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第三讲 生物体的结构层次
八年级下册
1. (中考·荆门) 考场上的你从一个呱呱坠地的婴儿，经父母十多年的精心抚育，已经成长为一名有朝气、有理想的新时代 “追梦”少年，这与你身体细胞的生长、分裂和分化是分不开的。关于细胞生长、分裂和分化的说法，正确的是 (　　)
A. 人身体的长大，主要与细胞的生长有关
B. 所有细胞生长到一定程度都会进行分裂
C. 在细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显
D. 同一受精卵细胞的分裂和分化，所产生的细胞内染色体数量发生了变化
C
2. (2022·随州) 科学家利用干细胞及其他生物材料混合制成 “生物墨水”，借助3D 打印机打印出了全球首颗拥有心肌、血管和心腔的完整人造心脏，过程如图所示。下列相关描述不正确的是 (　　)
A. 过程①是细胞生长，细胞不能无限长大
B. 过程②是细胞分裂，使细胞的数目增多
C. 过程③是细胞分化，形成了不同的组织
D. ①②③过程细胞内染色体数目不断减少
(第2 题)
D
3. (2022·恩施) 如图是人的造血干细胞产生不同类型血细胞的示意图，相关说法正确的是(　　)
A. 造血干细胞产生不同类型血细胞的过程是细胞分化
B. 人体骨髓腔内的黄骨髓终生保持造血功能
C. 某人患贫血症时，血液中
白细胞明显增多
D. 植物的果实与人的血液属于
同一结构层次
(第3 题)
点拨： 造血干细胞通过分化产生的红细胞、白细胞、血小板，形态、结构和生理功能各不相同，A正确。人体骨髓腔内有两种 骨髓：黄骨髓和红骨髓，红骨髓终生保持造血功能，B 错误。 患贫血症时，血液中的红细胞数量或者血红蛋白的含量会减少， C 错误。植物的果实在结构层次上属于器官，人的血液在结构 层次上属于组织，D 错误。
答案： A
4. (2022·天门) 下列有关细胞及多细胞生物体的结构层次的说法中，正确的是 (　　)
A. 是否含有细胞壁是动、植物细胞的主要区别
B. 细胞质是细胞生命活动的主要场所，也是控制中心
C. 细胞分裂时，首先是细胞质分裂，然后是细胞核分裂
D. 由表皮细胞构成的上皮组织，对植物内部柔嫩部分起保护作用
点拨： 细胞质是细胞生命活动的主要场所，而细胞核才是细胞的控制中心，B错误。细胞分裂时，首先是细胞核分裂，然后是细胞质分成两份，C 错误。植物体中由表皮细胞构成的是保护组织，上皮组织是动物体的组织类型，D 错误。
答案： A
5. (2021·随州) 从多细胞生物体生命系统的结构层次上看，属于生物个体这一结构层次的是(　　)
A B C D
C
6. [2022 随州新考法·概念图] 将零散的知识通过线索贯穿形成概念框架，利于对所学内容进行系统和整体地把握。下列概念框架图能准确反映人体各结构层次之间关系的是 (　　)
A. B. C. D.
B
7. (2022·黄冈、孝感、咸宁) 细胞分化形成不同的组织。下列关于组织的叙述，错误的是(　　)
A. 人的血液属于结缔组织
B. 莲藕中的“丝”属于分生组织
C. 人的大脑主要由神经组织等组织构成
D. 人体上皮组织具有保护和分泌等功能
点拨：莲藕中的“丝”有运输物质的作用，属于输导组织，B 错误。
B
8. (2022·宜昌) 生物体具有一定的结构层次。下列叙述正确的是 (　　)
A. 小丽同学的神经细胞和肌肉细胞遗传物质不同
B. 秭归脐橙的果皮和人的血液都属于组织
C. 草履虫的一生需要进行细胞分化
D. 小丽同学和脐橙植株都有系统
点拨：小丽的肌肉细胞和神经细胞都是体细胞，含有的遗传物质相同，A 错误。草履虫是单细胞生物，无细胞分化过程，C 错误。脐橙是植物，没有系统这一层次，D 错误。
B
9. (2023·十堰模拟) 下列各项属于同一个结构层次的是 (　　)
A. 血液、血管、心脏
B. 西瓜瓤、西瓜皮、西瓜子
C. 甲状腺、肾脏、肱二头肌
D. 叶表皮、皮肤、口腔上皮
C
10. (2023·十堰模拟) “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”下列关于诗句中黄鹂和柳树描述错误的是 (　　)
A. 它们的结构和功能的基本单位都是细胞
B. 构成黄鹂的细胞和柳树的根细胞相比在结构上缺少了细胞壁和液泡
C. 它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体
D. 黄鹂体内起保护作用的组织主要是上皮组织，而柳树的是保护组织
C
11. (中考·宜昌) 对如图所示的描述正确的是(　　)
A. 组成乙的细胞结构和甲是相同的
B. 乙所示的胃和丙中的叶属于同一结构层次——器官
C. 丙中叶片的上、下表皮分布有保护作用的上皮组织
D. 丙和丁的生物体结构层次是相同的
(第11 题)
点拨：甲是植物细胞，乙是胃，由动物细胞构成，因此组成乙的细胞结构和甲是不同的，A 错误。丙中 叶片的上、下表皮分布有保护作用的保护组织，上皮组织属于动物组织，C错误。丙是植物体，没有系统，丁是人体，有系统，二者结构层次不同，D错误。
