小学科学三年级上册教科版1.7混合和分离 课件(共23张PPT+视频)

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小学科学三年级上册教科版1.7混合和分离 课件(共23张PPT+视频)

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(共23张PPT)
1.7混合和分离
同学们,吃过雪花酥吗?
它是由什么混合而成的呢?
聚焦问题
生活中,我们常常会遇到混合在一起的物质,比如食盐洒落在沙子里。我们把两种或多种物质混合而成的物质叫混合物。
你知道的混合物有哪些?说说理由
空气(含有氧气、二氧化碳、污染物、灰尘等)
海水(含有盐、鱼、泥沙、污水等)
土壤(含有草根、石子、矿物质、水分、空气等)
饮料(含有水、果肉、果汁、糖、色素等)
我们怎样才能把它们分离出来呢?
新知讲解
探索:盐与沙的分离
观察食盐和沙的混合物
(颜色,大小,是否能溶解到水中,透明度)
沙子
混合物
食盐
用筛子筛试试
食盐和沙子一起筛下来
大小相近,分不开怎么办?
用水试试
用水分离食盐和沙
工具与材料:水杯、搅拌棒、水、滤纸
分离食盐和水
工具与材料:蒸发皿、火柴、三脚架、酒精灯、搅拌棒
温馨提示:
1.要用火柴点燃酒精灯,用酒精灯外焰进行加热,边加热边搅拌
2.当有白色颗粒出现时,移出酒精灯,用酒精灯余热慢慢将白色粉末蒸干
(不是要一直加热盐水)
3.用玻璃灯帽盖灭,要盖两次
实验记录
混合物 分离方法 分离结果
沙与盐
食盐与水
加水过滤
蒸发结晶
能分离
能分离
过滤:把不溶于水的物质与水分开
结晶:物质从液态或气态形成晶体(固体)
概念解释
水在食盐和沙的分离中起什么作用?
溶解
食盐和水的分离后,水到哪里去了?
蒸发掉了
食盐溶解于水的过程是一个可逆的过程。用蒸发的方法可以分离出溶解于水中的食盐,这种方法被广泛应用于生活中。如海水晒盐
混合物都可采用过滤、结晶进行分离吗?
绿豆和沙子
食用油和水
酒精和水
猜猜看,这些混合物怎么分离?
混合物 分离方法
沙和绿豆
食用油与水
酒精和水
用筛选法把绿豆与沙分离
用分液法,用分液漏斗把油和水分离
用蒸馏法先把酒精蒸发再冷却,把酒精和水分离
分液漏斗
不是所有的混合物都能进行分离
往小苏打里倒醋,会有什么现象发生?
瞬间会有大量的气泡产生
产生新的物质——气体(二氧化碳)
实验表明:两种物质混合后如果没有产生新的物质,是能分离出来的;如果产生新的物质,是不易分离的。
混合物 是否产生新的物质 能否分离
水和沙
油和水
小苏打和醋






判断下列说法正误
1、两种或多种物质混合而成的物质叫混合物。( )
2、混合物都可以轻易进行分离。( )
3、两种物质混合在一起有可能产生新的物质,如食盐和水。( )
4、实验时,须在盐水还未蒸发掉之前熄灭酒精灯。( )
5、混合物分离方法很多,常见的有过滤法、结晶法等。( )
6、食盐溶解于水的过程是一个可逆的过程。( )





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