人体静态尺寸的是 （从“A ．31.5cm；B ．28cm；C ．43cm；D． 59cm”中选择合适
的一项，将序号填入横线处）。
19．李华的弟弟平时爱打篮球，打完篮球想找个板凳休息一下，但是篮球场上没有板凳，如 果坐在地上又不是很卫生， 自己带板凳的话， 自己家的板凳又不方便携带，于是李华就想根 据自己在通用技术课上学习的知识，给弟弟做一把可以折叠且方便携带的板凳， 请根据要求
完成以下任务：
（1）李华发现问题的途径是 ；
A ．观察日常生活 B． 收集和分析信息 C． 技术研究与技术试验
第 6 页，共 7 页
（2） 以下选项中不属于板凳设计限制因素的是 ；
A ．李华的木工工艺知识 B ．篮球场的大小 C． 加工工具
（3）李华制作甲款板凳模型后， 准备对其承重能力进行了试验：在凳面上逐一放置重物，
直至板凳模型变形， 要求试验的过程中， 板凳不会翻倒。关于重物摆放的位置合理的
是 ；
（4） 乙款板凳的构思源泉来自门闩结构。李华对门闩的结构和功能进行了思考、迁移与拓
展，构思了乙款板凳，该过程中主要采用的构思方法是 。
A ．形态分析法 B． 设问法 C． 联想法 D． 仿生法
第 7 页，共 7 页

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