资源简介

(共21张PPT)
思考：1.视频中的案件是通过什么来确认犯罪嫌疑人的？
2.那么DNA是什么 为什么确定一个人的身份
唾液中提取出的DNA（DNA指纹技术）
2.5 核酸是遗传信息的携带者
授课人：
课本34页
学习目标：
1.说出核酸的种类，以及核酸的组成以及功能。
2.简述DNA与RNA的区别与联系。
3.概述生物大分子以碳链为骨架的结构特点。
一、核酸的种类和及其分布
任务一：阅读课本P34找出核酸的种类
任务二：结合课本和以下资料，说出真核细胞中核酸的分布
原理：甲基绿染料使DNA呈现绿色，吡罗红染料使RNA呈现红色。
人的口腔上皮细胞中
DNA、RNA分布的状况
洋葱鳞片叶内表皮细胞中
DNA、RNA分布的状况
核酸
DNA
（脱氧核糖核酸）
RNA
（核糖核酸）
主要在细胞核，少量在线粒体、叶绿体
主要分布在细胞质中
一、核酸的种类和及其分布
二、核酸是由核苷酸连接而成的长链
（一）核酸的基本组成单位：核苷酸
1’
5’
4’
3’
2’
1’
5’
4’
3’
2’
（元素组成：C、H、O、N、P）
一个核苷酸 = 一分子（磷酸 + 五碳糖 + 含氮碱基）
（二）核苷酸的种类（P35）
1.脱氧核苷酸的种类：
2.核糖核苷酸的种类：
A
U
G
C
脱氧核苷酸
核糖核苷酸
A
T
G
C
碱基种类：腺嘌呤（A）、胸腺嘧啶（T）
鸟嘌呤（G）、胞嘧啶（C）
碱基种类：腺嘌呤（A）、尿嘧啶（U）
鸟嘌呤（G）、胞嘧啶（C）
核苷酸
脱氧核苷酸
核糖核苷酸
腺嘌呤脱氧核苷酸
鸟嘌呤脱氧核苷酸
胞嘧啶脱氧核苷酸
胸腺嘧啶脱氧核苷酸
腺嘌呤核糖核苷酸
鸟嘌呤核糖核苷酸
胞嘧啶核糖核苷酸
尿嘧啶核糖核苷酸
（4种）
（4种）
小结：
（三）核酸的分子结构
1.DNA分子
小游戏：尝试利用下列的脱氧核苷酸，连接出一条脱氧核苷酸链。
A
U
G
C
A
U
G
C
3’,5’磷酸二脂键
A
U
G
C
G
C
A
U
特点：1.两条链反向平行
2.A-U，C-G配对
3.链之间通过氢键连接
氢键
了解
2.RNA分子
核糖核苷酸
核糖核苷酸连接成的长链
RNA分子
（三）DNA与RNA的异同
DNA RNA
元素 C、H、O、N、P 基本组成单位：核苷酸 磷酸 碱基（ATCG） 碱基（AUCG）
脱氧核糖 核糖
核苷酸链 双链 单链
存在位置 细胞核 细胞质
（四）核酸的功能
1.在课堂开始的视频中，为什么能通过罪犯留下的唾液获得其信息并将其捕获？
探究
2.DNA分子和RNA分子具有多样性的原因？
阅读课本P35第三段，讨论下列问题：
从犯罪分子的唾液中获得了他的DNA，生物的遗传信息储存在DNA分子中，而且每个个体的DNA脱氧核苷酸序列各有特点。
以DNA分子为例，组成DNA的脱氧核苷酸虽然只有4种，但是如果数量不限，在形成长链时，排列顺序就是及其多样的，它的信息容量自然就非常大了。
核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有及其重要的作用。
所有生物都以DNA作为遗传物质吗？
三、生物大分子以碳链为骨架
1、我们目前所学习过的生物大分子有哪些？
多糖、蛋白质、核酸等
2、多糖、蛋白质、核酸的基本组成单位分别是什么？
单糖、氨基酸、核苷酸
P36
单体：
多聚体：
是指组成生物大分子（多糖、蛋白质、核酸） 的基本单位。
每个单体都以若干个相连的 C 原子构成的 C 链为基本骨架，经脱水缩合而成的结构。
3、什么是单体、多聚体？
阅读课本P36，回答问题
单体和多聚体
单糖
氨基酸
核苷酸
多糖
蛋白质
核酸
单体
多聚体
蛋白质
核酸
糖类
脂肪
氨基酸
核苷酸
葡萄糖
甘油、脂肪酸
小试牛刀
思考
为什么说：“碳是生命的核心元素“”没有碳，就没有生命”？
生物大分子以碳链为基本骨架。以碳链为骨架的多糖、蛋白质、核酸等生物大分子构成了细胞生命大厦的基本框架。
核酸
核苷酸
DNA
（脱氧核糖核酸）
脱氧核苷酸
核糖核苷酸
RNA
（核糖核酸）
碱基
（A、T、C、G）
脱氧核糖
核糖
磷酸
细胞核
细胞质
基本组
成单位
基本单位
种类
种类
包括
基本组
成单位
主要分布
主要分布
化学成分
巩固小结
碱基
（A、U、C、G）
THANKS！

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