资源简介 电子教案任课教师 专业 日期 年 月 日教学课题 维护移动终端安全 课时 3课时所选教材 移动商务基础与实务 教学班级一、教学目标1. 知识目标 (1)熟悉移动终端面临的安全威胁; (2)掌握移动终端的安全防护。 2. 技能目标 (1)能够做好移动终端的安全防护; (2)能够及时辨别移动终端安全问题。 3. 职业素养 (1)增强关于虚假广告相关法律法规的认识,提高法律意识; (2)了解我国在保护网络安全方面的决心和做出的成绩。二、教学方法与资源教学方法:讲授法、案例分析法、分组学习法; 教学资源(媒体和平台):一体化教室、外网、 PPT。三、教学重难点教学重点:移动终端面临的安全威胁、移动终端的安全防护; 教学难点:移动终端的安全防护。四、教学问题预测及方案问题预测:移动商务终端安全知识较理论化,有一定理解难度; 解决方案:通过举例来使讲解更加生动易懂。五、教学结构流程设计教学过程 教师活动 学生活动【课前准备】( 5分钟) 1.课前三件事:点名;检查卫生和物品摆放;检查学生精神状态; 2.安全教育 考勤 检查卫生 清点学生人数 问好 卫生整理 准备书本 上交手机【教学实施】 1.教学导入(5分钟) 介绍本节将要学习的内容。 2.提问引入(15分钟) 你的手机感染过病毒吗? 某App称被消费者质疑过非法窃听,你对此有什么看法? 3.本节内容介绍(105分钟) (1)了解移动终端面临的安全威胁 目前,移动终端面临的安全威胁包括丢失或损坏、窃听、手机病毒、伪基站攻击等。其中,伪基站强行向用户手机发送垃圾短信和诈骗短信的现象十分常见,由于伪基站可冒充银行、通信运营商等公共服务号码,因此其发送的不法短信欺骗性很强,不仅严重干扰了用户的日常生活,而且很多用户也容易上当受骗。 (2)掌握移动终端的安全防护 做好日常安全防护,就可以尽可能降低移动终端的安全风险。例如,谨慎扫描二维码、从正规渠道下载应用、加强App权限管理、安装安全软件、定期备份、开启用户验证、不连接陌生WiFi、验证收到消息的真伪等。 老师介绍本节学习的知识点,并板书 老师提问 老师发布任务 老师讲解知识点 学生回答 学生认真听讲【课后作业】(5分钟) 1.本小节学习体会 2.下一堂课的预习 布置作业 完成作业六、课后教学反思(教师填写) 展开更多...... 收起↑ 资源预览