第6课 网络基础 课件(共14张PPT) 青岛版(2019)初中信息技术第一册

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第6课 网络基础 课件(共14张PPT) 青岛版(2019)初中信息技术第一册

资源简介

(共14张PPT)
送杜少府之任蜀州
唐·王勃
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾!
思考:我们今天借助什么可以实现“天涯若比邻”?
经典诵读
第六课、网络基础
1、了解计算机网络发展的4个阶段,了解计算机网络常用的连接设备和传输介质。
2、了解计算机网络的基本结构,掌握计算机网络类型的划分标准。
3、体验计算机网络实体的复杂性和多样性,培养热爱网络、爱护公共设施的意识。
学习目标
1、什么是计算机网络?
2、计算机网络由哪几部分构成?
活动一:计算机网络
把不同地理位置具有独立功能的计算机
通过通信设备和传输介质连接起来,按照网络协议
在网络软件的支持下,实现数据通信和资源共享
计算机系统
通信链路
网络节点
双绞线
同轴电缆
光纤
无线电信
微波通信
卫星通信
有线传输
无线传输
活动二:通信设备和传输介质
传输介质 地理范围 抗干扰能力 价格
双绞线 局域网100米中继线15千米 较弱 低
同轴电缆 几千米至几十千米 较强 中
光纤 长距离传输,信号衰减极小 最好 高
无线电通信 几十至几百千米 较弱 中
微波通信 50-100千米 强 较高
卫星通信 长距离,全球通信 强 高
网络接入设备
网卡
网络互连设备
交换机
网络互连设备
路由器
以主机为中心的网络
优点:数据处理和通信处理都是由主机完成,便于维护和管理
缺点:传输速率慢,网络规模小
第一阶段
活动三:计算机网络的发展阶段
分组交换网络A
多台计算机互联的网络
优点:实现计算机与计算机互联、通信、资源共享
缺点:没有统一标准
第二阶段
分组交换网络A
分组交换网络B
形成标准化的网络
优点:形成TCP/IP协议
第三阶段
全球互联网
全球互联的网络
优点:高速率、高质量、高可靠性
第四阶段
(总线型)
(星型)
(树型)
(环型)
(网状型)
1、按照地理范围来分:局域网(LAN) 城域网(MAN) 广域网(WAN)
2、根据传输介质,可把计算机网络分为有线型和无线型。
3、根据网络的拓扑结构,可以将计算机网络分为星型、树型、总线型、环型和网状型等类型。
计算机网络的分类
实践创新
1、尝试画出校园网的网络拓扑结构示意图
2、尝试双绞线水晶头的连接方法

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