资源简介

九年级社会·法治练习卷
2023.11
考生须知
试卷（共8 页）；满分100分；考试时间100分钟。
2.所有答案写在答题卷上，做在试题卷上不得分；请勿在答题区域外答题。
一、选择题（本题有25小题，每题2分，共50分。各题都只有一个正确答案，请选出最符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不给分。）
1.右图是世界古代四大文明分布示意图，其
中A处所在地区的代表性文明成就是（ ）
A.种姓制度、佛教 B.分封制、甲骨文
C.太阳历、金字塔 D.楔形文字、阴历
2.阿罗约是公元前1400年印度一个非常善于经营
的富有商人，家财万贯，他有很多愿望。在当时的条件下，你认为他可能实现的愿望是（）
A.向国家多纳税，寻求国王授予爵位 B.娶婆罗门家族的女子为妻
C.雇佣一名武士，保护财产不受侵犯 D.让首陀罗为他劳动
3.元老院在形式上只是咨询机构，但执政官必须在所有重大事务上征得它的同意，财务官在支出款项时也必须得到它的同意。下列古代国家存在这一机构的是（　）
A. 古巴比伦王国 B. 亚历山大帝国 C. 拜占庭帝国 D. 罗马共和国
4.公元前27年，元老院授予屋大维一个新尊号：奥古斯都，有“庄严、神圣”之意，这是一个比皇帝更光荣的称号。屋大维首创的政治形式是（ ）
A.君主专制制度 B.城邦制 C.联邦制共和国 D.“元首制”
5.843年，查理大帝的三个孙子缔结条约三分帝国，由此奠定了以后三个国家的雏形。其中不包括（　）
A．意大利 B．德意志 C．普鲁士 D．法兰西
6.一幅图画描绘了人类求知过程的“知识山”，一路逐级而上，分别是文法、算术、逻辑、音乐、天文、几何、修辞，在顶峰的则是神学。这种概念最可能出现在(　　)
A.公元前2世纪的麦加 B.3世纪的印度 C.13世纪的巴黎 D.19世纪的英国
7.某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、丝绸之路、马可·波罗来华
的素材。该小组研究的主题是（ ）
A.东西方文化的起源 B.文明的冲突与交汇
C.世界市场初步形成 D.西方对东方的侵略
8.《查士丁尼法典》的序言中说：“皇帝的威严光荣不但依靠兵器，而且需用法律来巩固。
这样无论在战时或平时，总是可以将国家治理的很好。”这句话表明（ ）
罗马法可以消除社会矛盾 B.罗马法是皇帝制定政策的唯一依据
C.法律是治国的重要手段之一 D.罗马法对欧洲乃至世界影响深远
9.拜占庭文化是欧洲中古文化的明珠，是人类文化宝库的重要组成部分,它在西方文化发展史上起了承上启下、继往开来的作用。主要表现在（ ）
①保护古典希腊、罗马文化遗产免遭灭亡 ②市民文化的丰富
③吸收了东方文明成果 ④君士坦丁堡的陷落
①② B.③④ C.①③ D.②④
克洛维统治时期，法兰克王国不断扩张。到他去世时，法兰克王国的版图已经延伸至高卢南部地区以及莱茵河以东至多瑙河之间的大部分地区。法兰克王国发展迅速的原因是（ ）A.制定《十二铜表法》，稳定国内秩序 B.镇压斯巴达克起义，消除了国内危机
克洛维皈依了基督教，取得广泛支持 D.实行土地分封，建立了封建等级制度
11.12世纪时，西欧教育与学术出现了新的气象，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育中“最美好的花朵”，这时的博洛尼亚大学、巴黎大学、牛津大学等兴起的根本原因是（ ）
A.罗马教皇和国王的支持 B.西欧商品经济的发展
C.阿拉伯文化的不断传入 D.希腊罗马文化的传播
12.构建知识结构示意图能够有效地帮助我们记忆、理解历史知识。下面是小马同学整理的关于西欧庄园的知识结构示意图。其中正确的是（ ）
A. 对“时间”的解释 B. 对“耕地”的批注
C. 对“居民”的分析 D. 对“权力”的理解
13.2023年是全面贯彻党的二十大精神的开局之年，也是改革开放45周年。习近平总书强调：实现新时代新征程的目标任务，要把全面深化改革作为推进中国式现代化的根本动力。某校九年级学生要制作一张以“大国改革”为主题的手抄报，下列素材中适合该主题的是（）
①安徽凤阳的小岗村，被称为“中国农村改革第一村”
②中华人民共和国成立，让中国人民站起来、富起来
③党的十一届三中全会，完成了脱贫攻坚与乡村振兴
④党的十八大以来，开启了全面深化改革的新征程
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
14.2022年11月，在上海举行的第五届中国国际进口博览会上，有来自127个国家和地区
的2800多家企业参展，其中包括284家世界500强和行业龙头企业；按一年计意向成交金
额735.2亿美元，比上届增长3.9%。第五届“进博会”的成功举办说明（ ）　
①我国要毫不动摇地坚持对外开放政策 ②我国已成为主导世界的发达国家
③我国对世界经济发展产生了重大影响 ④改革开放成为现代化建设的中心工作
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.湖州市民服务中心推行“一窗式+互联网+一体化+政务服务”，推行“最多跑一次”改革
颇具成效，让企业办事更加简单、便捷。“最多跑一次”改革体现（ ）
