资源简介

电子教案
任课教师 专业 日期 年 月 日
教学课题 实训——拍摄玻璃花瓶 课时 1课时
所选教材 《商品拍摄与素材编辑（全彩慕课版）》 教学班级
一、教学目标
1. 知识目标 复习与巩固透光类商品的拍摄方法。 2. 技能目标 （1）能够掌握透光类商品的拍摄技巧； （2）能够根据商品材质使用合适的拍摄方法。 3. 职业素养 培养专注、打磨的工匠精神。
二、教学方法和资源
教学方法：实例分析、操作和演示； 教学资源（媒体和平台）：一体化教室、外网、Office、笔记本、笔、摄像机、花瓶。
三、教学重难点
教学重点：为玻璃花瓶拍摄美观的商品图片； 教学难点：实际运用透光类商品拍摄的技巧。
四、教学问题预测及方案
问题预测：学生面对玻璃材质花瓶拍摄，不能合理运用所学知识； 解决方案：在开展实训前适当复习巩固透光类商品的拍摄技巧。
五、教学结构流程设计
教学过程 教师活动 学生活动
【课前准备】（ 5分钟） 1.课前三件事：点名；检查卫生和物品摆放；检查学生精神状态； 2.安全教育 考勤 检查卫生 清点学生人数 问好 卫生整理 准备书本 上交手机
【教学实施】 1.教学导入（5分钟） 本次实训的目的是通过为某玻璃材质的花瓶拍摄商品图片，复习巩固透光类商品的拍摄技巧，使学生能举一反三运用所学知识。 2.开展实训（25分钟） （1）准备工作 根据实训要求，准备相应的玻璃花瓶以及摄影器材和道具。 （2）布景、布光 布置拍摄背景以及灯光，摆放玻璃花瓶，添加道具，使用柔光箱从花瓶左侧打光，在花瓶右侧进行补光，并以平视视角拍摄。 （3）拍摄视角、构图 通过放置玻璃花瓶拍摄两组图片，并以中心构图的方式平拍。 （4）拍摄不同外观玻璃花瓶 分别拍摄不同颜色的玻璃花瓶，并依次布景。 （5）拍摄细节 为黄色花瓶布景，并使用微距镜头俯拍花瓶瓶口，平拍花瓶瓶底的细节特点。 3.实训评价（5分钟） 老师根据观察的结果，对学生的实训结果进行打分。 老师讲解 老师引导学生拍摄 老师评价 学生听讲 学生开始操作 学生总结
【课后作业】（5分钟） 1.本小节学习体会 2.下一堂课的预习 布置作业 完成作业
六、课后教学反思（教师填写）

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