资源简介 一元二次方程复习1一元二次方程的概念 .只含有_______未知数x的整式方程,并且都可以化为ax2+bx+c=0(a,b,c为常数, _______)的形式,这样的方程叫做一元二次方程.2.一元二次方程的一般形式是ax2+bx +c = 0(a , b , c为常数, a≠0)____称为二次项, ____称为二次项系数.____称为一次项,____称为一次项系数,____称为常数项.3.判断一元二次方程根的情况的方法:利用根的判别式判断一元二次方程根的情况时,要先把方程转化为一般形式ax2+bx+c=0(a≠0).b2 - 4ac > 0时,方程有_________的实数根.b2 - 4ac = 0时,方程有_________的实数根.b2 - 4ac < 0时,方程_________实数根.4.公式法:当b2-4ac≥0时,方程ax2+bx+c=0的实数根可写为:的形式,这个式子叫做一元二次方程ax2+bx+c=0的求根公式。这种解一元二次方程的方法叫做公式法。5.解法选择基本思路1.)一般地,当一元二次方程一次项系数为0时(ax2+c=0),应选_______用方法;2.)若常数项为0( ax2+bx=0),应选用_________法;3.)若一次项系数和常数项都不为0 (ax2+bx+c=0),先化为_________,看一边的整式是否容易因式分解,若容易,宜选用因式分解法,不然选用公式法;4.)不过当二次项系数是1,且一次项系数是_________时,用配方法也较简单.一元二次方程的根与系数的关系 (韦达定理)如果 ax2+bx+c=0(a≠0)的两个根为x1、 x2,那么_________,_________,题型一 一元二次方程的定义1.判断下列方程,是一元二次方程的有____________.(1); (2); (3);(4);(5);(6).2.若关于x的方程(m-1)x2+mx-1=0是一元二次方程,则m的取值范围是( )A. m≠1 B. m=1 C. m≥1 D. m≠03.方程5x2-x-3=0的二次项系数是____一次项系数是____常数项是____4.若方程 是一元二次方程,则m的值为A.0 B.±1 C.1 D.–15.已知是方程的根,则式子的值为__________题型二 一元二次方程的根的应用1.若关于x的一元二次方程(m-1)x2+x+m2-1=0有一个根为0,则m=______2.一元二次方程x2+px-2=0的一个根为2,则p的值为_______.3.若是方程的两根,则()A.2006 B.2005 C.2004 D.2002题型三 一元二次方程的解法1.用配方法解方程,配方后可得( )A. B. C. D.2.方程 正确解法是( )A、直接开方得B、化为一般形式 C、分解因式得D、直接得 或3.用公式法和配方法解x2-4x-1=04.解一元二次方程(x﹣5)2﹣9=0. x2+x﹣2=0. (x+3)2=2x+6.若M=10a2+2b2-7a+6,N=a2+2b2+5a+1,试说明无论a,b为何值,总有M>N.9.若方程25x2-(k-1)x+1=0的左边可以写成一个完全平方式,则k的值为( )A.-9或11 B.-7或8 C.-8或9 D.-6或7题型四 一元二次方程的根的判别式的应用1.已知关于x的一元二次方程x2-3m=4x有两个不相等的实数根,则m的取值范围是( )A.m>- B. m<2 C. m ≥0 D. m<02.关于x的一元二次方程kx2﹣x+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是( )A.k< B.k> C.k<且k≠0 D.k>且k≠0题型五 一元二次方程的根与系数的关系1.已知一元二次方程x2-4x-3=0的两根为m,n,则m2-mn+n2=_______.2.已知方程2x2+4x-3=0的两根分别为x1和x2,则x12+x22的值等于( )7 B. -2 C. D. -已知一元二次方程:x2﹣3x﹣1=0的两个根分别是x1、x2,则x12x2+x1x22的值为( )A.﹣3 B.3 C.﹣6 D.64.已知x1、x2是方程2x2+14x﹣16=0的两实数根,那么的值为______.5.若是一元二次方程的两实数根,则 的值为( )A. B. C. D.6.已知一元二次方程.(1)若方程有两个实数根,求m的范围;(2)若方程的两个实数根为x1,x2,且x1+3x2=3,求m的值。7.已知关于x的方程x2﹣(m+2)x+(2m﹣1)=0.(1)求证:方程恒有两个不相等的实数根;(2)若此方程的一个根是1,请求出方程的另一个根和m的取值。8.已知关于x的方程x2-2(k-1)x+k2=0有两个实数根x1,x2.(1)求k的取值范围; (2)若,求k的值.9.已知关于x的方程x2+2(m-2)x+m2+4=0有两个实数根,且这两根的平方和比两根的积大21,求m的值.【易错】题型六 实际应用1.某果园2011年水果产量为100吨,2013年水果产量为144吨,求该果园水果产量的年平均增长率.设该果园水果产量的年平均增长率为x,则根据题意可列方程为( )A.144(1﹣x)2=100 B.100(1﹣x)2=144C.144(1+x)2=100 D.100(1+x)2=1442.某地有两人患了流感,经过两轮传染后又有70人患了流感,每轮传染中平均一个人传染的人数为( )A. 5人 B. 6人 C. 7人 D. 8人3.某单位要组织一场足球赛,每两队之间进行两场比赛,计划踢90场比赛,则要邀请多少个足球队?( )A.10场 B.9场 C.8场 D.7场4.一次同学聚会,每两人都相互握了一次手,小芳统计这次聚会上所有人一共握了21次手,则这次聚会的人数是( )A.4 B. 5 C. 6 D. 75.某种植物的主干长出若干数目的枝干,每个枝干又长出同样数目的小分支,主干、支干和小分支的总数是91,那么每个支干长出 小分支.6.某商店现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件,市场调查反映:每降价1元,每星期可多卖出20件,已知商品的进价为每件40元,在顾客得实惠的前提下,商家还想获得6080元利润,应将销售单价定为( )A.56元 B.57元 C.59元 D.57元或59元7.股票每天的涨、跌幅均不超过10%,即当涨了原价的10%后,便不能再涨,叫涨停;当跌了原价的10%后,便不能再跌,叫跌停.已知一支股票某天跌停,之后两天时间又张回到原价,若这两天此股票股价的平均增长率为,则满足的方程是( )A. B. C. D.创新思维:1、在实数范围内定义一种运算“*”,其运算法则为.根据这个法则,下列结论中错误的是______.(只填写番号)①;②若,则;③是一元二次方程;④方程有一个解是.3.换元法 方法点拨:在已知或者未知条件中,某个代数式几次出现,可用一个字母来代替它从而简化问题,这就是换元法,当然有时候要通过变形才能换元.把一些形式复杂的方程通过换元的方法变成一元二次方程,从而达到降次的目的.4.若实数a,b满足(4a+4b)(4a+4b-2)-8=0,则a+b=_______.5.解方程:(x2+5x+1)(x2+5x+7)=7.2、阅读理解:已知m2+n2﹣10m+4n+29=0,求m,n的值.解:∵m2+n2﹣10m+4n+29=0,∴(m2﹣10m+25)+(n2+4n+4)=0,∴(m﹣5)2+(n+2)2=0,又∵(m﹣5)2=0,(n+2)2≥0,∴(m﹣5)2=0,(n+2)2=0,∴m=5,n=﹣2.学以致用:(1)若t2﹣2t+1=0,求t的值;(2)已知x2﹣2xy+2y2+8y+16=0,求x,y的值;(3)已知a+4b=4,且ab﹣c2﹣6c=10,求ba+c的值. 展开更多...... 收起↑ 资源预览