①人民政府以为人民服务作为宗旨 ②改革开放是当代中国最鲜明的特色
③改革在不断创新中提升发展品质 ④改革是一个国家兴旺发达的不竭源泉
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
16.《长安三万里》实现了古代与现代的跨时空对话。创作团队查阅了很多唐代的古画、古
籍等，全方位还原唐朝风貌，将脍炙人口的48首唐诗融入情节之中，引发观众对传统文化
的兴趣与共鸣，让传统文化焕发新魅力。以下理解正确的有（ ）
①生活处处有创新，让我们眼前一亮 ②全面创新的核心是文化创新
③创新不只是顿悟，也需要多年积累 ④创新能改变我们的行为方式
A.②③ B.①④ C.①③ D.②④
17.2023年3月1日起，新版国家医保药品目录正式执行。新版药品目录新增111个药品，药品总数达2967种，患者受益面更广。新增药品通过谈判，价格降幅达60.1%，患者费用负担进一步减轻。这表明（ ）
①我国是世界上医疗保障最好的国家 ②国家补齐民生短板，为人民谋幸福
③党和政府让人民群众共享发展成果 ④党的初心和使命就是增进人类福祉
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
18.非凡十年，大国重器高光时刻，“天问”探火星、“嫦娥”登月球、“神十三”和“天
和”核心舱成功对接，等等。这些新成就的取得是因为 （ ）
A.创新已成为世界主要国家发展战略的重心
B.我国坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针
C.科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素
D.我国坚持创新是第一生产力，努力建设科技创新强国
19．2022年9月7日，中国科学技术协会与中国邮政联合推出《中国现代科学家（九）》纪念邮票。本组纪念邮票一套4枚，入选的四位科学家分别为地质学家刘东生、物理学家程开甲、数学家吴文俊和农学家袁隆平。发行《中国现代科学家》纪念邮票旨在（　　）
①形成推动创新的法治环境 ②用制度的创新促进社会公平正义
③在全社会弘扬科学家精神 ④营造尊重知识、尊重人才的氛围
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
20. 杭州第19届亚运会开幕式，依托于蚂蚁集团自主研发的系统，采用了“数实融合”的点火方式，上亿“数字火炬手”化身上亿光点（右图），形成“数字人”，踏浪而来，与最后一棒火炬手共同点燃主火炬塔。这体现了（ ）
①我国实现了关键核心技术的突破
②创新是民族振兴、社会进步的基石
③我国已经成为世界科技创新强国
④企业是不断推动创新创造的生力军
A.①④ B.②③ C.①② D.③④
21．在“浙”里，安吉余村的“两山议事会”让村里的事由村民决定；桐乡的“三治结合”让村里事务由村民评判；象山西周镇的“村民说事”轻松化解村里矛盾纠纷。这体现了（ ）
①发展协商民主，促进共治共建共享 ②基层群众自治，可以促进社会和谐
③加强多党合作，可以拓宽民主渠道 ④创新基层治理，保障人民当家作主
①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
绘制知识结构图可以明晰概念之间的关系，下列图示正确的是（ ）
23.图示法有助于对知识的学习。下列概念间的关系可用右图图示法表示的有（ ）
①改革开放与依法治国 ②民主选举与差额选举
③民主决策与民主监督 ④国家战略与科教兴国
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
24.党的二十大报告指出：“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。”下
列对高质量发展认识正确的是（ ）
①高质量发展需要转换增长动力 ②高质量发展适应我国社会主要矛盾变化
③高质量发展需要经济转向高速增长 ④高质量发展是适应经济新常态的需要
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
25. 树立法治观念，提高全民法治素养，对于中学生来说十分重要。为此，中学生应该（ ）
①积极弘扬社会主义法治精神 ②增强尊法、学法、守法、用法意识
③树立正确的权利和义务观念 ④厉行法治，全面推进政务公开
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
二、非选择题（本题共5题，共50分）
26.（8分）欧洲的历史辉煌而悠久。阅读下列材料，
回答问题。
【古代欧洲文明】
材料一：罗马建筑吸收了希腊的优秀成果，有了自己
的超越前人的创造。帝国中央倡导的风格、制式，普
及于帝国全境，而各地各族的匠师也携其才识与技艺
传统，参加并融汇于共同的帝国建筑的洪流中（见
右图）。 ———朱龙华《罗马文化与古典传统》
根据材料一概括罗马建筑成就超越前人的原因。（3分）
【封建时代的欧洲】
