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课前准备：请大家准备三种不同颜色的橡皮泥（彩泥、或拳头大小的一块面团、或不同颜色和大小的泡沫球，哪种方便准备哪种）、20根牙签，预习时，同学可以根据课件提前进行模型的拼插。人教版化学2019第一节 认识有机合物第一课时有机化合物中碳原子的成键特点葛 秀 桥人教版化学2019学习目标1、学会采用拼插有机物分子结构，建立起宏观物质与微观组成的联系，将微观结构可视化。2、学会采用拼插有机物分子结构，明白“碳四价”的主要原则3、知道及了解有机物中碳原子的成键特点4、能分析有机物种类繁多的原因5、培养学生模型认识以及科学探究的能力人教版化学2019学习重点、难点学习重点有机化合物中碳原子的成键特点学习难点：同分异构现象人教版化学2019有机化合物不仅是构成了生命体本身，同时也为人类的生存以及发展提供了必需的食物、药物、材料和燃料。人们在自然界发现和人工合成的物质已经超过1亿种，其中大多数是有机物，而且新的有机物仍在源源不断地被发现或合成出来。有机化合物为什么如此繁多？人教版化学2019碳“四价”理论从上面图片中你发现有机物在组成上有什么特点？都含有碳元素含碳的化合物称为有机化合物。便要注意：CO、CO2、碳酸盐、氰化物等虽含碳，但是无机化合物人教版化学2019碳“四价”理论碳在地壳中的含量很低，但由碳形成的有机化合物却如此繁多。碳原子有怎样的成键特点呢？【讨论】书写碳原子结构示意图，小组讨论碳原子的成键特点碳原子最外层有4个电子，要通过共用4对电子达到稳定结构+624人教版化学2019资料卡片将微观的分子结构通过模型呈现出来，便于我们了解分子中原子的结合方式与空间位置关系，获取更多的结构信息。随着现代信息技术的发展，除了实物模型，还可以通过计算机对物质的结构进行模拟和计算。这是人们探索物质结构的重要方法，也是学习化学的直观工具今天我们也效仿科学家，采用实物模型来研究有机物中碳原子的成键特点人教版化学2019原子成键数目探究【学生活动】（学生用模型或橡皮泥）1、选用1个碳原子，氢原子任选，拼插出你认为合理的有机物，并说明理由。2、选用1个碳原子、1个氯原子，氢原子数目任选，拼插出你认为合理的有机物，并说明理由人教版化学2019原子成键数目探究1、选1个碳原子CHClCHCHHCHHHCHHHHHCHHHCHClCHClHCHClHH人教版化学2019原子成键数目探究【分析】碳原子半径大于氢原子半径；氯原子半径大于氢原子半径碳原子最外层有4个电子，要通过共用4对电子形成成稳定结构；而氢原子最外层只有1个电子，只要通过共用1对电子就能形成稳定结构，所以选择1个碳原子和4个氢原子相连接。氯原子最外层有7个电子，需要共用1对电子人教版化学2019原子成键数目探究【学生活动】用2个碳原子，氢原子数目任选，拼插出你认为合理的有机物，并说明理由CCHHHHHHCCHHHHHHCC拼插有机物模型过程中，你是否体会到搭建的思路？先关注碳原子，搭建碳骨架，再按照“碳四价”原则，补充连接其他原子单键双键叁键人教版化学2019碳骨架连接方式碳的骨架有哪些连接方式？【学生活动】1、用3个碳原子、拼插你认为合理的有机物的碳骨架2、用4个碳原子，以碳碳单键相连，拼插你认为合理的有机物的链状骨架CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC环状直链 支链人教版化学2019【学生活动】3.给含4个碳原子的碳骨架补充氢原子，书写分子式同分异构现象CCCCCCCCHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHC4H10C4H10这种分子式相同，结构不同的现象，称为同分异构现象。人教版化学2019有机物中碳原子成键特点碳原子成键特点“碳四价”碳原子成键数目碳碳成键方式碳骨架类型C H Cl O N……4 1 1……CCCCCC环状链状直链支链人教版化学2019有机物各类繁多的原因【思考与讨论】请结合下图显示的4个碳原子相互结合的几种方式，分析以碳为骨架的有机物种类繁多的原因。1、这些有想见我的分子式分别是什么？2、哪些是链状的结构？哪些是环状的结构？3、碳原子有几种成键方式？1、C4H10、C4H8、C4H63、单键、双键、叁键链状环状人教版化学2019有机物各类繁多的原因【思考与讨论】请结合下图显示的4个碳原子相互结合的几种方式，分析以碳为骨架的有机物种类繁多的原因。1、碳原子以“四价”与其他原子相结合2、碳原子间连接方式的多样性：碳原子与原子之间有单键、双键、叁键、环状等连接方式3、同分异构现象人教版化学2019练习1、下列物质中属于有机物的是（ ）①乙醇②食盐③石墨④甲烷⑤蔗糖⑥水⑦一氧化碳⑧碳酸钙⑨乙酸A.①②④⑤⑨ B.①④⑤⑨C.①③④⑤⑦⑧⑨ D.①④⑤⑥B人教版化学2019练习2、在机化合物中，碳原子既可以与其他元素的原子形成共价键，也可以相互成键。两个碳原子之间可以形成的共价键的类型有、、和；多个碳原子可以相互结合，形成的碳骨架的类型有和。单键双键叁键链状环状人教版化学2019练习3、碳原子之间的不同结合方式使得有机物各类繁多，下列碳原子的结合方式中错误的是（ ）C人教版化学2019练习4、下列化学式及结构式中，从成键情况看不合理的是（ ）A.CH3N B.CH4SiC.CH2OS D.CH4SBCNHHHCSiHHHHCOSHHHHHCSH人教版化学2019作业1、写出5个碳原子的链状碳骨架2、预习烷烃的结构人教版化学2019

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