中职《商品拍摄与素材编辑》(人邮版·2023) 课题35 添加字幕和音频 教案(表格式)

资源下载
  1. 二一教育资源

中职《商品拍摄与素材编辑》(人邮版·2023) 课题35 添加字幕和音频 教案(表格式)

资源简介

电子教案
任课教师 专业 日期 年 月 日
教学课题 添加字幕和音频 课时 3课时
所选教材 《商品拍摄与素材编辑(全彩慕课版)》 教学班级
一、教学目标
1. 知识目标 (1)制作视频封面; (2)添加字幕; (3)添加音频。 2. 技能目标 (1)能够制作视频封面和片头; (2)能够掌握添加字幕和音频的方法。 3. 职业素养 (1)提高对视频节奏的把控能力; (2)提升对视频内容和音乐的适配能力。
二、教学方法与资源
教学方法:讲授法、案例分析法、分组学习法、同步演练; 教学资源(媒体和平台):一体化教室、外网、 PPT、笔记本、笔、“剪映”PC端。
三、教学重难点
教学重点:制作视频封面和片头; 教学难点:为视频添加字幕和合适的音频。
四、教学问题预测及方案
问题预测:学生制作的字幕与视频内容音画不同步; 解决方案:引导学生耐心匹配字幕,反复预览视频内容并修改字幕出现时间。
五、教学结构流程设计
教学过程 教师活动 学生活动
【课前准备】( 5分钟) 1.课前三件事:点名;检查卫生和物品摆放;检查学生精神状态; 2.安全教育 考勤 检查卫生 清点学生人数 问好 卫生整理 准备书本 上交手机
【教学实施】 1.教学导入(5分钟) 介绍本节将要学习的内容,即添加字幕和音频的内容。 2.提问引入(10分钟) 在日常观看视频时,会习惯性观看有字幕的视频还是只靠听觉辨别内容? 3.本节内容介绍(110分钟) (1)制作视频封面 第一步 单击“封面”按钮,选择所需画面,单击“去编辑”按钮,选择所需模板。 第二步 调整模板内边框和文字的位置、大小、内容、属性等参数。 第三步 单击“封面设计”对话框的“完成设置”按钮。 (2)制作视频片头 第一步 在视频开始处,添加所需的片头标题模板,调整文字模板出点。 第二步 修改文字模板的第1段文本、第2段文本和第3段文本的内容。 第三步 单击“第2段文本”栏后方的“展开”按钮,选择所需预设样式。 单击“阴影”栏中“颜色”栏的色块,选择所需的阴影颜色。 第四步 为第3段文本设置所需的预设样式。 (3)添加视频字幕 第一步 移动时间指示器,添加文字模板。移动时间指示器,调整文字模板的出点。修改第1段文本内容,调整缩放。 第二步 添加花字样式,移动时间指示器,调整文本位置,复制文字模板,移动时间指示器粘贴该模板,并调整文字模板的出点。修改文本内容。移动时间指示器,调整文本位置。 第三步 反复移动时间指示器,复制、粘贴或者添加新的文字模板,并修改文本内容,调整文本位置和出点。 (4)制作视频片尾 第一步 移动时间指示器,添加文字模板,调整模板出点。解除素材包,删除音频轨道中的转场音效。 第二步 选择画面上半部分的文本模板,修改第1段文本、第2段文本和第3段文本的内容。删除选择的画面下半部分文本模板,将画面上半部分的文本模板移动到画面中心,并调整缩放。 第三步 移动时间指示器,添加素材模板,调整模板出点和缩放,修改文字内容。 (5)添加背景音乐 第一步 移动时间指示器,添加“飞雪”试听音频。 第二步 选中音频,移动时间指示器,分割并删除后半段音频素材。选择剩余的“飞雪”音频,设置淡入时长、淡出时长。 老师介绍本节学习的知识点,并板书 老师提问 老师演示操作 老师演示操作 老师演示操作 老师演示操作 老师演示操作 学生接收 学生回答 学生跟随操作 学生跟随操作 学生跟随操作 学生跟随操作 学生跟随操作
【课后作业】(5分钟) 1.本小节学习体会 2.下一堂课的预习 布置作业 完成作业
六、课后教学反思(教师填写)

展开更多......

收起↑

资源预览