资源简介

电子教案
任课教师 专业 日期 年 月 日
教学课题 明确商品图片拍摄的要求 课时 2课时
所选教材 《商品拍摄与素材编辑（全彩慕课版）》 教学班级
一、教学目标
1. 知识目标 （1）了解商品图片拍摄的原则； （2）掌握商品图片拍摄的技巧。 2. 技能目标 （1）能够掌握商品图片拍摄的6大原则； （2）能够掌握拍摄商品的6大技巧，从而提升工作效率； （3）能够布局拍摄场景，初步具备美的意识。 3. 职业素养 （1）提升学生对商品图片的欣赏能力； （2）培养动手布置拍摄背景，思考拍摄美感的意识。
二、教学方法与资源
教学方法：讲授法、案例分析法、分组学习法、同步演练； 教学资源（媒体和平台）：一体化教室、外网、 PPT、笔记本、笔。
三、教学重难点
教学重点：商品拍摄的6大原则； 教学难点：商品拍摄的6大技巧。
四、教学问题预测及方案
问题预测：理论较多，不易理解； 解决方案：搜集商品拍摄的案例图片，以真实的、美观的商品拍摄图，帮助学生理解。
五、教学结构流程设计
教学过程 教师活动 学生活动
【课前准备】（ 5分钟） 1.课前三件事：点名；检查卫生和物品摆放；检查学生精神状态； 2.安全教育 考勤 检查卫生 清点学生人数 问好 卫生整理 准备书本 上交手机
【教学实施】 1.教学导入（5分钟） 介绍本节将要学习的内容 2.提问引入（15分钟） 是否在日常生活中拍摄过自己喜欢的商品？ 在拍摄物品时，有什么自己独特的技巧？ 3.本节内容介绍（60分钟） （1）了解商品图片拍摄的原则 在拍摄商品，应遵守以下6大原则。 图片清晰。 风格统一。 背景合适。 多角度与细节展示。 减少色差。 展示大小或尺寸。 （2）掌握商品图片拍摄的技巧 在拍摄商品图片时，可以利用以下6大技巧来拍摄商品。 商品的搭配与点缀。 使用运动性特点展现画面。 置入场景。 巧用道具。 巧用商品包装。 巧妙留白。 老师介绍本节学习的知识点，并板书 老师发布任务 老师举例讲解知识点 老师展示案例并讲解知识点 学生接收教师所讲知识，并记笔记 学生回答 学生认真听讲 学生认真听讲做笔记
【课后作业】（5分钟） 1.本小节学习体会 2.下一堂课的预习 布置作业 完成作业
六、课后教学反思（教师填写）

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