资源简介

电子教案
任课教师 专业 日期 年 月 日
教学课题 实训——为农产品网店开展短视频营销 课时 1课时
所选教材 移动商务基础与实务 教学班级
一、教学目标
1. 知识目标 （1）了解短视频内容的策划； （2）了解短视频的拍摄和剪辑工作； （3）掌握短视频的发布和推广工作。 2. 技能目标 （1）能够拍摄并剪辑一支完整且有吸引力的短视频作品； （2）能够为短视频开展内容策划。 3. 职业素养 （1）提升动手操作能力； （2）加深对短视频营销工作的认识。
二、教学方法和资源
教学方法：小组实训、操作和演示； 教学资源（媒体和平台）：一体化教室、外网、Office、笔记本。
三、教学重难点
教学重点：短视频内容的策划、短视频的拍摄和剪辑、短视频的发布和推广； 教学难点：短视频内容的策划、短视频的拍摄和剪辑。
四、教学问题预测及方案
问题预测：学生动手能力不强，难以掌握操作方法； 解决方案：教师首先演示操作方法，然后安排学生自己操作，并在教室巡视指导。
五、教学结构流程设计
教学过程 教师活动 学生活动
【课前准备】（ 5分钟） 1.课前三件事：点名；检查卫生和物品摆放；检查学生精神状态； 2.安全教育 考勤 检查卫生 清点学生人数 问好 卫生整理 准备书本 上交手机
【教学实施】 1.教学导入（5分钟） 介绍本次实训的目的和重要性。 2.开展实训（25分钟） （1）策划短视频内容。策划短视频内容时需要明确短视频选题、展现方式以及营销信息的植入方式，然后在此基础上撰写脚本。 （2）拍摄并剪辑短视频。按照脚本使用剪映App拍摄短视频，拍完后可以直接在剪映App进行剪辑。 （3）发布并推广短视频。剪辑完成后需要导出短视频，并发布到抖音中。为了增加短视频的热度，还需要投放DOU+，获取更多的点赞评论量。 老师讲解 老师演示操作方法 老师演示后要求学生自己操作一遍，然后巡视指导 老师收取实训成果 老师评价 学生听讲 学生听讲并做笔记 学生自己操作，并截取相应步骤图片，作为实训作业 学生上交实训作业 学生根据老师评价进行总结
【课后作业】（5分钟） 1.本小节学习体会 2.下一堂课的预习 布置作业 完成作业
六、课后教学反思（教师填写）

展开更多......

收起↑