资源简介

【课题】第七章 第五节 中国与世界贸易组织
【教材版本】
应颖.中等职业教育国家规划教材——国际贸易基础知识.第五版.北京：高等教育出版社，2022
应颖.中等职业教育国家规划教材配套教学用书——国际贸易基础知识习题集.第五版.北京：高等教育出版社，2022
【教学目标】
知识目标：
1. 了解中国复关谈判的过程。
2. 了解中国入世的过程。
3．了解入世后中国的机遇与挑战以及中国应采取的对策与手段。
技能目标：
培养学生的理解、记忆与分析能力，培养学生通过观察身边事件来认识国际经贸现象的能力。
情感目标：
提高学生的分析能力，培养学生思考问题的积极性和学习的兴趣。
【教学重点、难点】
教学重点：
中国入世的过程，入世后中国的机遇与挑战以及中国应采取的对策与手段。
教学难点：
入世后中国的机遇与挑战以及中国应采取的对策与手段。
【教学途径】
1．通过对日常生活中相关经济知识的讲解，缩短WTO与学生的距离。
2．多用具体实例解释抽象概念，以便于学生接受和理解。
3．充分调动学生的参与积极性，鼓励他们发言，鼓励他们观察生活，帮助学生克服对国际贸易学习抽象性的恐惧感。
【教学媒体及教学方法】
制作PPT。
讲授法、分组讨论法、案例法。
【课时安排】
1课时（45分钟）。
【教学过程】
第一环节 导入
中国已经是WTO的成员国了，在WTO的倡导下也进行了很多的自由贸易的变革，中国对世界经济的影响在不断的增加。
这节课就让我们先来学习一下世界贸易组织与中国的关系。
第二环节 新授课
中国复关谈判
[讲解]
1948年关贸总协定成立之初，我国是创始成员之一。但在新中国建立之后，我国与关贸总协定的正式关系长期中断。直到1986年7月10日我国才正式向关贸总协定提出恢复我国的缔约国地位的申请，并于1987年2月13日向总协定提交《中国对外贸易制度备忘录》。
基于以上几个方面的原因，中国政府虽以积极的态度面对，复关谈判最终未能达成协议，中国未能如愿恢复关贸总协定的缔约国地位。
[演示]
教师演示幻灯片，使学生了解相关知识。
中国复关转为入世
[讲解]
自1994年复关谈判受挫未果至1996年中期，在这期间虽然经过中国工作组主席多次倡议和邀请，中国代表团曾4次赴日内瓦与主要成员进行了非正式磋商，但谈判僵局一直未能打破，谈判始终围绕着几个难点问题。1995年6月3 日中国成为WTO观察员。1995年7月11日，中国正式提出加入WTO的申请。1995年11月，应中国政府要求，中国复关谈判工作组更名为WTO中国工作组，并于1996年3月召开了第一次工作组会议。
在入世谈判中，中方坚持的基本原则有：
（1）坚持以发展中国家身份加入世贸组织；
（2）以乌拉圭回合协议为基础，承担与中国经济发展水平相适应的义务；（3）坚持权利与义务平衡的原则。
中国于2001年12月11日正式加入了世界贸易组织。
[演示]
教师演示幻灯片，使学生了解中国入世的相关知识。
三、入世对中国的机遇和挑战
（一）入世后中国的权利与义务
[分组讨论]
结合之前学的世界贸易组织的原则，请学生分组讨论加入世界贸易组织之后中国面临的权利与义务？
[讲解]
1.享受非歧视待遇的权利
2.享受发展中成员方特殊待遇和扩大享受普惠制待遇
3.享有磋商解决贸易争端权利
4.享受降低贸易壁垒的权利
5.享受贸易自由化成果
6.享受公平竞争权利
7.享有了解成员方政策措施的信息的权利
[演示]
教师演示幻灯片，使学生了解相关知识。
（二）入世给中国带来的机遇
[分组讨论]
结合之前学的知识，请学生分组讨论加入世界贸易组织给中国带来的机遇有哪些？
[讲解]
1.有利于中国扩大出口吸引外资
（1）由于享受多边的关税减让，非关税措施的减少和长期稳定的最惠国待遇，中国有竞争优势的货物生产企业和服务企业会赢得更多的出口机会。
（2）在多边最惠国待遇下，有利于多方面开拓市场，实现出口市场的多元化。
（3）有利于中国具有竞争优势的纺织品和服装的出口。
[演示]
教师演示幻灯片，使学生了解相关知识。
2.有利于进一步扩大对外开放
[讲解]
关税总水平从46%降至2019年的4.4%，不仅远低于其他发展中国家，也已接近欧盟、美国等发达经济体水平。
（2）对配额和许可证等非关税壁垒正在极力削减，进而将全部废除。
（3）2019年中国对外贸易额达到4.58万亿美元，超过日本、德国、美国，继续保持第一大贸易国。
（4）中国连续多年成为世界第二大引进外资的国家，引资规模还在进一步扩大。
（5）中国扩大了外资银行人民币业务的开放地域，以及中外合资外贸企业的试点地域，中国还有步骤地进一步为外商投资中国的保险、旅游、商业零售、外贸、法律咨询等服务贸易提供机会，并加快能源、交通、通信等基础设施的建设步伐。
[演示]
教师演示幻灯片，使学生了解相关知识。
3.有利于中国社会主义市场经济体制的建立与完善
[讲解]
（1）有利于企业的技术引进和设备更新，可以引进更多的外资、先进的管理经验与技术，加快我国现代化企业制度和国有企业的改革。有利于中国市场经济的有序建设和发展。
（2）有利于各种企业展开公平合理的竞争，有利于知识产权的保护和服务质量的提高。
（3）有利于中国经济与世贸组织成员方经济的互补，实现中国优势资源和其他成员国优势资源的优化配置，提高经济效益。
[演示]
教师演示幻灯片，使学生了解相关知识。
[讲解]
4.有助于中国经济与世界经济接轨
5.有利于我国参与国际贸易新规则的制定
6.有利于解决贸易争端
[演示]
教师演示幻灯片，使学生了解相关知识。
（三）入世给中国带来的挑战
[分组讨论]
结合之前学的知识，请学生分组讨论加入世界贸易组织会给中国带来哪些挑战？
[讲解]
1.中国境内的企业将面临激烈的竞争
2.我国经贸法规与世贸组织规则存在差距
我国经贸法规与世贸组织规则相比较，主要存在以下差距：
透明度低
执法力度小。
（3）目前国内法律有空白。
[演示]
教师演示幻灯片，使学生了解相关知识。
（四）面对机遇与挑战我国应采取的对策
[分组讨论]
根据加入世界贸易组织之后的世界经济形势和中国目前的经济发展状况，中国应采取什么手段与措施来应对？
[讲解]
1.借入世机遇，按照 WTO的要求，对国内的外经贸法律体系加以修改、完善
（1）加快修改、完善外经贸领域的法律
（2）通过国内法律采取适当的贸易保护措施
（3）充分运用WTO的例外条款
2.改革外经贸管理体制
3.加速外贸经营体制改革
4.加紧做好经贸人才培养工作
[演示]
教师演示幻灯片，使学生了解相关知识。
【布置作业】
使用配套习题集《国际贸易基础知识习题集》（第五版），要求学生完成相关习题。
【教学后记】

展开更多......

收起↑