资源简介

第2单元 市场营销环境分析
市场营销环境概述教学设计
一、教材及教学内容分析
使用教材：中等职业教育国家规划教材《市场营销知识》（第四版）（王宝童、冯金祥主编）高等教育出版社2019年11月出版。 教学内容：主题2.1 市场营销环境概述。 ３．教材处理：市场营销环境涵盖的内容较广，需要将重点内容加以提炼，进行讲解。
二、教学对象分析
知识技能：通过学习市场营销观念，对市场营销有了最初步的认识，但仍缺乏一种系统的认识。 学习能力：基本能够在教师的引导下开展各种形式的学习。 学习态度：学习热情较高，尤其对于新颖的教学方式如案例教学方式等有兴趣。
三、教学目录及要求
１．认知目标：了解市场营销环境的概念、特点和意义。 ２．能力目标：学会运用有关知识点进行分析的思路和方法。 ３．情感目标：发扬团队合作精神，增强创新意识。
四、教学重点、难点和关键 １．教学重点：市场营销环境的概念 ２．教学难点：市场营销环境特点的分析 ３．教学关键：市场营销环境的概念和特点
五、教学方法、学习方法及教具准备 １．教学方法：案例教学法、讲授法、设问法、模拟公司教学法 ２．学习方法：小组合作学习 ３．教具准备：多媒体教学设备、粉笔
六、教学过程
阶段 教学内容 教师活动 学生活动
新 课 呈 现 提问引入 通过提问，引入新课 你平时在购买商品时会考虑哪些因素？能否列举若干因素？ 问题：让学生回答，学生回答的面可以广一些。了解学生所举的各种因素，引入企业在销售过程中要注意影响销售效果的各种因素，从而引入本章主题―市场营销环境 学生回答问题。
新 课 呈 现 一、市场营销环境的概念 市场营销环境是指与企业营销活动相关的所有外部因素的总和，包括宏观营销环境和微观营销环境。 企业市场营销环境的特点 客观性 双重性 动态性 相关性 三、分析市场营销环境的意义 利用教材，陈述市场营销环境的定义及特点。与学生一起分析市场营销环境的特点。 投影显示 组织学生以模拟公司为单位进行案例讨论，并选择１－２个模拟公司代表对案例进行分析。 对学生的回答给予点评，强调要正确认识市场营销环境分析，并加以重视，它是企业制胜的重要因素。 分析市场营销环境的特点，理解市场营销环境的定义。 进行小组合作式学习、讨论、分析，并表达出自己的观点。 学生通过思考、听讲、概括、总结，理解企业分析市场营销环境的内涵。
小结 ［归纳小结］ 市场营销环境的概念 市场营销环境的特点 分析市场营销环境的意义 １．板书［归纳小结］ ２．对学生主动参与学习、积极思考、讨论、发言的学习态度及方式给却予肯定与表扬。 ３．指出不足之处，提出要求及希望。 在教师的点评和总结中提升认识。

展开更多......

收起↑