中职《Office办公软件应用(慕课版)》(人邮版·2023) 课题32-创建销售明细表数据 教案(表格式)

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中职《Office办公软件应用(慕课版)》(人邮版·2023) 课题32-创建销售明细表数据 教案(表格式)

资源简介

电子教案
任课教师 专业 日期 年 月 日
教学课题 创建销售明细表数据 课时 1课时
所选教材 《Office办公软件应用(慕课版)》 教学班级
一、教学目标
1. 知识目标 (1)掌握RANK函数的使用方法; (2)掌握VLookup函数的使用方法; (3)掌握COLUMN函数的使用方法。 2. 技能目标 (1)能够使用公式和函数计算表格中的数据; (2)能够引用工作表中的数据,并完成一些简单的数据计算。 3. 职业素养 (1)提高计算表格数据的效率; (2)培养数据处理的能力。
二、教学方法与资源
教学方法:讲授法、案例分析法、分组学习法; 教学资源(媒体和平台):一体化教室、外网、Excel 2016、PPT。
三、教学重难点
教学重点:RANK函数、VLookup函数和COLUMN函数的使用; 教学难点:使用函数计算数据。
四、教学问题预测及方案
问题预测:接触的函数较少,不了解其计算原理; 解决方案:老师介绍本节任务所涉及的函数和函数参数,并讲解这些参数的作用及运用方法。
五、教学结构流程设计
教学过程 教师活动 学生活动
【课前准备】( 5分钟) 1.课前三件事:点名;检查卫生和物品摆放;检查学生精神状态; 2.安全教育 考勤 检查卫生 清点学生人数 问好 卫生整理 准备书本 上交手机
【教学实施】 1.教学导入(5分钟) 介绍本节将要学习的内容,计算“产品销售明细表”表格中的数据,并用函数查找张千的销售数据。 2.提问引入(15分钟) RANK函数、VLookup函数和COLUMN函数分别属于哪种类型的函数? 函数参数都是必填项吗? 3.本节内容介绍(15分钟) (1)计算表格中的数据 步骤1:打开“产品销售明细表”表格,在H3单元格中输入公式“=E3*G3”,在I3单元格中输入公式“=G3/F3”,得出结果后,将各公式填充至相应列的其他单元格中。 步骤2:在J3单元格中输入公式“=RANK(H3,$H$3:$H$24)”,得出结果后,将该公式填充至J24单元格中。 (2)使用VLookup函数 将A2:J2单元格区域的文本复制粘贴至A26:J26单元格区域中,然后在A27单元格中输入张千的员工编号“SD-007”,并在B27单元格中输入公式“=VLOOKUP($A27,$A$2:$J$24,COLUMN() ,0)”,得出结果后,将该公式填充至J27单元格中。 老师介绍本节学习的知识点,并板书 老师提问 老师发布任务 老师展示案例 老师展示案例 学生接收 学生回答 学生认真听讲 学生认真听讲
【课后作业】(5分钟) 1.本小节学习体会 2.下一堂课的预习 布置作业 完成作业
六、课后教学反思(教师填写)

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