资源简介 课题 汉语拼音 7. z c s 第二课时学习目标1.学习整体认读音节 zi ci si,正确认读带音调的整体认读音节。 2.巩固练习两拼音节、三拼音节和整体认读音节。 3.能借助拼音, 正确认读“字、词语、句子”3 个词语, 认识“字、词、语、句、子”5 个 生字, 正确朗读儿歌《过桥》。课前学习任务无课上学习任务一、读一读整体认读音节的四声。 二、读一读下面的几组音节。三、读一读信封上的汉字。 四、读一读儿歌中的红色音节,再完整地读读儿歌。推荐的学习资源无读一读子词句语9过桥h的地数学题,三四道地g一排等号像小桥对,是过桥微错7,rh od米7时响号节g想一翘,算·算a老&00e900快快乐乐过了桥zizizizìcicicicisTsisi课题 汉语拼音 7. z c s 第一课时学习目标1. 正确认读声母 z、c、s,读准音,认清形。 2. 正确拼读声母 z、c、s 和韵母组成的两拼音节和三拼音节。 3. 学习书写声母 z、c、s,做到笔画、占格书写正确。课前学习任务无课上学习任务一、读一读云朵上的声母。 二、拼一拼下面的两拼音节和三拼音节。三、描一描、写一写声母 z、c、s。推荐的学习资源无ǎsaèsesuUsuoZZCCSSdzáezéǔzǔzuoācaècecucuo 展开更多...... 收起↑ 资源列表 z c s_学习任务单_第一课时.docx z c s_学习任务单_第二课时.docx