材料二：“阁下，我是您的人了。”……从9世纪开始，一种新的农业经济组织形式逐渐流行，这就是庄园……从10世纪起，随着西欧城市的发展，市民阶层逐渐形成。城市手工业者和商人不断分化，出现了富裕的大手工业作坊主、商人和银行家等，他们成为早期的资产阶级。……从12世纪起，西欧的教育与学术出现了新的气象，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。
（2）根据材料二，回答中世纪西欧文明在政治、经济、文化方面的具体制度或表现。（3 分）
【近代社会转型中的欧洲】
材料三：14-17世纪，地中海和大西洋沿岸出现了资本主义手工工场和租地农场。手工工场是指经营者将生产者集中在一个场地内进行生产，他们提供生产工具和原材料，生产者成为 出卖劳动力的雇佣工人……租地农场是在封建制度瓦解过程中产生的新的农业经营方式，这是一种具有资本主义性质的农场，其经营是为了满足市场需求的商业化经营，它以市场为生产的基本单位，主要依靠雇佣自由的工资劳动者。
（3）根据材料三，说说手工工场和租地农场在使用劳动力上的共同之处。（2分）
27.（8分）材料一：作坊里的日本有“心灵紧闭”但“眼观八方”的特征……在国弱时，
他们谦卑地对外点头哈腰，默默地拿来先进才智，然后悄悄地在作坊里加班加点地消化，乃
至超越。一旦确信自己在技能上超越了别国，便会出其不意地“创造神话”。在古代史上，
日本拜认了第一位老师，向老师学习。 ——摘编自陈冰《作坊里的日本》
（1）联系材料结合所学知识，说出“向老师学习”的历史事件及对日本的影响。（2分）
材料二：现在，他给它带来了一个宗教和一部经典，带来了一个具有良好的组织和武装、统治了整个半岛和社会的国家。一个世纪内，他的信徒们从胜利走向胜利，建立了一个横跨欧亚大陆的强大帝国，并传播了他的教义。……如果以对事态发展的影响为标准，那么，穆罕默德无疑是历史上的一位巨人。
——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪》
（2）根据材料二，结合所学知识，说明作者作出“穆罕默德无疑是历史上的一位巨人”这一评价的原因。（4分）
（3）从上述材料这两个国家的发展历程中，你能得到什么启示。（2分）
28.（10分）民主与法制建设是文明社会的重要基石，也是衡量社会发展程度的重要标尺。阅读下列材料，回答问题。
材料一：……是其中最杰出的一部；这部法典试图明确地、永久地调整一切社会关系，因而，它不仅阐明了古巴比伦的法律制度，也照亮了当时的社会。
——摘自《全球通史：从史前史到21世纪》（上册）
(1)材料一中“这部法典”的名称是什么？结合所学知识，指出它在世界法制史上的重要地位。（2分）
材料二：我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的，我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的……
——摘自《伯里克利在牺牲战士葬礼上的讲话》
（2）材料二表述的“政治制度”是指哪个城邦的民主制度？根据材料二指出这一制度民主性的两点表现。（3分）
材料三：起初，《十二铜表法》以及其他的法律规范仅仅适用于罗马公民，故称市民法。……随着罗马对外扩张以及国际交往和商业的发展，罗马公民同外邦人和被征服地区居民产生需要局部承认外邦人等的合法权利并予以法律保护的问题……逐渐形成了万民法。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·古代史编》
(3)根据材料三，指出罗马法发生的变化及其变化原因。（3分）
(4)综合上述材料，谈谈你对民主法制建设的两点认识。（2分）
29.（12分）发展全过程人民民主，全面推进依法治国。阅读材料，回答问题。
材料一：2021年3月，十三届全国人大四次会议把“坚持全过程民主”写入了修改过的《中华人民共和国全国人民代表大会组织法》。2022年10月，党的二十大将“全过程人民民主”写入中共二十大报告。
材料二：全过程人民民主精髓
主体“全” 领域“全” 流程“全”
从四川106岁老人的第18次投票，到刚满18周岁的大学生第一次行使选举权。全过程人民民主不是一张开给人民的空头支票，而是切切实实让人民群众在每一时刻都感受到自己是国家的主人。 大到国家立法，小到邻里之间的鸡毛蒜皮，都有一整套保证人民当家作主的制度。从线下“圆桌会“，到线上“议事群”；从人大代表坚持问需于民、问计于民，到政协委员参与基层协商解决急难愁盼问题……完整的制度程序和完整的参与实践，使全过程人民民主扎根在中国大地。 仅仅投一张选票不叫民主，仅仅提一两条意见也不叫民主，只有人民始终“在场”，人民群众参与到选举、立法、治理、监督等各个环节中去，一个环节都不能少。有地方说、说了有人听、听了有反馈，人民利益要求既能畅通表达，也能有效实现。
“全过程人民民主”写入法律体现了我国实施的哪一治国基本方略，践行了法治的哪一要求。（4分）
（2）简述“全过程人民民主”写入中共二十大报告的依据。（2分）
（3）请运用“追求民主价值”的相关知识，结合材料二对我国全过程人民民主精髓中的“全”字作出解读。（6分）
30.（12 分）奋进新征程，建功新时代。根据材料，回答问题。
【共富湖州】
湖州市近三年经济发展数据（部分）
GDP总值（亿元） 人均可支配收入（元） 城乡居民人均可支配收入比（城/乡）
