第一章 认识数据与大数据 单元测试(含答案) -2022—2023学年人教_中图版(2019)高中信息技术必修一

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第一章 认识数据与大数据 单元测试(含答案) -2022—2023学年人教_中图版(2019)高中信息技术必修一

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第一章 认识数据与大数据 单元测试
一、选择题
1.将70个苹果从少到多依次放入7个箱子。在不拆开箱子的情况下,要取走任意个数的苹果,结合二进制思想,则第3个箱子里面装有几个苹果( )
A.2 B.4 C.7 D.8
2.数据是现实世界客观事物的 ,从古代的结绳记事,到如今的大数据分析与处理,数据在人们的生活中起到了越来越重要的作用。( )
A.描述 B.还原 C.反映 D.符号记录
3.使用UltraEdit软件观察字符内码,部分界面如图所示,下列说法正确的是()
A.字符“!”的内码占两个字节
B.存储该字符串的内码共需要15个字节
C.字符“C”在计算机内部是以十六进制数“43”存储的
D.字符“,”的二进制编码是10100011 10101100
4.下列关于大数据处理的说法,错误的是 ( )
A.处理大数据一般采用分治思想 B.数据采集只能收集结构化数据
C.图计算主要针对图数据 D.并行处理能节省复杂问题的处理时间
5.以下不属于大数据4V特征的是( )
A.数据量大 B.数据类型多样 C.数据存取速度快 D.数据价值密度高
6.某十进制偶数n转换为二进制数x,下列说法正确的是( )
A.x中1的个数一定比0的个数多
B.n%4的值一定与x最右侧两位的值相等
C.n+1转换为二进制数后,位数可能比x多
D.n转化为十六进制数,其最低位一定等于0
7.在机器学习过程中,可以使用欧氏距离来判断回收物测试数据的类型。其中,二维平面上点 a(x1,y1)与 b(x2,y2)之间的欧氏距离为:
该计算两点间距离的方法属于( )
A.数据 B.信息 C.知识 D.智慧
8.如图所示,从上到下5行分别对应5个十进制数:1,2,3,4,5。则表示的数是
A.38D B.D9H C.434D D.26H
9.国家有关部门根据学生体质健康数据,制定了《国家学生体质健康标准》,其中指出的“高一男生的正常体重指数为16.5-23.2”属于( )
A.智慧 B.数据 C.信息 D.知识
10.以下( )哪一个不是数据的基本特征
A.二进制 B.集中性
C.分散性 D.感知性
11.下列关于数据、信息与知识关系的转化正确的是( )
A.数据→信息→知识 B.数据→知识→信息 C.信息→数据→知识 D.知识→信息→数据
12.教师引导学生借助( )软件梳理知识点之间的逻辑关系,强化重点知识,通过思维导图的架构,清楚地看到那些关键词的重要性与层次关系,让学生的学习变成主动的吸收过程。
A.XMind B.绘声绘影 C.爱剪辑 D.COOL 3D
13.将下列数转换为十进制数,除以8后余数为1的是( )
A.B50H B.100111B C.F59H D.111000B
14.以下关于数据的描述,正确的是( )
A.数据就是数值
B.数据必须是计算机可以处理的
C.数据就是信息
D.数据是对客观事物的符号记录
15.电商网站会针对客户的个人喜好和消费能力的统计,推荐不同的商品,引导消费,以实现针对客户的个性化服务,这属于大数据应用中的( )
A.生活服务 B.智慧城市 C.社区管理 D.医疗健康
二、填空题
16.按照获取数据的渠道,可以将数据分为 和 。
17.二进制数11111010对应的八进制数表示为
18.图1是一张磁卡通过刷卡器时显示的波形,已知该波形所表示的二进制代码为100101110。据此判断,图2中的波形表示的二进制代码是( )。
图1
图2
19.临近过年,小猪村村支书咕咕在进行猪圈大扫除的时候,翻出了许多年轻时的纸质照片。看着泛黄的照片它不禁老泪纵横,于是找来孙子酷酷帮忙,使用高精度扫描仪将这些照片扫描成了数字照片,然后使用图像处理技术与人工智能技术进行修复。农贸市场的猪大叔在看到咕咕的朋友圈后感慨万千,不禁在留言区写下一段文字评论。内容是:Nobusiness,Noharm!若已知英文字母“a”的ASCII码是1100001,那么计算机内存储英文字母“e”的二进制编码是 。
20.小达和同学们在小组活动中设计了本小组的LOGO,如图所示。他们用2位二进制数来表示图中的颜色,并对图中的颜色(为了区分,红色色块中添加了斜线)进行了编码,从而将本小组的LOGO表示为一串二进制数,其中第4行的编码为0101010110000010,根据上述编码,第6行的编码为 H
三、判断题
21.大数据其实就是大型数据库系统。( )
22.大数据的最显著特征就是数据规模大。( )
23.数字信号是连续的,模拟信号是间断的。( )
24.数据就是信息。 ( )
25.知识发现的过程:做实验→获取观察数据→分析处理数据→形成知识→应用知识解决问题。( )
四、操作题
26.下图是小凡学习信息系统后为家里设计搭建的一个小型家用影院,这个系统以无线网络为依托,以数字视频为核心,请根据小凡设计搭建过程进行分析。

