资源简介 (共21张PPT)5.实验:验证机械能守恒定律新人教版第八章目录实验目的实验原理实验器材实验步骤数据处理误差分析注意事项习题精讲一、实验目的在只有重力做功的条件下,验证机械能守恒定律。二、实验原理三、实验器材四、实验步骤四、实验步骤五、数据处理五、数据处理五、数据处理五、数据处理五、数据处理六、误差分析七、注意事项七、注意事项七、注意事项八、习题精讲在“验证机械能守恒定律”的实验中,打点计时器所用电源频率为50 Hz,当地重力加速度的值为9.80 m/s2,测得所用重物的质量为1.00 kg,甲、乙、丙三位学生分别用同一装置打出三条纸带,量出各纸带上第1、2两点间的距离分别为0.18 cm、0.19 cm和0.25 cm,可见其中肯定有一个学生在操作上有错误. (1)错误操作是________.(2)若按实验要求正确地选出纸带进行测量,量得连续三点A、B、C到第一个点O的距离如图所示(相邻计数点时间间隔为0.02 s),那么(结果均保留两位有效数学) ①纸带的________端与重物相连.②打点计时器打下计数点B时,重物的速度vB=________.③在从起点O到打下计数点B的过程中重物重力势能的减少量是ΔEp=________,此过程中重物动能的增加量是ΔEk=________.④通过计算,数值上ΔEp________ΔEk(填“>”“=”或“<”),这是因为________________________________________________________________________⑤实验的结论是________________________________________________________________________八、习题精讲在“验证机械能守恒定律”的实验中,打点计时器所用电源频率为50 Hz,当地重力加速度的值为9.80 m/s2,测得所用重物的质量为1.00 kg,甲、乙、丙三位学生分别用同一装置打出三条纸带,量出各纸带上第1、2两点间的距离分别为0.18 cm、0.19 cm和0.25 cm,可见其中肯定有一个学生在操作上有错误. (1)错误操作是________.丙同学的操作步骤中有错误,错误操作是先放开纸带后接通电源.八、习题精讲(2)若按实验要求正确地选出纸带进行测量,量得连续三点A、B、C到第一个点O的距离如图所示(相邻计数点时间间隔为0.02 s),那么(结果均保留两位有效数学) ①纸带的________端与重物相连.②打点计时器打下计数点B时,重物的速度vB=________.③在从起点O到打下计数点B的过程中重物重力势能的减少量是ΔEp=________,此过程中重物动能的增加量是ΔEk=________.左八、习题精讲④通过计算,数值上ΔEp________ΔEk(填“>”“=”或“<”),这是因为________________________________________________________________________⑤实验的结论是____________________________________________________________实验中存在着阻力 在实验误差允许范围内,重物的机械能守恒>谢谢观看 展开更多...... 收起↑ 资源预览