资源简介

电子教案
任课教师 专业 日期 年 月 日
教学课题 LBS营销 课时 3课时
所选教材 移动商务基础与实务 教学班级
一、教学目标
1. 知识目标 （1）熟悉LBS营销的特点； （2）熟悉LBS营销的应用和方法。 2. 技能目标 （1）能够分辨LBS营销应用的类别； （2）能够识别生活中的LBS营销应用。 3. 职业素养 （1）加深对LBS营销的认识； （2）遵守相关法律，保护好用户个人信息。
二、教学方法与资源
教学方法：讲授法、案例分析法、分组学习法； 教学资源（媒体和平台）：一体化教室、外网、 PPT。
三、教学重难点
教学重点：LBS营销的特点、LBS营销的应用和方法； 教学难点：LBS营销的应用和方法。
四、教学问题预测及方案
问题预测：LBS营销的基础知识较理论化，有一定理解难度； 解决方案：通过举例来使讲解更加生动易懂。
五、教学结构流程设计
教学过程 教师活动 学生活动
【课前准备】（ 5分钟） 1.课前三件事：点名；检查卫生和物品摆放；检查学生精神状态； 2.安全教育 考勤 检查卫生 清点学生人数 问好 卫生整理 准备书本 上交手机
【教学实施】 1.教学导入（5分钟） 介绍本节将要学习的内容。 2.提问引入（15分钟） 为什么使用美团App搜索餐饮时需要赋予定位权限？ 赋予某些App定位权限有什么缺点？ 3.本节内容介绍（105分钟） （1）了解LBS营销的特点 LBS营销就是企业借助互联网或无线网络，在固定用户或移动用户之间，完成定位和服务销售的一种营销方式。它具有覆盖率高、定位精准和重视用户需求等特点。 （2）了解LBS营销的应用 LBS营销目前有大量的应用，涉及到人们生活的方方面面，包括生活服务、社交、旅游、广告推送等。 （3）了解LBS营销的方法 LBS营销的主要思路是通过LBS定位技术连接线上与线下的营销渠道，通过在营销平台中开展营销活动、发布营销信息，吸引用户进行消费。具体可以按照入驻平台、开展营销活动、发布优质内容、维护用户评价的步骤进行。 老师介绍本节学习的知识点，并板书 老师提问 老师发布任务 老师讲解知识点 老师讲解知识点 老师讲解知识点 学生回答 学生认真听讲 学生认真听讲 学生认真听讲
【课后作业】（5分钟） 1.本小节学习体会 2.下一堂课的预习 布置作业 完成作业
六、课后教学反思（教师填写）

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