2020年 3201 51800 1.66
2021年 3645 57500 1.65
2022年 3850 60600 1.61
（1）联系“共富湖州”，概述湖州近三年发展取得的成就，并回答它体现了党和政府怎样的发展思想。（4分）
【创新湖州】 2023年4月24日湖州市数字经济创新提质“一号发展工程”暨制造强市建设推进大会召开，会议深入学习贯彻习近平总书记关于制造强国和数字中国建设的重要论述精神。会议强调抢抓新机遇抢占新高地奋力打造以数字经济为引领的制造强市。
（2）联系所学法治知识，说说“湖州市奋力打造以数字经济为引领的制造强市”的必要性。（4分）
【法治湖州】 近年来，湖州市法治建设在全省乃至全国实力出圈：成功获评首批全国法治政府建设示范市、首批法治浙江（法治政府）建设示范市。湖州市政府依照法治政府建设“施工图”不断推进依法行政。坚持职能法定、权限法定、程序法定，明确行政执法人员行为规范；依托政务服务网，全面公开政府职能、职责权限、监督方式；规范公正文明执法，建立执法全过程记录制度，加强重点领域行政执法监管。
（3）结合【法治湖州】内容 ，回答湖州市是如何推进法治政府建设的。（4分）2023学年第一学期九年级期中质量检测
社会·法治参考答案 2023.11
一、选择题（本题有25小题，每题2分，共50分。）
题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 \
答 案 C D D D C C B C C B B C \
题 号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答 案 D B A C C B D A B B D B A
二、非选择题（本题共5题，共50分）
26.（1）善于向前人学习；吸收希腊建筑特点，并有所创新；政府倡导有技艺匠人的参与。（3点，3分）（2）政治：封建等级制度； 经济：庄园制度为基础（城市手工业发展）；教育：大学兴起。（3分）（3）生产组织形式具有资本主义生产关系的特征（雇佣与被雇佣的关系）（2分）
27.（1）大化改新（1分）。这场改革使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。（1分）
（2）①穆罕默德创立了伊斯兰教，被阿拉伯人接受并不断向外传播，成为世界三大宗教之一；②穆罕默德基本统一阿拉伯半岛，为其发展成为地跨三大洲的大帝国奠定了基础。（贡献+影响各1分，两个角度共4分）（3）要善于学习先进的文化来促进国家的进步；要加强民族团结，促进国家统一。（1点即可，2分）
28.（1）名称：《汉谟拉比法典》（1分）。地位：是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。（1分）（2）城邦：雅典。表现：①政权是在全体公民手中；②每个人在法律上都是平等的。（3分）（3）变化：由市民法到万民法(1分)；原因：罗马对外扩张，国际交往和商业的发展。(2分)（4）民主法制建设是社会发展文明进步的重要因素，国家应加强民主法制建设；民主法制建设是一个长期的、渐进的过程。(2点，2分)
29.（1）依法治国基本方略；良法之治。（4分）（2）党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。（2分）（3）①“全过程人民民主不是一张开给人民的空头支票，而是切切实实让人民群众在每一时刻都感受到自己是国家的主人。”这说明了：全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主；人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。(2分)②“从人大代表坚持问需于民、问计于民，到政协委员参与基层协商解决急难愁盼问题……完整的制度程序和完整的参与实践,使全过程人民民主扎根在中国大地。”这说明了：有事好商量、众人的事情由众人商量是人民民主的真谛，协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。(2分)③“人民群众参与到选举、立法、治理、监督等各个环节中去，一个环节都不能少。”这说明了：人民通过民主选举、民主决策、民主监督等形式行使民主权利。(2分)(材料与书本原理各1分，3点共6分）
30.（1）湖州经济持续、稳定发展；人民生活水平提高；城乡融合发展。（3点，3分）坚持以人民为中心（1分） （2）①创新是引领发展的第一动力，创新为人类带来巨大财富，推动社会取得长足进步；创新驱动是国家命运所系，等等。（2点，2分）②“湖州市奋力打造以数字经济为引领的制造强市”有利于：发挥创新的引领作用，提升湖州的创新能力，为湖州经济发展注入新的活力，推动湖州经济高质量发展，增强湖州的综合实力。（2分）（3）①“湖州市政府坚持职能法定、权限法定、程序法定”：依据宪法和法律的规定正确行使权力，规范政府的行政权；②“全面公开政府职能、职责权限、监督方式”:全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权和监督权；③“规范公正文明执法”：防范行政权力滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力。（材料+书本知识各1分，共4分，回答2点即可）九年级社会·法治答题卷
