资源简介

电子教案
任课教师 专业 日期 年 月 日
教学课题 补充幻灯片内容 课时 2课时
所选教材 《Office办公软件应用（慕课版）》 教学班级
一、教学目标
1. 知识目标 （1）了解插入各种对象的方法； （2）掌握编辑各种对象的方法。 2. 技能目标 （1）能够通过各种对象丰富幻灯片的展示效果； （2）能够在幻灯片中熟练运用图片、图表、形状和SmartArt图形等对象。 3. 职业素养 （1）学会综合运用信息技术来解决实际的问题，从而激发学习兴趣。 （2）在学习中反思、总结，调整自己的学习目标，以取得更高水平的发展。
二、教学方法与资源
教学方法：讲授法、案例分析法、分组学习法； 教学资源（媒体和平台）：一体化教室、外网、PowerPoint 2016、PPT。
三、教学重难点
教学重点：插入并编辑图片、图表、形状和SmartArt图形； 教学难点：插入并编辑图片、图表、形状和SmartArt图形。
四、教学问题预测及方案
问题预测：编辑对象的操作较为复杂，学生记不住具体步骤； 解决方案：老师带领学生同步进行操作，及时解决遇到的困难。
五、教学结构流程设计
教学过程 教师活动 学生活动
【课前准备】（ 5分钟） 1.课前三件事：点名；检查卫生和物品摆放；检查学生精神状态； 2.安全教育 考勤 检查卫生 清点学生人数 问好 卫生整理 准备书本 上交手机
【教学实施】 1.教学导入（5分钟） 介绍本节将要学习的内容，在幻灯片中输入文字内容，再在对应的幻灯片中插入形状、图片、SmartArt图形及表格等对象。 2.提问引入（15分钟） 为了丰富幻灯片的内容，我们可以在幻灯片中添加什么？ 如何进行图片裁剪？ 插入后的SmartArt图形样式能不能更改？ 3.本节内容介绍（60分钟） （1）在幻灯片中输入文字内容 步骤1：在第1张幻灯片中输入演示文稿的标题和公司名称，再设置公司名称的对齐方式。 步骤2：在【插入】/【文本】组中单击“文本框”按钮下方的下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择“绘制横排文本框”选项。 步骤3：拖曳鼠标绘制文本框后，在其中输入制作者的姓名，并移动其位置，然后新建第2张幻灯片，在标题占位符中输入标题，在正文占位符中输入相应的内容，并设置正文占位符中文本的字体格式。 步骤4：复制粘贴7次第2张幻灯片，然后修改各张幻灯片中的标题文本和正文占位符中的内容，再删除第5～9张幻灯片中正文占位符中的内容。 （2）在幻灯片中插入形状 步骤1：选择第2张幻灯片，在【插入】/【插图】组中单击“形状”按钮，在弹出的下拉列表中选择“箭头汇总”栏中的“五边形”选项。 步骤2：拖曳鼠标绘制形状，然后设置其形状填充和形状轮廓，再将其置于底层。 步骤3：选择形状，将其复制粘贴至第3～9张幻灯片中，并将其置于标题下方，然后再根据标题的长度适当调整形状的宽度。 （3）在幻灯片中插入图片 步骤1：选择第5张幻灯片，在正文占位符中单击“图片”按钮，或在【插入】/【图像】组中单击“图片”按钮，打开“插入图片”对话框，在其中选择需要的素材图片。 步骤2：选择图片，拖曳鼠标以调整图片的大小，然后使用同样的方法在第6张幻灯片中插入其他素材图片，并设置图片对齐方式。 步骤3：在第7张幻灯片中插入素材图片，再进行裁剪。 （4）在幻灯片中插入SmartArt图形 步骤1：选择第8张幻灯片，在【插入】/【插图】组中单击“SmartArt”按钮，在打开的“选择SmartArt图形”对话框中选择需要的SmartArt图形样式。 步骤2：在SmartArt图形的5个形状内输入文本，再设置文本首行缩进。 步骤3：设置SmartArt图形的颜色后，再设置SmartArt图形的样式。 （5）在幻灯片中插入表格 步骤1：选择第9张幻灯片，在【插入】/【表格】组中单击“表格”按钮，在弹出的下拉列表中通过拖曳鼠标选择4行3列的表格。 步骤2：在表格中输入文本内容，再将鼠标指针移至第1列与第2列之间的分割线上，向左拖曳鼠标以调整第1列的列宽，然后使用同样的方法调整其他列的列宽。 步骤3：居中显示表格第一行和第一列的文本，再使所有文本垂直居中。 步骤4：选择表格，设置表格样式。 演示文稿的整体效果如下图所示。 老师介绍本节学习的知识点，并板书 老师提问 老师发布任务 老师展示案例 老师展示案例 老师展示案例 老师展示案例 老师展示案例 学生接收 学生回答 学生认真听讲 学生认真听讲 学生认真听讲 学生认真听讲 学生认真听讲
【课后作业】（5分钟） 1.本小节学习体会 2.下一堂课的预习 布置作业 完成作业
六、课后教学反思（教师填写）

展开更多......

收起↑