答案： B
12. (2023·鄂州) 生物圈中有一些肉眼很难看见的生物，它们的身体只由一个细胞构成，称为单细胞生物。据下图判断，没有成形细胞核的生物是 (　　)
A. 大肠杆菌 B. 草履虫 C. 变形虫 D. 衣藻
A
13. (中考·黄冈、孝感、咸宁)某同学在学习了变形虫知识和完成了“观察变形虫”的实验后得出以下结论，其中错误的是(　　)
A. 变形虫在水中伸出伪足进行摄食
B. 变形虫在分裂后新细胞与亲代细胞的遗传物质一样
C. 变形虫的生长必须经过细胞分化过程
D. 把变形虫切割成两块，有核部分能正常生长
C
14. (2023·恩施) 构建思维导图是将碎片化知识点网络化的重要方法。如图是生物体结构层次有关知识的思维导图，请回答下列问题。
(第14 题)
(第14 题)
(1) ①表示的生物类群是 _______，②所示结构层次是 ______。
(2) 真核细胞与原核细胞最大的区别是____________________。
病毒
系统
有无成形的细胞核
(第14 题)
(3) 动、植物的结构有区别，也有很多共同点。在动、植物细胞内都具备的能量转换器是_____________。
线粒体
(第14 题)
(4) 植物的六大器官可分为两大类，即营养器官和生殖器官，其中生殖器官包括__________________。
花、果实、种子
点拨：(1)病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和核酸组成。 动物的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。
(2)真核生物是指具有细胞核的生物；原核生物是无真正细胞核但具有细胞结构的一类生物。真核细胞与原核细胞最大的区别是有无成形的细胞核。
(3)动、植物细胞都具备的能量转换器是线粒体。
(4)植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，根、茎、叶属于营养器官，花、果实和种子属于生殖器官。
15. (2023·福建) 玩“你画我猜”游戏时，某同学画出下图，这表示的是 (　　)
A. 细胞生长
B. 细胞分裂
C. 细胞分化
D. 细胞死亡
(第15 题)
C
16. (2023·苏州) 下列人体结构与其主要构成组织的对应关系错误的是 (　　)
A. 皮肤表皮——上皮组织
B. 心肌——肌肉组织
C. 脂肪——结缔组织
D. 韧带——神经组织
点拨：韧带属于结缔组织。
D
17. (2023·衡阳) 下图表示番茄的几个不同结构层次，下列有关说法错误的是 (　　)
A. 切番茄时，流出大量
汁液，这些汁液主要
来自图甲中的①
B. 图丙中的②是由种子中的胚根发育而来的
C. 番茄植株的结构层次依次为甲→丁→乙→丙
D. 人的心脏和图丁属于同一个结构层次
(第17 题)
D
18. (2023·南充) 如图是植物体的结构层次。请据图回答问题：
(1) 若图中的植物体都是由细胞a发育而成的，则细胞a 是 __________。
(第18 题)
受精卵
(第18 题)
(2) 经分析，图中①表示细胞a 的生理活动是__________和 ___________。
(3) 若图中A 的主要功能是运输养料，则A是 _______组织。
细胞分裂
细胞分化
输导
(第18 题)
(4) 由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构B，则B是 ________。如果该图表示的是动物体的结构层次，还应该增加的结构层次是_______。
器官
系统
19. [新考法·分析法]如图是动物细胞分裂和分化过程示意图，有关叙述正确的是 (　　)
A. a 过程中，最先分裂
的是细胞质
B. b 过程产生的细胞群，
功能各不相同
C. ②细胞能感受刺激，传递神经冲动
D. ①②③④细胞的遗传物质不同
(第19 题)
点拨：a 是细胞分裂，在分裂的过程中，细胞核先分裂，A 错误。b 是细胞分化，细胞分化产生了不同的细胞群， 形成了功能不同的组织，B 正确。③是神经组织，能感受 刺激，C 错误。①②③④的细胞都是由一个受精卵分裂、 分化而来的，遗传物质都相同，D 错误。
答案： B
20. [新趋势·跨学科综合]“蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时”是苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句，生动地描绘了初春时芦苇抽芽与河豚洄游的景象。下列关于芦苇和河豚的叙述正确的是 (　　)
A. 芦苇细胞和河豚细胞中均有的能量转换器是叶绿体
B. 芦苇抽芽过程中通过细胞分裂实现细胞数量的增多
C. 河豚洄游行为受大脑控制，大脑主要由肌肉组织构成
D. 芦苇和河豚的结构层次为细胞→组织→器官→系统→个体
B

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