27. （8分）
（1）（2分）
姓名： 班级：
考场/座位号：
贴条形码区
注意事项
1．答题前，考生先将自己的姓名、班级、考场填写清楚，并认真核对
条形码上的姓名和准考证号。 （2）（4分）
2．选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不 （正面朝上，切勿贴出虚线方框）
留痕迹。
3．非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答
无效。要求字体工整、笔迹清晰。作图时，必须用2B铅笔，并描浓。 正确填涂 缺考标记
4．在草稿纸、试题卷上答题无效。
5．请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。
一、选择题（本题有25小题，每题2分，共50分。各题都只有一个正确答案，请选出最符合题意的正确选项，
不选、多选、错选均不给分。）
（3）（2分）
1 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D] 16 [A] [B] [C] [D] 21 [A] [B] [C] [D]
2 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 17 [A] [B] [C] [D] 22 [A] [B] [C] [D]
3 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D] 18 [A] [B] [C] [D] 23 [A] [B] [C] [D]
4 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D] 19 [A] [B] [C] [D] 24 [A] [B] [C] [D]
5 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D] 20 [A] [B] [C] [D] 25 [A] [B] [C] [D]
28. （ 10分）
二、非选择题（本题共5题，共50分）
（1）（2分）
26. （8分）
（1）（3分）
（2）（3分）
（2）（3分）
（3）（3分）
（3）（2分） （4）（2分）
29.（12分）
（1）（4分）
（2）（2分）
请勿在此区域作答或
（3）（6分） 者做任何标记
30.（12分）
（1）（4分）
（2）（4分）
（3）（4分）九年级社会·法治练习卷
2023.11
考生须知
1. 试卷（共 8 页）；满分 100 分；考试时间 100 分钟。
2.所有答案写在答题卷上，做在试题卷上不得分；请勿在答题区域外答题。
一、选择题（本题有 25 小题，每题 2分，共 50 分。各题都只有一个正确答案，
请选出最符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不给分。）
1.右图是世界古代四大文明分布示意图，其
中 A 处所在地区的代表性文明成就是（ ）
A.种姓制度、佛教 B.分封制、甲骨文
C.太阳历、金字塔 D.楔形文字、阴历
2.阿罗约是公元前 1400 年印度一个非常善于经营
的富有商人，家财万贯，他有很多愿望。在当时的条件下，你认为他可能实现的愿望是（）
A.向国家多纳税，寻求国王授予爵位 B.娶婆罗门家族的女子为妻
C.雇佣一名武士，保护财产不受侵犯 D.让首陀罗为他劳动
3.元老院在形式上只是咨询机构，但执政官必须在所有重大事务上征得它的同意，财务官
在支出款项时也必须得到它的同意。下列古代国家存在这一机构的是（ ）
A. 古巴比伦王国 B. 亚历山大帝国 C. 拜占庭帝国 D. 罗马共和国
4.公元前 27 年，元老院授予屋大维一个新尊号：奥古斯都，有“庄严、神圣”之意，这是
一个比皇帝更光荣的称号。屋大维首创的政治形式是（ ）
A.君主专制制度 B.城邦制 C.联邦制共和国 D.“元首制”
5.843 年，查理大帝的三个孙子缔结条约三分帝国，由此奠定了以后三个国家的雏形。其中
不包括（ ）
A．意大利 B．德意志 C．普鲁士 D．法兰西
6.一幅图画描绘了人类求知过程的“知识山”，一路逐级而上，分别是文法、算术、逻辑、
音乐、天文、几何、修辞，在顶峰的则是神学。这种概念最可能出现在( )
A.公元前 2世纪的麦加 B.3 世纪的印度 C.13 世纪的巴黎 D.19 世纪的英国
7.某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、丝绸之路、马可·波罗来华
的素材。该小组研究的主题是（ ）
A.东西方文化的起源 B.文明的冲突与交汇
C.世界市场初步形成 D.西方对东方的侵略
8.《查士丁尼法典》的序言中说：“皇帝的威严光荣不但依靠兵器，而且需用法律来巩固。
九年级社会·法治期中质量检测卷第 1页共 8页
这样无论在战时或平时，总是可以将国家治理的很好。”这句话表明（ ）
A. 罗马法可以消除社会矛盾 B.罗马法是皇帝制定政策的唯一依据
