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2.2位置——左、右 练习
一、选择题
1．左手拿花的是（ ）。
A． B． C． D．
2．下面图中，右手是（ ）图。
A． B． C．
3．如图，下面说法正确的是（ ）。
A．在的上面
B．的下面是
C．的左边是
4．小军用右脚踢球，下面（ ）是小军。
A． B． C．
5．从左数，第二个物体是（ ）。
① ② ③ ④
A． B．
C． D．
二、填空题
6．填一填。
从左边数，第4个花瓶上有( )朵花，有6朵花的是第( )个花瓶，有5朵花的是第( )个花瓶，一共有( )个花瓶。
7．观察电话机上的数字填空：
8的下面是( )，5的左面是( )，2的右面是( )，2的前面是( )。
三、解答题
8．看图填一填。
（1）一共有（ ）个水果。
（2）从左数，在第（ ）；从右数，在第（ ）；的前面有（ ）个水果，后面有（ ）个水果。
（3）把右边的5个水果圈起来。
9．看图填空。
（1）一共有（ ）颗。
（2）从左边数，给第3颗涂色。
（3）把右边的3颗圈起来。
10．
（1）一共有（ ）个水果。
（2）从左数，是第（ ）个；从右数，是第（ ）个。
（3）把左边3个水果圈起来。
（4）前面有（ ）个水果，后面有（ ）个水果。
参考答案
1．A
【分析】要想知道谁是左手拿花，根据背对我们的，和我们方向一致，左右手也一致；
面对我们的，和我们方向相反，左右手相反。由此选择。
【详解】A．图中小朋友是面向我们的，左、右是相反的，所以是用左手拿的花；
B．图中小朋友是面向我们的，左、右是相反的，所以是用右手拿的花；
C．图中小朋友和我们方向是一致的，所以是用右手拿的花；
D．图中小朋友是面向我们的，左、右是相反的，所以是用右手拿的花；
只有第一个小朋友是左手拿的花。
故答案为：A
【点睛】本题主要考查左右位置的认识，要熟练掌握。
2．B
【分析】根据生活经验，分清楚左右手，结合题干要求进行解答即可。
【详解】A．是左手；
B．是右手；
C．是左手。
故答案为：B
【点睛】本题考查学生左右位置辨别的掌握。
3．A
【分析】图中小鸟在最上方，刺猬在小鸟的下边，大象在刺猬的下边。刺猬的右边是孔雀，由此选择即可。
【详解】A．在的上面；说法正确；
B．的下面是；题干中刺猬的下边是大象，说法错误；
C．的左边是；题干中刺猬的右边是孔雀，说法错误。
刺猬在大象上边，与题干相符。
故答案为：A
【点睛】熟练掌握上、下、左、右是解题的关键。
4．B
【分析】分清楚左右，结合题干中小朋友有的踢球姿势，选出右脚即可。
【详解】小军用右脚踢球，下面第二个小朋友是小军。
故答案为：B
【点睛】本题考查学生对左右位置辨别的掌握和运用。
5．B
【分析】小汽车这边是左边，从小汽车开始数，数到第二个物体即可。
【详解】根据分析，从左数，第二个是火车。
故答案为：B
【点睛】分清楚左右位置是解题的关键。
6． 3 5 2 7
【分析】左手的方向是左边，第1个花瓶里有4朵花，第2个花瓶里有5朵花，第3个花瓶里有2朵花，第4个花瓶里有3朵花，第5个花瓶里有6朵花，第6个花瓶里有7朵花，第7个花瓶里有1朵花，由此填写。
【详解】从左边数，第4个花瓶上有3朵花，有6朵花的是第5个花瓶，有5朵花的是第2个花瓶，一共有7个花瓶。
【点睛】本题主要考查数一数及左右的认识。
7． 0 4 3 1
【分析】先分清楚左、右、前、后位置，然后再根据问题解答。
【详解】由分析可得：
8的下面是（0），5的左面是（4），2的右面是（3），2的前面是（1）。
【点睛】主要考查学生对前、后、左、右位置的掌握。
8．（1）7
（2）4；7；5；1
（3）见详解
【分析】（1）数一数可知，一共有7个水果；
（2）左手的方向是左边，即从西瓜开始数，香蕉在第4；右手的方向是右边，即从苹果开始数，西瓜在第7；前指从西瓜方向数，草莓前边有5个水果，后边有1个水果；
（3）右边的5个水果有苹果，草莓，菠萝，香蕉，梨，圈起来即可。
【详解】（1）一共有7个水果。
（2）从左数，在第4；从右数，在第7；的前面有5个水果，后面有1个水果。
（3）把右边的5个水果圈起来。
【点睛】熟练掌握位置的认识及应用是解题的关键。
9．（1）7
（2）
（3）
【分析】由题意可知，通过数一数，一共有7颗五角星；先找到左边，从左数起，数到第3颗，只给第三颗涂上颜色；再找到右边，数出3颗五角星，把这3颗五角星圈起来，据此解答即可。
【详解】（1）一共有（7）颗。
（2）从左边数，给第3颗涂色。
（3）把右边的3颗圈起来。
【点睛】熟练掌握认识左右是解决此题的关键。
10．（1）7
（2）4；1
（3）见详解
（4）4；2
【分析】（1）数一数一共有多少个即可。
（2）先分清楚左右位置，然后从左边开始数，看数到香蕉是几，香蕉就排第几，从右边开始数，看数到苹果是几，苹果就排第几。
（3）想分清楚那边是左边，然后从左边数，数3个水果，把其圈起来即可。
（4）从左边开始数，先找到菠萝，菠萝左边也就是前面，数一数有几个水果，菠萝右边也就是后面，数一数后面有几个即可。
【详解】（1）一共有（7）个水果。
（2）从左数，是第（4）个；从右数，是第（1）个。
（3）由分析可得：
（4）前面有（4）个水果，后面有（3）个水果。
【点睛】主要考查左右位置的认识以及10以内数的数一数。

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