小学科学教科版三年级上册第二单元空气复习课(共20张PPT)

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小学科学教科版三年级上册第二单元空气复习课(共20张PPT)

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(共20张PPT)
第二单元
复习课
1、物体可以分为三种类型:固体、液体和______。
2、空气占据空间的大小可以改变,是因为空气容易被______。
3、体积相同的空气、水和石头相比较,______最轻。
4、空气的流动形成______。
5、风车的发电、风筝的放飞,蒲公英种子的远播,离不开_____。
气体
压缩
空气

空气
6、热气球是利用_____________原理升空的。
7、用打气筒搜集空气后要立即把口扎紧,这因为空气容易_____。
8、天平是用来测量物体______的。
9、压缩的空气有______性,可以产生弹力。
10、空气能把瓶中得水挤出去,说明空气_____________。
热空气上升
流动
质量

占据空间
1、空气是一种单一的气体,在空中、地下和水中都能找到它的踪迹。( )
2、使用救生圈可使不会游泳的人浮在水面上,是因为空气能流动。( )
3、空气压缩枪可使橙子皮像子弹一样发射出去。( )
4、只有被压缩在气球或皮球里的空气才有质量。( )
5、厨房的抽油烟机一般安装在灶台的上方。( )
×

×
×

6、乌鸦能喝到瓶中的水是因为聪明的乌鸦用石块占据了瓶中水的空间。( )
7、风是有级别的,级别越大,风力越大,破坏力越大。( )
8、物体在空气中能燃烧,因为空气中的氧气能助燃。( )
9、砖头放入水中会冒泡,说明砖头中有空气。( )
10、风扇是利用空气被压缩的性质。( )




×
1、加热袋子里的空气,当袋子上升到空中后,多久オ会掉下来?( )
A.立即掉下来 B.袋子里的空气凉了后オ会掉下来
C.不会掉下来
2、下列方法中能证明空气会流动的是( )
A.吹哨子 B.捏一捏吹鼓的气球 C.抱一抱充满空气的塑料袋
B
A
3、如右图所示,瓶中装有半瓶水,瓶口用橡皮泥密封。a、b是
两根吸管,如果从b管往里面吹气,会看到( )
A.瓶里冒气泡
B.b管处有水流出
C.a管处有水流出
C
4、不能证明动植物也需要空气的事例是( )
A.人长时间在水中不换气会窒息
B.凤仙花放在密闭的空间内很快就会枯萎
C.小狗总把舌头伸出嘴外
5、在模拟风的实验中,蚊香的作用是( )
A.为了看清空气的流动
B.为了形成风
C.为了让纸条飘动起来
C
A
6、用注射器往一个装满空气的有封口的玻璃瓶里再打进一些空气,瓶子里空气的变化情况是( )
A.质量增加,体积不变
B.质量减少,体积增加
C.质量增加,体积也増加
7、打足气的皮球能弹跳得很高,是因为( )
A.皮球里的空气被压缩了
B.皮球里的空气比较轻
C.皮球里的空气会上下流动
A
A
8、把一团纸塞进杯底有小孔的杯子,再把杯子倒过来,直立按入水中,那么( )
A.纸一定会湿
B.纸一定不会湿
C.无法确定
9、在天平的两端分别放入一只充好气的皮球和若干豆子,并达到平衡,如果将气球中的气放掉一部分,小天平将会( )
A.继续保持平衡 B.往有豆子的一端下沉 C.往皮球一端下沉
A
B
10.篮球充气是利用了空气( )的性质。
A.可以被压缩 B.可以被扩张 C.透明
11.空气是由许多微粒组成的,受到压力后它们之间的距离( )。
A.会变得更小 B.会变得更大 C.没有明显变化
12.用天平称充足了气的气球,结果比原来重了2.4克,下列说法错误的是( )。
A.空气有质量 B.空气没有质量 C.空气可以被称量
A
A
B
13.空气是一种( )。
A.单一的气体
B.三种气体组成的气体
C.混有多种气体的气体
14.把装有空气的塑料袋放入水中,松开手后,塑料袋会( )。
A.停在原来的位置 B.沉入水底 C.浮上水面
15.下列物品中,运用了空气可以被压缩的性质的是( )。
A.瓶子 B.风扇 C.轮胎
C
C
C
16.注射器抽进空气后,堵住管口,用力压活塞会( )。
A.一点都推不动 B.推到底 C.推到一定程度就推不动了
17.一个物体被包进黑布里,( )不是对这个物体观察的结果。
A.它没有气味 B.它是固体 C.它是红色的
18.教室门口放有一瓶香水,最先闻到香味的是( )的同学。
A.教室门口 B.教室中间 C.教室后面
19.空气中成分最多的是( ) 。
A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳
C
C
A
A
20.空气能流动,在地球的近地面到处都有空气,( )都需要空气。
A.人和动物 B.植物 C.人和动植物
21.可以用来表示空气体积多少的单位是( )。
A.厘米 B.小时 C.毫升
22.热空气比冷空气( )。
A.轻 B.重 C.一样重
C
C
A
(1)如果从B管往里面吹气,会产生什么现象
______________________________________________________________
(2)如果从A管往里面吹气,会产生什么现象?
______________________________________________________________
水从A管流出
产生气泡
能占空间 水 有一定形状
空气 有一定重量
能流动 石头 有一定体积
1、在自制天平上,右侧挂了一个木块,左边挂了一个充满气的气球,我们发现天平是________(选填“平衡”或“不平衡”)(如图1);然后把气球里的气放掉一些,再系上(如图2),我们发现天平 _______ (选填“平衡”或“不平衡”),向木块一端______(选填“下沉”或“上翘”)。这是因为气球里的气放掉后,气球_________,也说明空气是 _______ 的
平衡
变轻了
有质量
不平衡
下沉
①白天的风由______吹向_______,因为海洋白天升温慢,气温______,陆地升温快,气温______。
②夜晚的风是______吹向_______,因为陆地晚上气温______,海洋晚上气温______。
③在大自然中,由于两地的______不同,从而使两地的气压产生了差异,导致_______产生了流动,形成了______。
海洋
陆地

海洋

陆地


温度
空气

1、中国古代著名的“孔明灯”就是热气球的最早维形。孔明灯起源于三国时代,由诸葛亮(孔明)首创。当时为了在城内传递军情,利用热气球原理制成孔明灯,用于联络,这是现今世界上热气球的先驱,也足以体现中国古人高超的智慧。
① 中国是世界上最早发明热气球的国家。 ( )
②“孔明灯”最早是用来传递军事信号的。 ( )
③ 孔明灯利用了空气被压缩的原理。 ( )
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2、空气是指地球大气层中的气体混合物。它主要由78%的氮气、21%的氧气、0.949%的稀有气体、0.03%的二氧化碳、0.03%的其他物质(如水蒸气、杂质等)组成。在标准状况下(0℃、1标准大气压);1立方米的空气质量是1.29千克。据科学家估算,整个地球的大气质量约为6000万亿吨,差不多占地球总质量的百万分之一。
①我们的地球被一层厚厚的空气包围着,人们称它为_______
②空气是一种( )气体。
A.单一气体 B.混合气体 C.氧气
③在标准状况下,1立方米的空气质量是( )
A.1.29克 B.1.29千克 C.1.29吨
④燃烧现象的发生主要借助空气中的( )
A.氮气 B.氧气 C.氧化碳
B
B
B
大气层

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