C.法律是治国的重要手段之一 D.罗马法对欧洲乃至世界影响深远
9.拜占庭文化是欧洲中古文化的明珠，是人类文化宝库的重要组成部分,它在西方文化发展
史上起了承上启下、继往开来的作用。主要表现在（ ）
①保护古典希腊、罗马文化遗产免遭灭亡 ②市民文化的丰富
③吸收了东方文明成果 ④君士坦丁堡的陷落
A. ①② B.③④ C.①③ D.②④
10. 克洛维统治时期，法兰克王国不断扩张。到他去世时，法兰克王国的版图已经延伸至高
卢南部地区以及莱茵河以东至多瑙河之间的大部分地区。法兰克王国发展迅速的原因是（ ）
A.制定《十二铜表法》，稳定国内秩序 B.镇压斯巴达克起义，消除了国内危机
B. 克洛维皈依了基督教，取得广泛支持 D.实行土地分封，建立了封建等级制度
11.12 世纪时，西欧教育与学术出现了新的气象，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育中“最
美好的花朵”，这时的博洛尼亚大学、巴黎大学、牛津大学等兴起的根本原因是（ ）
A.罗马教皇和国王的支持 B.西欧商品经济的发展
C.阿拉伯文化的不断传入 D.希腊罗马文化的传播
12.构建知识结构示意图能够有效地帮助我们记忆、理解历史知识。下面是小马同学整理的
关于西欧庄园的知识结构示意图。其中正确的是（ ）
A. 对“时间”的解释 B. 对“耕地”的批注
C. 对“居民”的分析 D. 对“权力”的理解
13.2023 年是全面贯彻党的二十大精神的开局之年，也是改革开放 45 周年。习近平总书强
调：实现新时代新征程的目标任务，要把全面深化改革作为推进中国式现代化的根本动力。
某校九年级学生要制作一张以“大国改革”为主题的手抄报，下列素材中适合该主题的是（）
①安徽凤阳的小岗村，被称为“中国农村改革第一村”
②中华人民共和国成立，让中国人民站起来、富起来
③党的十一届三中全会，完成了脱贫攻坚与乡村振兴
④党的十八大以来，开启了全面深化改革的新征程
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
14.2022 年 11 月，在上海举行的第五届中国国际进口博览会上，有来自 127 个国家和地区
的 2800 多家企业参展，其中包括 284 家世界 500 强和行业龙头企业；按一年计意向成交金
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额 735.2 亿美元，比上届增长 3.9%。第五届“进博会”的成功举办说明（ ）
①我国要毫不动摇地坚持对外开放政策 ②我国已成为主导世界的发达国家
③我国对世界经济发展产生了重大影响 ④改革开放成为现代化建设的中心工作
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.湖州市民服务中心推行“一窗式+互联网+一体化+政务服务”，推行“最多跑一次”改革
颇具成效，让企业办事更加简单、便捷。“最多跑一次”改革体现（ ）
①人民政府以为人民服务作为宗旨 ②改革开放是当代中国最鲜明的特色
③改革在不断创新中提升发展品质 ④改革是一个国家兴旺发达的不竭源泉
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
16.《长安三万里》实现了古代与现代的跨时空对话。创作团队查阅了很多唐代的古画、古
籍等，全方位还原唐朝风貌，将脍炙人口的 48 首唐诗融入情节之中，引发观众对传统文化
的兴趣与共鸣，让传统文化焕发新魅力。以下理解正确的有（ ）
①生活处处有创新，让我们眼前一亮 ②全面创新的核心是文化创新
③创新不只是顿悟，也需要多年积累 ④创新能改变我们的行为方式
A.②③ B.①④ C.①③ D.②④
17.2023 年 3 月 1 日起，新版国家医保药品目录正式执行。新版药品目录新增 111 个药品，
药品总数达 2967 种，患者受益面更广。新增药品通过谈判，价格降幅达 60.1%，患者费用
负担进一步减轻。这表明（ ）
①我国是世界上医疗保障最好的国家 ②国家补齐民生短板，为人民谋幸福
③党和政府让人民群众共享发展成果 ④党的初心和使命就是增进人类福祉
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
18.非凡十年，大国重器高光时刻，“天问”探火星、“嫦娥”登月球、“神十三”和“天
和”核心舱成功对接，等等。这些新成就的取得是因为 （ ）
A.创新已成为世界主要国家发展战略的重心
B.我国坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针
C.科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素
D.我国坚持创新是第一生产力，努力建设科技创新强国
19．2022 年 9 月 7 日，中国科学技术协会与中国邮政联合推出《中国现代科学家（九）》
纪念邮票。本组纪念邮票一套 4 枚，入选的四位科学家分别为地质学家刘东生、物理学家程
开甲、数学家吴文俊和农学家袁隆平。发行《中国现代科学家》纪念邮票旨在（ ）
①形成推动创新的法治环境 ②用制度的创新促进社会公平正义