(1)首先小凡进行了 ,这个阶段这个系统明确了系统以无线网络为依托,以数字视频为核心。
(2)随后在 阶段,小凡根据功能设计、网络设备和各品牌音响的优劣及价格设计了设备采购方案及具体搭建系统的方案。
(3)在 阶段,小凡根据设计方案实际布线,安装软硬件,连接相应的设备和线路,安装相应的软件,并调试音响。
(4)在 阶段,进行系统日常检查和维护,并对发现的问题及时处理。
27.如图所示,是一个“大”字的8*8信息编码点阵图,假设空方块用“0”表示,黑方块用“1”表示,试分析并回答下列问题。
(1)点阵图第七行用“0”和“1”从左向右排列的信息编码是
(2)表示该字型的方法是点阵方式还是矢方式?
(3)只修改- -行编码就可以将原图的“大”字改成“人”字,应修改第 行,修改后的编码是
五、简答题
28.小红是我校学生会的宣传委员,学期初为了招募社团新成员,他需要组建一个小团队,策划制作一部宣传片,请帮助小红考虑下面的问题:
(1)制作团队需要哪些成员,分担什么角色;
(2)制作宣传片需要哪些素材,如何获取、分类和处理等。
请你运用XMind软件绘制一份思维导图,供小红参考。
29.什么是ASCII码和Unicode码?
30.自2000年起,每年举行一次“与巴菲特共进午餐”的慈善拍卖活动。2019年,沃伦·巴菲特(Warren Buffett)第20次年度午餐拍卖活动已于北京时间6月1日结束,最终拍得456.7888万美元。试从数据、信息、知识和智慧的视角来评论此事。
31.一篇文章有1024个汉字组成(不包括空格、标点符号等),每个汉字均采用24×24点阵的汉字字形码表示,本篇文章全部的汉字字形码将占用多少KB?
参考答案
1.B
2.D
3.D
4.B
5.D
6.B
7.C
8.B
9.C
10.B
11.A
12.A
13.C
14.D
15.A
16.直接数据 间接数据
17.372
18.101110101
19.1100101
20.400A
21.错误
22.正确
23.错误
24.错
25.错
26.系统规划 系统分析 系统实施 系统运行与维护
27.01000100 点阵方式 四或4 00010000
28.答案不唯一。
29.参考:
ASCII码:美国信息交换标准代码,是用8位二进制码为所有英文字母52、阿拉伯数字10、不可见控制符33以及标点符号、运算符号33等字符提供的编码。
Unicode:又称统一码、万国码、单一码,是计算机科学领域里的一项业界标准,包括字符集、编码方案等。Unicode是为了解决传统的字符编码方案的局限而产生的,它为每种语言中的每个字符设定了统一并且唯一的二进制编码,以满足跨语言、跨平台进行文本转换、处理的要求
30.数据是现实世界客观事物的符号记录;
信息是经过加工处理的、具有意义的数据;
知识是人们运用大脑对获取或积累的信息进行系统化地提炼、研究和分析结果,能够准确地反映事物的本质;
智慧是为了达到预定目标而运用知识解决问题的创新思维能力。
数据、信息、知识和智慧是逐渐递进的概念,前者是后者的基础和前提,后者是前者的抽象与升华。
从数据到信息的转化,主要理解数据间的相互联系;
从信息到知识的转化,主要理解信息间的相互联系,发现和抽象其规律;
从知识到智慧的转化,主要理解和应用知识原理与法则解决现实世界的问题。
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