资源简介 四年级古代诗歌&文言文专项阅读(2022 秋·全国·四年级上学期课时训练)阅读古诗,完成题目。从军行①【唐】王昌龄青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关②。黄沙百战穿金甲,不破楼兰③终不还。注释:①从军行:乐府曲名,内容多写边塞情况和战士的生活。②玉门关:古关名,故址在今甘肃敦煌西北。③楼兰:西域古国名,这里泛指西域地区的各部族政权。1.“不破楼兰终不还”中“破”的解释正确的一项是( )A.分裂 B.超出 C.打败 D.揭穿2.根据诗歌的内容判断,这首诗是( )A.田园诗 B.边塞诗 C.思乡诗 D.送别诗3.这首诗表达的情感是怎样的?( )A.悲观厌世,害怕战争。 B.得过且过,不思进取。C.抱怨艰苦,不愿出力。 D.不畏艰险,建功立业。4.下列对这首诗的理解,有误的一项是( )A.本诗的结尾直接抒情,展现了边塞将士的豪情壮志。B.“黄沙百战穿金甲”说明边地一片祥和,百姓安居乐业。C.前两句描写壮阔悲凉的环境,烘托戍边将士的豪情壮志。D.后两句虽写出了战争的艰苦,但给人的感受是雄壮有力的。二、(2022 秋·全国·四年级上学期第七单元单元测)阅读古诗,完成题目。示儿①【宋】陆游死去元②知万事空,但悲不见九州③同。王师④北定中原日,家祭无忘告乃翁⑤。注释:①示儿:给儿子看。这首诗是陆游临终前写给儿子的。②元:同“原”,本来。③九州:古代中国曾分为九个州,这里代指全国。④王师:指南宋朝廷的军队。⑤乃翁:你们的父亲。1.这是一首______绝句。这首诗的一、二、四句押韵,韵脚是_____、_____、_____。2.诗人的遗憾是____________________(填诗句)。诗人的遗愿是____________________,____________________(填诗句)。这首诗表达了诗人怎样的思想感情?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三.文言文阅读狮熊争食《山海经》载:狮子与人熊①,同争一小羊,二物皆猛兽,各逞其雄,劲敌终日,卒之彼此皆受重伤,甚至各不能起。适来一饿狐,见二兽皆意,顺手而得之,曰:“多费二公之力!”扬扬而去,二兽眼睁睁无以为法,任其取去。注释:①人熊,即熊黑,因能直立如人,故称人熊。下列句子中“之”的用法不用的一项是( )顺手而得之 B.多费二公之力 C.炎帝之少女判断下列说法的正误(对的画“√”,错的画“×”)“各逞其雄”与“任其取去”中的“其”意思相同。( )“卒之/彼此皆受重伤”停顿正确。( )“《山海经》载”中的“载”读作“zài”,意为“记载”。( )下列俗语表达的道理中,与这个故事最相近的一项是( )A.塞翁失马,焉知非福。 B.螳螂捕蝉,黄雀在后。C.鹬蚌相争,渔翁得利。 D.竹篮打水一场空。4.面对这样的结局,狮子和人熊可能会怎么想呢?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.(多选)这个故事告诉我们( )A.处理事情不要只顾与对手争强好胜,否则只会两败俱伤,使第三者得利。B.做事要权衡得失,不要只想着对自己有利的一面,要互相谦让,退一步海阔天空。C.钻空子往往可以得到好处。四.文言文阅读夸父逐日夸父与日逐走①,入日②;渴,欲得饮,饮于河、渭③;河渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林④。(摘自《山海经·海外北经》)注释: ①逐走: 赛跑。②入日: 追赶到大阳落下的地方。③河、渭:黄河和渭河。④邓林:即桃林。用自己的话说说“未至,道渴而死”的意思。_____________________________________________________________________________2.下列说法错误的一项是( )A这篇神话讲的是巨人夸父敢于和太阳赛跑,最后口渴而死,其手杖化为桃林的故事讽刺了夸父的无知和无能。这篇神话表现了夸父无比执着的英雄气概反映了古代人民探索大自然的强烈愿望和顽强意志。夸父这一神话形象表现了一种勇敢追求,死而后已,甘为人类造福的精神3.夸父和精卫的相同点是_________________________________________________________4.夸父逐日以致丧命,你认为这样做值得吗 请简述理由______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案一、1.C 2.B 3.D 4.B【解析】1.本题考查字词解释。“不破楼兰终不还”意思是塞外的将士身经百战磨穿了盔和甲,不打败西部的敌人誓不回还。“破”的解释是打败。2.本题考查诗歌内容的理解。结合诗句“青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关”,其中的“青海”指青海湖,在今青海省;“玉门关”是古关名,故址在今甘肃敦煌西北。因此可知这是一首边塞诗。3.本题考查诗歌情感的体会。“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”二句,对戍边将士的战斗生活与远大抱负作了集中概括的表现和抒写。