6.1.2 从种到界 八年级生物上册同步精品课件(人教版)(共25张PPT)

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6.1.2 从种到界 八年级生物上册同步精品课件(人教版)(共25张PPT)

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八年级生物上册 人教版 第六单元 第一章
第二节
从种到界
学习目标 情感。
1.说出生物分类的七个等级。
2.说出生物分类的依据和意义。
我们一起来学习吧!
从种到界
01
生物分类
02
课堂练习
03
蜜蜂既是动物、无脊椎动物、节肢动物,又是昆虫。同一种动物为什么要冠以不同的类群名称呢?
如果在网上买了一件商品,你怎么填写你的地址呢?
01—从种到界
为了科学地将生物进行分类,弄清生物之间的亲缘关系,生物学家根据生物之间的形态结构和生理功能的相似程度,把它们分成不同等级的分类单位。
界、门、纲、目、科、属、种
分类单位


分类单位
种是最基本的分类单位,同种生物的亲缘关系是最密切的。
“种”是最基本的分类单位,它是指形态结构和生理功能上表现相似的一群生物。同种生物的亲缘关系是最密切的。分类单位越小,则其中包括的生物种类越少,所含生物之间的共同特征越多,亲缘关系越近;分类单位越大,则其中包括的生物种类越多,所含生物之间的共同特征越少,亲缘关系越远。
02—生物分类
科学方法:生物分类
生物分类主要根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能等),把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。
图:狼在动物分类中的位置
★再多的狼都是一个物种(一种生物便是一个物种)
★都身体较长、眶间部显著隆起等特征,因此被划分为犬属。
★都颜面部较长、吻端突出、爪钝而不能伸缩等共同特征,划分为犬科。
★都具有尖锐的犬齿,同属于食肉目。
★都胎生、哺乳,都属于哺乳纲。
★都有脊椎骨构成的脊柱,它们同属于脊索动物门的脊椎动物亚门。
腔肠动物
狼这个物种,在分类上隶属于犬属、犬科、食肉目、哺乳纲、脊索动物门的脊椎动物亚门、动物界。
动物界包括腔肠动物门、扁形动物门、线形动物门、环节动物门、软体动物门、节肢动物门、脊索动物门等门。脊索动物门包括尾索动物门、头索动物门和脊椎动物亚门。脊椎动物亚门包括鱼纲、两栖动物纲、爬行纲、鸟纲和哺乳纲。
腔肠动物
桃这个物种,在分类上隶属于桃属、蔷薇科、蔷薇目、双子叶植物纲、种子植物门的被子植物亚门、植物界。
生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类,可以弄清生物之间的亲缘关系,更好的研究各种生物。以及对动植物的引种、驯化、杂交等提供了科学依据,具有十分重要的意义。
野猪
家猪
林奈和双名法
按照双名法,每个物种的科学名称(即学名)由两部分组成,第一部分是属名,第二部分是种加词,种加词后面还应有命名者的姓名,有时命名者的姓名可以省略。双名法的生物学名部分均为拉丁文,并为斜体字;命名者姓名部分为正体。
例如:银杉的学名为
Cathaya argytophylla Chunet Kuang。
属名
种加词
命名者的姓名
03-课堂练习
第1题
生物分类由小到大的顺序是( )
A.界、门、纲、目、科、属、种
B.种、属、科、目、纲、门、界
C.界、门、科、属、目、纲
D.种、属、纲、目、科、门
B
第2题
在生物分类等级中,生物之间亲缘关系最近的是( )
A.种
B.界
C.门
D.科
A
第3题
下列各组生物,共同特征最多的是( )
A.玉米和青蛙
B.家鸽和鲫鱼
C.老虎和苍蝇
D.狼和狐狸
D
第4题
以下关于生物分类的叙述,错误的是( )
A.门是最大的一级分类单位
B.植物类群中种类最多的是被子植物
C.种是最基本的分类单位
D.分类单位越小,生物之间的共同特征越多
A
第5题
华南虎是国家一级保护动物,图是有关华南虎的分类等级示意图,下列相关叙述错误的是( )
A.猫和华南虎同属于猫科
B.与狮相比,华南虎与狼的亲缘关系更近
C.与犬相比,猫与华南虎的共同特征更多
D.动物分类的依据主要是形态结构和生理功能
B
第6题
以下是有关动物的叙述,正确的是(  )
A.在天空中飞翔的蜻蜓,其体表与我们人的皮肤一样柔软而有弹性
B.生物分类上,泥鳅、青蛙、五步蛇、蝙蝠等无脊椎动物归为一类,蚯蚓、虾、蜘蛛、瓢虫等脊椎动物归为另一类
C.海蜇和涡虫身体上的同一个开口既用于取食又用于排便
D.无脊椎动物的胚后发育都是变态发育
C
谢谢,下节课再见
第二节
从种到界

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