资源简介

电子教案
任课教师 专业 日期 年 月 日
教学课题 打印幻灯片 课时 1课时
所选教材 《Office办公软件应用（慕课版）》 教学班级
一、教学目标
1. 知识目标 （1）掌握打印演示文稿的方法； （2）了解打印的相关设置。 2. 技能目标 （1）能够按要求打印演示文稿； （2）能够将幻灯片中的页眉页脚一并打印。 3. 职业素养 （1）绿色办公，从我做起； （2）养成节约用纸的意识，尽量实行无纸化办公。
二、教学方法与资源
教学方法：讲授法、案例分析法、分组学习法； 教学资源（媒体和平台）：一体化教室、外网、PowerPoint 2016、PPT。
三、教学重难点
教学重点：打印幻灯片； 教学难点：打印幻灯片。
四、教学问题预测及方案
问题预测：学生的计算机没有连接打印机； 解决方案：老师与学生同步进行打印操作，最后的输出操作由老师来完成，避免纸张浪费。
五、教学结构流程设计
教学过程 教师活动 学生活动
【课前准备】（ 5分钟） 1.课前三件事：点名；检查卫生和物品摆放；检查学生精神状态； 2.安全教育 考勤 检查卫生 清点学生人数 问好 卫生整理 准备书本 上交手机
【教学实施】 1.教学导入（5分钟） 介绍本节将要学习的内容，打印“农村电商分析”演示文稿。 2.提问引入（15分钟） 如何将多张幻灯片打印在一张纸上？ 如何进行双面打印？ 3.本节内容介绍（15分钟） 步骤1：选择【文件】/【打印】命令，打开“打印”界面，选择连接好的打印机后，设置单面打印和彩色打印，再单击“编辑页眉和页脚”链接，打开“页眉和页脚”对话框，在其中设置打印页眉页脚。 步骤2：输入打印的份数后，单击“打印”按钮开始打印。 老师介绍本节学习的知识点，并板书 老师提问 老师发布任务 老师展示案例 学生接收 学生回答 学生认真听讲
【课后作业】（5分钟） 1.本小节学习体会 2.下一堂课的预习 布置作业 完成作业
六、课后教学反思（教师填写）

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