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(共18张PPT)
美妙的音乐课开始啦！
故乡是亲切的，故乡是美好的，故乡是让人魂牵梦绕的。在我的记忆里，故乡的小路有很多，去田地里的小路，去奶奶家的小路，去学校的小路，去菜园的小路……每一条小路上都有我们最美好的回忆。许多年后，当年再翻开记忆稿本，也许你依然记得你上学的那条路，路上的同伴，路上的花草。
今天，我们通过一首歌曲去走《故乡的小路》……
聆听歌曲
感受音乐情绪，说一说歌曲抒发了怎样的情感？歌曲的速度如何？
怀念童年 思念故乡
速度：中速稍慢
故乡的小路
随音乐划拍
让我们一起去故乡的小路奏一奏，它的拍子又有什么特点呢？
变拍子
两种或两种以上的拍子在同一首作品中交替进行。
例：四四拍 四三拍
模唱歌曲
变音记号
# 升记号
对比： 4 #4
学唱歌曲
聆听老师范唱，
感受歌曲由
几部分组成
两部分
学 唱 二 声 部
听一听有几个声部？
合唱部分（师生合作）
合唱部分（男女合作）
有了二声部的加入，音乐层次更丰富，用更饱的情绪表现了歌唱者对家乡的这份思念。
学唱歌曲
故乡就像我们的母亲一样，他用甘甜的乳汁把我们抚育长大，离开了故乡就像离开了自己的母亲，但故乡的小路就像一条长长的丝带把我们和故乡紧紧地连在一起。无论你们以后走的多远，故乡永远是你心底最深处最美好的回忆！
听老师弹奏两条旋律，找出不同点，并唱一唱。
小 练 习
再见

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