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问题：下图所示的电池形状大小不一，上面都标“3.6V”,“3V”,“4.2V”...
新课导入
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明明所有小灯泡“两端电压相同”，为什么小灯泡的亮度不同？
闭合电路欧姆定律
知识回顾
A 和 B两个导体分别带正负电荷，将它们用导线相连，它们之间的电场使得自由电子在静电力作用下沿导线定向移动，形成电流。
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A
+
+
+
+
+
+
B
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H
A
+
+
+
+
+
+
B
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H
P
知识回顾
能把电子从 A 搬运到 B 的装置 P 就是电源
A 和 B 是电源的两个电极。
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A
+
+
+
+
+
+
B
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H
P
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A
+
+
+
+
+
+
B
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H
P
电源内部带正电的自由电荷移动方向是怎样的？电源外部呢？
新知讲解
当我们把两个带相反电荷的导体（电源的正负极）用导线连接起来时，会有正电荷从正极到达负极，从而产生电流。要想在电路中保持源源不断的电流，还需要电源把正电荷从负极移送到正极，构成一个能使自由电荷循环移动的闭合电路
一、闭合电路
2.闭合电路（全电路）
E
R
S
外电路
内电路
由导线、电源和用电器连成的电路叫作闭合电路.
内电路:电源内部的电路
外电路:电源外部的电路(用电器和导线构成)
新知讲解
一、闭合电路
问题探究
思考：内电路中，电源是如何把正电荷从负极搬运到正极的？
A
+
+
+
+
+
+
B
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_
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H
P
？
思考1：正电荷的移动方向？
正电荷从右向左移动（从负极移动到正极）
思考2：电源内部电场方向和正电荷受静电力方向？
正电荷受静电力方向从左向右，沿着场强方向
从能量转化的角度，静电力做负功，有其他形式能转化为电势能。
问题探究
A
+
+
+
+
+
+
B
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H
P
内部电场方向从左向右（从正极指向负极）
静电力阻碍正电荷向正极移动
E
A
+
+
+
+
+
+
B
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_
_
_
H
P
E
由功能关系可知：
其他种类的力在做正功，必然有其他形式的能转化为电势能。
从能量转化的另一个角度，非静电力做正功，把其他形式能转化为电势能。
问题探究
从动力学角度出发：
有其他种类的力与静电力拮抗，迫使带正电的自由电荷朝着正极移动。
类比分析
G
G
从能量转化的角度，当小孩爬上滑梯时，重力做负功把其他形式的能转化为重力势能。
换一种角度来看小孩手脚用力做正功把其他形式的能转化为重力势能。
即非重力做功把其他形式的能转化为重力势能。
问题探究
化学电池
电势能
化学能
非静电力
化学作用
发电机
电势能
机械能
非静电力
电磁作用
N
S
连一连
不同的电源中，非静电力的大小和种类都是不同的，那么不同电源把其他形式的能转化为电势能的本领相同吗？
如何描述电源将其它形式能量转化为电能的本领呢？
1C 1.2J
0.2C 0.8J
0.5C 1.0J
电动势在数值上等于非静电力把1C的正电荷在电源内从负极移送到正极所做的功.
②定义式：
③单位： 伏特（V） 1V=1J/C
W：非静电力做的功
q ：被移送的电荷量
①定义：在电源内部非静电力把正电荷从负极移送到正极所做的功跟被移送的电荷量的比值。
④物理意义：反映电源把其他形式的能转化为电能本领的大小。
新知讲解
二、电动势
9V
3V
1.5V
1.5V
1.5V
2.8V
12V
生活中常见的电池
电动势由电源中非静电力的特性决定，跟外电路无关。
对于常用的干电池来说，电动势跟电池的体积无关。
生活中常见的电池
一天晚上，小聪和几个同学正聚精会神地玩着新买的玩具-无人机。飞了几个来回，正在兴头上，小飞机却飞不起来了。小明说：是电池没有电了。小聪把电池拆下来就想随手扔进废旧电池回收箱，小明说：先别扔，放在电子钟上还能再用一段时间。小聪不明白：既然没电了，小飞机不能用了，为什么放在电子钟上还能用一段时间呢？
课后思考

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