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(共13张PPT)
3.4 系统的设计
本节任务
1、理解系统设计的基本步骤
2、能设计生活中简单的系统
基本含义
是在系统分析的基础上设计出满足预定目标的系统的过程。
1.功能性
2.整体性
3.相关性
4.环境适应性（检测、优化）
一、系统设计的基本方法
1、书房设计的总体目标及性能
要求：看书、写作业
电脑区
化妆区
……..
书房布局设计
2、调查研究，对书房进行系统分析
a.的外部环境调查分析
2、调查研究，对水火箭进行系统分析
b.内部分析
（1）电脑设备
（2）书桌、书架
………
3、初步方案设计 系统-子系统-元素
4、组装与测试、优化、改进
5、评价小结
a.分别对各小组的设计方案进行评价。
评价指标 小组自评 小组互评 教师评价
团队合作
功能实现
元素选择、比例和配置
安全、环保
经济、节能
美观
设计特色（创意）
设计图纸
其他
b.比较各个小组的设计方案，分别列出各个方案的优点和不足，并提出修改意见。
序号 优点（创新） 不足 改进建议
系统设计的基本方法P114
明确设计总体目的及要求
调查研究进行基本的设计分析
系统的设计 整体
子系统
元素
系统的优化
系统的评价
1、研究表明把安全帽做成半球形，就能使其承受较大的冲击力。如果设计一套安全帽评价系统，最好的测试方法是
A．采用模拟撞击的方法测试安全帽所能承受的外力
B．将安全帽从高楼往下仍，查看其损坏情况
C．既采用科学计算的定量分析，又采用模拟撞击的定性测试
D．招收几个测试人员，戴上安全帽到建筑工地实地测试 【答案】：C
12．如图所示的是汽车用手摇千斤顶，以下叙述中，不属于构成千斤顶系统的是
A．千斤顶由支撑杆、螺杆、螺母、手柄、底座等要素构成
B．支撑杆、螺杆、螺母、手柄等构成了相互关联的整体
C．千斤顶能顶起汽车，这不是各组成部分能实现的
D．手柄又可分为塑料套、金属杆、防滑卡等元素
【答案】：C

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