意思是说,在荒凉的沙漠里,战斗繁多,将士身经百战,连身上的铁盔铁甲都磨破了,但是只要边患还没有肃清,就决不解甲还乡,表达了战士们不畏艰险,建功立业的思想感情。4.本题考查诗歌内容的理解。B 选项说法错误,“黄沙百战穿金甲”说明战斗艰苦、频繁,边地荒凉,并不是一片祥和。故选 B。二、1.七言 空 同 翁2.但悲不见九州同 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁3.这首诗表达了诗人盼望朝廷收复失地,至死不忘统一祖国的强烈爱国之情。【解析】1.本题考查文学常识的积累。绝句是传统诗歌的体裁,一首四句。常见的为五言和七言,每句五个字的叫五言绝句,每句七个字的叫七言绝句。本诗为七言绝句。韵脚是韵文(诗、词、歌 赋等)句末押韵的字。本诗一、二、四句押韵,韵脚是空、同、翁。2.本题考查诗歌内容的理解。《示儿》一诗的译文是:我本来知道,当我死后,人间的一切就都和我无关了;但唯一使我痛心的,就是我没能亲眼看到祖国的统一。因此,当大宋军队收复了中原失地的那一天到来之时,你们举行家祭,千万别忘了把这好消息告诉你们的父亲!从中可知,诗人的遗憾是没能亲眼看到祖国的统一,原句是“但悲不见九州同”。诗人在临终前嘱咐儿子,在家祭时千万别忘记把朝廷收复中原失地的喜讯告诉父亲,这是诗人的遗愿,原句是“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”。3.本题考查诗歌情感的体会。《示儿》是陆游临终前创作的一首诗。此诗传达出诗人临终时复杂的思想情绪和忧国忧民的爱国情怀,表现了诗人一生的心愿,倾注了诗人满腔的悲慨,既有对抗金大业未就的无穷遗恨,也有对祖国统一事业必成的坚定信念。三.1A2.(1) x(2)√ (3)x3.C4.早知道分着吃就是了,也不至于受此侮辱。5.AB【解析】参考译文:《山海经》记载: 狮子和人熊,共同争夺一只小羊。两只动物都是猛兽.各自展开自己的勇猛、雄姿,拼劲对敌整日,终于结束战斗后,两只猛兽都受了重伤.最终导致各自都起不来。正在这时,来了一只饥饿的狐狸,看到两只猛兽都很疲惫,顺手就得到了小羊,说:“多多劳费两位的力气了。”狐狸洋洋自得地离开了。两只猛兽没有办法只能眼睁睁地看着,任由它把小羊拿走。1.本题考查文言字词的解释A.顺手而得之,顺手就得到了小羊。之,代指小羊。B.多费二公之力,多多劳费两位的力气了。之,相当于“的”C.炎帝之少女,炎帝的小女儿。之,相当于“的”故选A。2.本题考查文言字词的解释、文言文断句以及重点字词的读音(1) 各逞其雄:各自展开自己的勇猛、雄姿。其:它们的,指狮子和人熊的任其取去: 任由它(狐理) 把小羊拿走。其:它,指狐狸。故本题说法错误.(2) 卒之彼此皆受重伤: 终于结束战斗后,两只猛兽都受了重伤断句:卒之/被此皆受重伤。故本题说法正确(3)“载”读作“zǎi”,意为“记载”。故本题说法错误3.本题考查对文章主旨的理解分析和对俗语的积累运用。本文通过记叙狮子和人熊争夺只小羊,最终却被狐理得到小羊的故事,告诉我们双方争执不下,两败俱伤,让第三者占了便宜。A.塞翁失马,焉知非福: 比喻虽然一时受到损失,但是因此能得到好处。 也指坏事在一定条件下可变为好事,反之亦然。形容人的心态,一定要乐观向上,任何事情都有二面性,不好的一面,有可能向好的一面转化。B.螳螂捕蝉,黄雀在后:螳螂捕捉蝉,却不知道黄雀在它后面正想吃它,后比喻为了利益损害别人,而不知道有人跟着算计他。C.鹬蚌相争,渔翁得利: 比喻双方争执不下,两败俱伤,让第三者占了便宜。D.竹篮打水一场空:比喻白费力气,没有效果,劳而无功,侧重于用的方法不合适。故选C。本题考查对内心活动的想象与推测。结合“二兽眼睁睁无以为法,任其取去”,推测狮子和人熊当时内心是后悔和自责的。本题考查文言文主旨的理解分析。文章通过叙述狮子和人熊为了争夺一只猎物,各不相让,两败俱伤,最后让狐狸钻了空,坐享其成的故事,告诉我们: 一是处理事情不要只顾与对手争强好胜,否则只会两败俱伤,使第三者得利;二是做事要权衡得失,不要只想着对自己有利的一面,要互相谦让,退一步海阔天空。故选: AB四.夸父还没到大湖,在半路因口渴而死。A意志坚强,不畏困难,坚持不懈示例:我认为这样做值得。因为夸父是为了自己的理想而牺牲,这体现了他勇敢追求,死而后已,无私奉献的英雄精神。【解析】参考译文: 夸父与太阳赛跑,一直追赶到太阳落下的地方;他感到口渴,想要喝水,就到黄河和渭水喝水。黄河、渭水的水不够,他往北去大湖喝水。他还没到大湖,在半路因口渴而死。而他丢弃的手杖,就化成了桃林。1.本题考查文言句子的翻译。“未至,道渴而死”这句话的意思是: 夸父还没到大湖在半路因口渴而死。2.本题考查文言文内容的理解。结合注释理解文意后作答,本文不是讽刺父的无知和无能,而是赞扬他执着的英雄气概和探索大自然的顽强意志。故选 A3.本题考查人物形象的分析。结合自身知识积累作答,在《精卫填海》中,精卫是一个意志坚强、不畏困难、坚持不懈的形象。本文中夸父与其有着相同的优秀品质。4.本题考查了拓展延伸。结合自身理解作答,答案不唯一,言之有理即可。 展开更多...... 收起↑ 资源预览