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(共18张PPT)
搭船的鸟
文章以“搭船的鸟”为题，“搭”是“乘、坐”的意思，“搭船”即“顺便乘坐船”。一个“搭”字使鸟儿具有了灵性，体现了鸟和人在自然中的和谐。
文章记录的就是“我”乘船去乡下的外祖父家的途中的一景，“我”运用善于观察的眼睛捕捉到了这一情景，便使读者拥有了一只充满灵性的鸟儿。“我”也正是一个爱自然的孩子，“多么美丽的小鸟啊！”直抒胸臆的赞叹，勾画出了一个孩子爱自然的童心。
让“我”感到“美丽”的是鸟的色彩：“红色”的长嘴，“翠绿”的羽毛。翅膀带一点“蓝色”。
文中用了四个问句充满了孩子的好奇与天真，充满了童趣。描写了鸟捕鱼时的动态，“一下子冲进水里”，“没一会儿，它又飞出来了。”“一下子”、“没一会”表现了翠鸟飞行速度之快。“一口把小鱼吞了下去”，抓住了瞬间的动作来描写，这样完全口语化的表达，出自孩子的心，出自孩子的口，通俗易懂。最后通过妈妈的介绍“我”知道那只鸟叫“翠鸟”。
1、自由地读课文，遇到不认识的字，可以借助拼音朋友，也可以请教老师或同桌，把课文读正确、流利
2、完成老师的要求后，立刻坐好，耐心等待其他同学。
我能行
nán（难道）
难
nàn（灾难）
chōng（冲进）
冲
chòng（冲着）
搭船的鸟是一只什么样子的鸟？
多么美丽的小鸟啊！
它有一张红色的长嘴，羽毛是翠绿的，翅膀带有一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。
你喜欢这样的鸟吗？为什么？
多么美丽的小鸟啊！
它有一张红色的长嘴，羽毛是翠绿的，翅膀带有一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。
父
字词乐园
会认字
组词：父亲 祖父 认贼作父
fù
啦
组词：沙啦
lā
字词乐园
会认字
鹉
组词：鹦鹉 鹦鹉学舌
wǔ
鹦
组词：鹦鹉 鹦鹉学舌
yīnɡ
悄
组词：悄悄话 静悄悄
qiāo
四周（ ）的，突然窗外传来一阵刺耳的狗叫声，我的心（ ）提到了嗓子眼儿，就在这时我看见一只小鸟（ ）着一根羽毛落在了我的窗前，它眼神慌张，肯定是受了惊吓吧！
一下子
衔
静悄悄
字词乐园
词语运用
1.课文主要写了什么？
课文记录了“我”乘船去乡下外祖父家途中的一景，以及“我”运用善于观察的眼睛捕捉到一只充满灵性的鸟儿捕鱼的过程。
初步感知
初步感知1
搭船的鸟是一只什么样的鸟？仔细阅读2-4自然段，找出答案吧！
重难点解析
重难点2
这是一只比鹦鹉还漂亮，动作敏捷的鸟。
谢谢大家

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