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石阡县2022一2023学年度第一学期期中质量监测
5,科学课上，老师将一些土放入水巾，发现有许多气泡冒出，这说明土壤巾含有(
A.黏土
B.水分
C.空气
三年级
科学·道德与法治试题
6.在古诗“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”中，最适宜种植“小荷”的土壤是(
)。
A.沙质士
B.黏质土
G.镶上
(满分：100分)
7,你认为以下土壤巾最肥沃的是()。
A.黑土
D.黄士
C.沙十
8.在阳台上种植蔬莱时，好十壤的标准是()。
A.有病菌和虫卵
B.疏松、透气及排水性良好
.其有较多的草根、碎石等杂物
学校
班级
姓名
贴条形码区
二、动动脑筋，再判断（在相应位置上，正确的涂“V”,错误的涂“×”。每小题2分，共12分）
(正面朝上，切勿贴出虚线框外)
9.一袋空气是没有质量的，只有很多很多空气才有质量。()
9
准考证号
10.热气球会飞的原理和孔明灯上升的原理是不一样的。()
10
11.风的形成与空气的流动有关。()
11
缺考填涂
12.搅拌水中的土壤，静省一段时间后，上壤会分层，其中最上层应该是沙砾。(
12

1.答题前，考生先将自己的学校、班级、姓名、考证号填写清楚，认真核准条形码
13.黏质土其有很好的可塑性，在工业、模型制造和艺术等领域具有较多的应用。(
13

14a
并在规定的位置贴好条形码。
正确填涂
14.动植物死后留在上壤里对上壤是一种污染。()
注意
2.选择题、判撕题使用2邓铅笔填涂，其他题使用黑色墨水笔或黑色签字笔书写。
教
翘
三、我会填（每空2分，共6分）》
珍
请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸上答题
涂示例
错误填涂
15,木头有质量，水有质量，空气有质量，可以用
(填仪器名称)测量空气的质量。
无效
16.士攘为植物的生长提供了
和水分，为动物的生活提供了
,为人类的生活提拱了很
3.保特卡面清洁，不要折径，不要赤破，禁用涂改液、涂改胶条。
多原料。
四、简答题（共4分）
科学(50分)
17.生活中，哪些地方运用了空气占据空间这个牲质？请你列举4个实例。(4分)
一、我会选（下列各题备选答案中，只有一个答案是正确的或符合题意的，请将正确答案的序号填涂在
相应位置上。每小题2分，共16分)
五、读短文，按要求完成练习（共12分）
18每到雨季，我国都会有一些山区遭受暴雨带来的泥石流和滑坡侵害，狭窄的路面被掩理导致通行因
1A的的[
2围
3回画的
4A回网
5四四
难，房屋大面积受损甚至彻底被埋。每每看到这些，我们都倍感揪心。通过观察我们发现：那些曾
6C的
7四
8四回c
被大量欧伐过的地方，在暴雨来临时更容易发生泥石流和滑坡，而那些没被欧伐过、还留有原始森
1.下列不适合用于测量空气质量的是()。
林的地区，则很少出现这些灾情。
A.字典
B.绿豆
(C.回形针
为了认识植物对保护土壤的重要性，小明做了一次模拟实验，请你帮他完成实验操作与记录。
2.新冠病毒可以通过咳嗽或打喷嚏随着飞沫喷出，并在空气中传播，健康人群如果没有防护，非常容易
(1)给下列操作步骤排序，将序号填在横线上。
感染。飞沫传播主要是因为空气()。
①观察并记录土壤被神刷和积水的情况。
A.很轻
B.有质量
G.可以流动
②取两块土壤，一块有植被覆盖，另一块没有，分别放人端垫高的托盘中。
3.如所示，向瓶中吹气，利用空气把水从瓶子里挤出来，我们可以选择从(
)吹气。
③往两块土壤上浇同样多的水，模拟自然界的降水情况
正确的操作顺序：
(填序号)。(2分)
(2)这个实验是
a(2分)
A.对比实验
B,模拟实脸
C.既有对比实验，又有模拟实验
(3)实验时，托盘的高度
(填“相同”或“不同”)。(1分)
A.A管
B.B管
C.任意一管
(4)实验中观察到的现象：没有植被覆盖的土壤，水流下来得
且多，士壤流失重：有植被
4,冬天空调吹暖风时，将出风口朝下，这样既节能又能使房间快速热起来，这是因为()。
覆盖的十壤，水流下来得」
且少，土壤几乎没有流失。（均填“快”或“慢”）(2分)
A.热空气比冷空气重，会下沉
(5)通过以上实验，得出的结论是
。(2分)
B.热空气比冷空气轻，会上升
(6)请写出.三点保护十壤的建议。(3分)》
C.热空气受冷后体积缩小而上升
三年级科学·道德与法治试题共4页第1贞
三年级科学·道德与法治试题共4页第2页

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