13.1磁场 磁感线 课件-人教版(2019)(共31张PPT) 必修第三册

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13.1磁场 磁感线 课件-人教版(2019)(共31张PPT) 必修第三册

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必修三
13.1 磁场 磁感线
01
电和磁的联系
我国春秋战国时期的一些著作已有关于磁石的记载和描述。东汉学者王充在《论衡》一书中描述的“司南”,被公认为最早的磁性指南工具。指南针是我国古代四大发明之一。
12世纪初,我国已将指南针用于航海,宋俑持罗盘者就记录了这个科技史实。目前,青岛磁悬浮列车时速620km/h。
直到19世纪初很多著名的科学家——如库仑、安培、托马斯.杨都认为电与磁是互不相关的两回事。
库仑
安培
托马斯·杨
电和磁没啥关系
丹麦科学家奥斯特坚信电和磁存在某种联系,并开始不懈的探索。由于受当时一些错误观点影响,奥斯特做了很多实验都以失败告终。
1820年4月,在一次讲课中,他偶然的把一根导线放在一个指南针的上方,通电时,磁针转动了。——首次发现了电和磁的联系。
02
磁场
教材P105
同向电流相互吸引
反向电流相互排斥
电流
磁体
磁体
磁体
电流
电流
电荷
电荷


通过磁场发生


教材P105-106
磁场:磁体或电流周围空间存在的一种特殊物质。
基本性质:对放入其中的磁体或电流(运动电荷)会产生力的作用。
实验中我们常用铁屑的分布来反映磁场的分布。
教材P106
法拉第
磁感线 特点:
1.假想、不存在
2.疏密反应强弱
3.切线方向是磁场方向
磁体外部由N极到S极,内部由S极到N极
4.不相交、不相切的闭合曲线
(和电场线不同)
磁感线和电场线异同
比较项目 磁感线 电场线
相 同 点 意义 为了形象地描述(磁)场的方向和强弱而 的线 为了形象地描述(电)场的方向和强弱而 的线
方向 线上各点的 就是该点的(磁)场方向 线上各点的 就是该点的(电)场方向
疏密 表示(磁)场 . 表示(电)场 .
特点 在空间不相交、不相切、不中断 除电荷处外,在空间不相交、不相切、不中断
不同点 曲线 的曲线
假想
假想
切线方向
切线方向
强弱
闭合
强弱
不闭合
地球的磁场:地球周围存在的磁场叫地磁场
地磁场特点:
(1)N极在地球南极附近,
S极在地球北极附近,
不重合,存在磁偏角。
(2)方向在南半球斜向上,
在北半球斜向下,
与地表面不平行。
(3)赤道平面上,到地心等距的各点,
地磁场强度相等,方向水平。
03
安培定则
直线电流的磁场:P106
I
纵截面图
横截面图
立体图
表示磁感线垂直纸面向里
表示磁感线垂直纸面向外
表示电流垂直纸面向里
表示电流垂直纸面向外
环形电流的磁场:P107
螺线管:教材P107
立体图
横截面图
左截面图
内部为匀强磁场且比外部强,内部由S极指向N极,外部类似条形磁铁,由N极指向S极
环形电流:教材P107
纵截面图
立体图
左截面图
教材P107
04
安培分子电流假说
教材P107
对磁现象的解释
未被磁化的铁棒
磁化后的铁棒
解释了磁化现象和磁体消磁现象
磁铁和电流的磁场本质上是运动电荷产生的
小结:
磁场 磁感线
电和磁的联系
安培分子电流假说
电和磁的联系—奥斯特实验
磁场
直线电流的磁场
提出者:安培
环形电流和通电螺线管的磁场
安培定则
解释
地磁场
磁感线
磁场
作业
练习:关于分子电流,下面说法中正确的是
A.分子电流假说最初是由法拉第提出的
B.分子电流假说揭示了磁铁的磁场与电流的磁场具有共同的本质,即磁
场都是由电荷的运动形成的
C.分子电流是专指分子内部存在的环形电流
D.分子电流假说无法解释加热“去磁”现象

为解释地球的磁性,19 世纪安培假设:地球的磁场是由绕过地心的轴的环形电流 I 引起的。在图 13.1-15 中,正确表示安培假设中环形电流方向的是哪一个?

通电直导线附近的小磁针如图 13.1-13所示,标出导线中的电流方向
如图 13.1-14,当导线环中沿逆时针方向通过电流时,说出小磁针最后静止时 N 极的指向。
练习:如图,甲、乙是直线电流形成的磁场,丙、丁是环形电流形成的磁场,戊、己是螺线管电流形成的磁场,在图中补画电流的方向或磁感线的方向.

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