1.5 使用电子表格图形化数据 课件(共23张PPT) 粤教版(2013)初中信息技术 第二册

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1.5 使用电子表格图形化数据 课件(共23张PPT) 粤教版(2013)初中信息技术 第二册

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(共23张PPT)
第五节 使用电子表格图形化数据
(1)怎样使电子表格中的数据直观呈现对比的状态?
(2)怎样有目的地选取电子表格中的数据进行直观的展示与分析?
(3)怎样恰当选取图形化展示与分析数据的方式?
学习目标
掌握设置“条件格式”的方法。
掌握图表创建、编辑的方法。
掌握数据透视图的创建、编辑的方法。
一、设置“条件格式”
条件格式:根据制定的条件来确定单元格的显示格式。
设置条件格式:开始-格式-条件格式-设定条件-确定。
3种条件格式:
1、突出显示单元格格式
2、数据条。
3、图标集。
任务:在评分表中利用“条件格式”中的“数据条”和“图标集”对各项评分进行设置,以便直观地看出每位选手各项得分的对比情况、相对优势和有待改进的方面。



1、条件格式设置:数据条
2、条件格式中的图标的设置
能量排名前三的食品是哪三种食品?
食物能量统计表 食品名称 能量(卡路里)
北京烤鸭 436
菠菜 24
菠萝 41
草菇 23
叉烧 279
大麦(元麦) 307
稻米(大米) 346
豆腐花 401
花卷 217
煎饼 333
姜 41
面条(虾蓉面) 429
牛肉(后腿) 98
羊肉串 217
椰子 231
玉米 335
紫菜 207
能量排名前三的食品是哪三种食品?
方式1
方式2
表 格
图 表
图表更直观、形象、便于记忆
二、插入图表
所谓图表,就是将工作表中的数值以图形的方式展示出来,从而更直观地帮我们分析和比较数据,让抽象繁琐的数据变得更形象、更简洁。
选用图表中的柱形图为“校园小歌手评分表”中指定选手制作各项得分对照图”图表
图表的制作
美化图表
例如:更改图表类型、修改数据、向图表中追加数据、创建标题等。
图表制作一般步骤
1.创建图表
2.编辑图表
3.美化图表
选取需要创建图表的数据
选择图表类型
注意事项:
正确选择数据源
选择合适的图表类型
合理美化
图表的组成
Y坐标轴
X坐标轴


图表标题
数据柱
坐标刻度
网格线
表示与图表相关的名称
对应于类别数据的一个独立数值
绘图区的分割线,以便于阅览数据
用于分开显示数据系列类别
用以度量数据点的大小
用以细分数据点度量或类别集合
数据系列或类别代表颜色与名称
图表的类型
探究
从“柱形图”更改为“雷达图”,表示数据对比关系的方式有什么变化?关注“雷达图”中多边形的哪些特征?
三、插入“数据透视图”
任务:利用数据透视图显示校园小歌手独唱初赛初一级评分表各班男生、女生的参赛人数情况,以便判断比赛是否出现男、女失衡的状况。
选定有效数据
插入数据透视图,选择数据透表的位置为新工作表
数据透视图
1、改变数据透视图的默认类型及效果
2、生成不同形态的数据透视图
课堂小结
第五节
条件格式
数据透视图
图表

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