③在全社会弘扬科学家精神 ④营造尊重知识、尊重人才的氛围
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
20. 杭州第 19 届亚运会开幕式，依托于蚂蚁集团自主研发的系统，采用了“数实融合”的
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点火方式，上亿“数字火炬手”化身上亿光点（右图），形成“数字人”，踏浪而来，与最
后一棒火炬手共同点燃主火炬塔。这体现了（ ）
①我国实现了关键核心技术的突破
②创新是民族振兴、社会进步的基石
③我国已经成为世界科技创新强国
④企业是不断推动创新创造的生力军
A.①④ B.②③ C.①② D.③④
21．在“浙”里，安吉余村的“两山议事会”让村里的事由村民决定；桐乡的“三治结合”
让村里事务由村民评判；象山西周镇的“村民说事”轻松化解村里矛盾纠纷。这体现了（ ）
①发展协商民主，促进共治共建共享 ②基层群众自治，可以促进社会和谐
③加强多党合作，可以拓宽民主渠道 ④创新基层治理，保障人民当家作主
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
22. 绘制知识结构图可以明晰概念之间的关系，下列图示正确的是（ ）
23.图示法有助于对知识的学习。下列概念间的关系可用右图图示法表示的有（ ）
①改革开放与依法治国 ②民主选举与差额选举
③民主决策与民主监督 ④国家战略与科教兴国
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
24.党的二十大报告指出：“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。”下
列对高质量发展认识正确的是（ ）
①高质量发展需要转换增长动力 ②高质量发展适应我国社会主要矛盾变化
③高质量发展需要经济转向高速增长 ④高质量发展是适应经济新常态的需要
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
25. 树立法治观念，提高全民法治素养，对于中学生来说十分重要。为此，中学生应该（ ）
①积极弘扬社会主义法治精神 ②增强尊法、学法、守法、用法意识
③树立正确的权利和义务观念 ④厉行法治，全面推进政务公开
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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二、非选择题（本题共 5题，共 50 分）
26.（8 分）欧洲的历史辉煌而悠久。阅读下列材料，
回答问题。
【古代欧洲文明】
材料一：罗马建筑吸收了希腊的优秀成果，有了自己
的超越前人的创造。帝国中央倡导的风格、制式，普
及于帝国全境，而各地各族的匠师也携其才识与技艺
传统，参加并融汇于共同的帝国建筑的洪流中（见
右图）。 ———朱龙华《罗马文化与古典传统》
（1）根据材料一概括罗马建筑成就超越前人的原因。（3分）
【封建时代的欧洲】
材料二：“阁下，我是您的人了。”……从 9世纪开始，一种新的农业经济组织形式逐渐流
行，这就是庄园……从 10 世纪起，随着西欧城市的发展，市民阶层逐渐形成。城市手工业
者和商人不断分化，出现了富裕的大手工业作坊主、商人和银行家等，他们成为早期的资产
阶级。……从 12 世纪起，西欧的教育与学术出现了新的气象，大学的兴起被认为是欧洲中
世纪教育“最美好的花朵”。
（2）根据材料二，回答中世纪西欧文明在政治、经济、文化方面的具体制度或表现。（3 分）
【近代社会转型中的欧洲】
材料三：14-17 世纪，地中海和大西洋沿岸出现了资本主义手工工场和租地农场。手工工场
是指经营者将生产者集中在一个场地内进行生产，他们提供生产工具和原材料，生产者成为
出卖劳动力的雇佣工人……租地农场是在封建制度瓦解过程中产生的新的农业经营方式，这
是一种具有资本主义性质的农场，其经营是为了满足市场需求的商业化经营，它以市场为生
产的基本单位，主要依靠雇佣自由的工资劳动者。
（3）根据材料三，说说手工工场和租地农场在使用劳动力上的共同之处。（2 分）
27.（8 分）材料一：作坊里的日本有“心灵紧闭”但“眼观八方”的特征……在国弱时，
他们谦卑地对外点头哈腰，默默地拿来先进才智，然后悄悄地在作坊里加班加点地消化，乃
至超越。一旦确信自己在技能上超越了别国，便会出其不意地“创造神话”。在古代史上，
日本拜认了第一位老师，向老师学习。 ——摘编自陈冰《作坊里的日本》
（1）联系材料结合所学知识，说出“向老师学习”的历史事件及对日本的影响。（2分）
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材料二：现在，他给它带来了一个宗教和一部经典，带来了一个具有良好的组织和武装、统
治了整个半岛和社会的国家。一个世纪内，他的信徒们从胜利走向胜利，建立了一个横跨欧
亚大陆的强大帝国，并传播了他的教义。……如果以对事态发展的影响为标准，那么，穆罕
默德无疑是历史上的一位巨人。
——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到 21 世纪》
（2）根据材料二，结合所学知识，说明作者作出“穆罕默德无疑是历史上的一位巨人”这
一评价的原因。（4分）
（3）从上述材料这两个国家的发展历程中，你能得到什么启示。（2 分）
28.（10 分）民主与法制建设是文明社会的重要基石，也是衡量社会发展程度的重要标尺。阅读下列
材料，回答问题。
材料一：……是其中最杰出的一部；这部法典试图明确地、永久地调整一切社会关系，因而，它不仅
阐明了古巴比伦的法律制度，也照亮了当时的社会。
——摘自《全球通史：从史前史到21世纪》（上册）
(1)材料一中“这部法典”的名称是什么？结合所学知识，指出它在世界法制史上的重要地位。（2分）
材料二：我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的，我们的制度是别人的模范……我们的
制度之所以称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，
每个人在法律上都是平等的……
——摘自《伯里克利在牺牲战士葬礼上的讲话》
（2）材料二表述的“政治制度”是指哪个城邦的民主制度？根据材料二指出这一制度民主性的两点表
现。（3分）
材料三：起初，《十二铜表法》以及其他的法律规范仅仅适用于罗马公民，故称市民法。……随着罗
马对外扩张以及国际交往和商业的发展，罗马公民同外邦人和被征服地区居民产生需要局部承认外邦
人等的合法权利并予以法律保护的问题……逐渐形成了万民法。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·古代史编》
(3)根据材料三，指出罗马法发生的变化及其变化原因。（3 分）
(4)综合上述材料，谈谈你对民主法制建设的两点认识。（2 分）
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29.（12 分）发展全过程人民民主，全面推进依法治国。阅读材料，回答问题。
材料一：2021 年 3 月，十三届全国人大四次会议把“坚持全过程民主”写入了修改过的《中
华人民共和国全国人民代表大会组织法》。2022 年 10 月，党的二十大将“全过程人民民主”
写入中共二十大报告。
材料二：全过程人民民主精髓
主体“全” 领域“全” 流程“全”
大到国家立法，小到邻里之 仅仅投一张选票不叫民
从四川 106 岁老人的 间的鸡毛蒜皮，都有一整套保证 主，仅仅提一两条意见也不
第 18 次投票，到刚满 18 人民当家作主的制度。从线下 叫民主，只有人民始终“在
周岁的大学生第一次行使 “圆桌会“，到线上“议事群”； 场”，人民群众参与到选举、
选举权。全过程人民民主 从人大代表坚持问需于民、问计 立法、治理、监督等各个环
不是一张开给人民的空头 于民，到政协委员参与基层协商 节中去，一个环节都不能少。
支票，而是切切实实让人 解决急难愁盼问题……完整的 有地方说、说了有人听、听
民群众在每一时刻都感受 制度程序和完整的参与实践，使 了有反馈，人民利益要求既
到自己是国家的主人。 全过程人民民主扎根在中国大 能畅通表达，也能有效实现。
地。
（1）“全过程人民民主”写入法律体现了我国实施的哪一治国基本方略，践行了法治的哪
一要求。（4 分）
（2）简述“全过程人民民主”写入中共二十大报告的依据。（2 分）
（3）请运用“追求民主价值”的相关知识，结合材料二对我国全过程人民民主精髓中的“全”
字作出解读。（6 分）
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30.（12 分）奋进新征程，建功新时代。根据材料，回答问题。
【共富湖州】
湖州市近三年经济发展数据（部分）
GDP 总值（亿元）人均可支配收入（元）城乡居民人均可支配收入比（城/乡）
2020 年 3201 51800 1.66
2021 年 3645 57500 1.65
2022 年 3850 60600 1.61
（1）联系“共富湖州”，概述湖州近三年发展取得的成就，并回答它体现了党和政府怎样
的发展思想。（4 分）
【创新湖州】 2023 年 4 月 24 日湖州市数字经济创新提质“一号发展工程”暨制造强
市建设推进大会召开，会议深入学习贯彻习近平总书记关于制造强国和数字中国建设的重要
论述精神。会议强调抢抓新机遇抢占新高地奋力打造以数字经济为引领的制造强市。
（2）联系所学法治知识，说说“湖州市奋力打造以数字经济为引领的制造强市”的必要性。
（4 分）
【法治湖州】 近年来，湖州市法治建设在全省乃至全国实力出圈：成功获评首批全国法
治政府建设示范市、首批法治浙江（法治政府）建设示范市。湖州市政府依照法治政府建设
“施工图”不断推进依法行政。坚持职能法定、权限法定、程序法定，明确行政执法人员行
为规范；依托政务服务网，全面公开政府职能、职责权限、监督方式；规范公正文明执法，
建立执法全过程记录制度，加强重点领域行政执法监管。
（3）结合【法治湖州】内容 ，回答湖州市是如何推进法治政府建设的。（4 分）
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