资源简介 人文地理(上册)2023-2024学年专项复习:01 从社区看我家(方向、比例尺、图例和注记) 非选择题专练一、识图题1.如图是地图中常见的几种图例,写出它们所代表的地理事物. 、 、 、 、 、 、 、 .2.(2016七上·泰顺月考)读图,完成相关题目。(1)图中河流的流向是 ,公路在进入张家村前的方向为 ,林地在李家村的 方向。(2)此图比例尺属于 比例尺。(3)小李家到张家村小张家的实际距离为 千米。3.王明和李鹃是好同学,他们一个在王庄,一个在李村。结合下图,回答问题。(1)确定该平面图方向的方法是 定向法。(2)上图中的数字式比例尺用文字式可表示为: 。(3)图上河流的流向是 。(4)王明同学从位于王庄的家里到学校的路程,图上距离是3厘米,请你算一算实地距离是多少千米?(5)如果李娟在学校门口,有人向她打听商店的位置,请你替她进行描述。4.(2019七上·天台月考)如图是王宅村平面图,读图,回答问题。(1)图中铁路的走向是 ,河流的大致流向是自 向 流,其判断依据是 。(2)从林场沿公路去王宅,先朝东南方向,然后转向 方向,最后转向 就可以达到王宅。(3)若量得王宅到林场的图上距离为2.5厘米,其实地距离是 千米。(4)如果乘坐小船沿河流从林场去王宅,此时刮北风,请问小船是顺风还是逆风?(5)常见的定向方法除本题外还有 定向法和 定向法。5.下图为小明同学绘制的学校平面图。读图完成下列各题。(1)从学校前校门到后校门行走的方向大致是:先向 再向 。(2)与1:10000相比,图中比例尺为 (大/小)比例尺,将图中比例尺转化为文字比例尺表示是 。(3)图中量得学校前、后校门间的距离约是6cm,实际约为 米。(4)作为校园平面图,该图存在主要不足的问题是( )。A.缺少图例 B.指向标错误C.缺少经纬网 D.比例尺应为1:30(5)与传统地图相比,手机上的电子地图的优点是( )。A.信息量小 B.及时更新 C.图幅较大 D.内容不变6.下面有三幅地图,请你填出从中了解到的信息。(1)读图1可知,上海位于嘉兴的 方向,宁波在嘉兴的 方向。你得出上述结论依据的是 的方向判别法。(2)读图2可知,平湖市的 镇临海。图3显示了平湖市与嘉兴地区的 县相邻。(3)三幅地图的比例尺从大到小排列依次是 。(4)上图右列的“城市”“湖泊”“海域”的各种符号,我们称之为 。7.(2019七上·海曙期末)读图,填空。读图(图中数字为公交车线路)(1)图中火车站在宾馆的 方向,体育馆在宾馆的 方向。(2)图中比例尺图上1厘米代表实地距离 米,如果量得宾馆到火车站在图上的距离为2厘米,那么两地的实地距离是 米(3)从宾馆到公园选择 路公交车最好,从火车站到公园大门选择 路公交车最好。(4)B点在A点的 方向,假如有一天刮东风,那么湖中的船只从A处划到B处,是顺风还是逆风 。(5)如果划船保持5米/分的速度,从A处到B处需要 分钟(AB的图上距离为1.2厘米)(6)图中铁路线的走向是 。8.商丘市某初中地理实践社的同学们计划从学校门口步行去附近的新华书店为班级购买地球仪。为方便出行,他们决定用所学地图知识绘制简易地图,并设计了如下步骤。请帮助他们完成计划。(1)步骤一:收集资料。以下收集的地图资料对本次绘图最有参考价值的是 (填字母)。因为该图所用比例尺 (填“大”或“小”),表示的内容 (填“详细”或“简单”)。A.世界政区图 B.中国政区图C.河南省地形图 D.商丘市交通旅游图(2)步骤二:绘制地图。为了便于阅读地图,同学们绘制时根据地图基本要素在地图上标注了 、图例和标注、 。(3)步骤三:阅读地图。该图中判断方向的依据是 ,学校在新华书店的 方向。(4)步骤四:测算距离。经测量图中PQ之间距离为1厘米,则实地距离为 千米。9.(2021七上·柯桥月考)阅读以下三幅北京地图,回答下列问题。(1)以上ABC三幅地图中,比例尺最大的是 图,所表示的实地范围最广的是 图,所表示的地理事物最详细的是 图。(2)要确定图C中房山相对于大兴的方位,可以用 定向法。(3)出生在浙江宁波的小明,暑假想去北京旅游。他找来了一些地图:A.世界政区图;B.中国政区图;C.中国地形图;D.中国交通图;E.北京地形图;F.北京旅游图面对这些地图,请你根据下列具体要求帮他挑选。①小明想知道北京相对于宁波的方位,他应查 或 。②当小明到达陌生的北京时,他应该看的地图是 。③小明想去北京登“香山”,他可以查阅 或 。④以上所有地图的图幅大小一样,比例尺最小的是 。二、作图题10.小明家乡山清水秀,自驾来旅游的游客日多,为帮助游客认路,小明打算制作路口平面图和路口指示牌,请你根据下边的描述帮助他完成作图。描述:①从路口向西20M路北可到达火车站,继续向前50M的路南到达农机站;②路口向东100M的路南可到达村里的古祠堂,对面为村委会;③路口向南100M的路西可到达百货商场,向南150M的路东为学校;④路口向正西南200M通往县城,向正东南200M通往月亮湖。(1)请将描述中的各家单位标注在图1上。(提示:方向和比例尺已给出;各单位在图上以+注记表示,如“火车站”)(2)任选图3中的2块指路牌的字母填在图2的相应位置上。11.小明为介绍家乡,打算画幅小镇平面示意图,请你根据他的描述帮助他完成。提示:下图中每方格的长和宽都代表1千米。先在下面的网格中画出小镇的边界,然后再根据所给图例画出所列的地理事物,并加上需要的注记。小明对小镇的描述:·小镇范围:由东到西宽度5.5千米,从南到北长度6.5千米; ·两条主街道:人民路,东西向居中横穿小镇;解放路,南北向居中纵贯小镇。 ·学校:在小镇的西北角,距人民路垂直距离2千米;距解放路垂直距离1.5千米。 ·公园:在两条主街道交汇处。 ·小河:西北向东南穿过小镇,并流经公园。答案解析部分1.【答案】洲界;山峰;运河;沙漠;沼泽;长城;铁路;河流【知识点】图例和注记【解析】【分析】图例是地图上表示各种地理事物的符号;读图可,题干中的图例依次表示的是:洲界、山峰、运河、沙漠、沼泽、长城、铁路、河流.故答案为:洲界;山峰;运河;沙漠;沼泽;长城;铁路;河流.【点评】阅读地图要先看地图上的图例,看看各种地理事物在地图上是用哪些符号表示的.不同的地图上,图例有时不同,看地图时必须先熟悉一下图例,然后在地图上查找需要的地理信息.2.【答案】(1)北;东西;南方(2)大(3)0.36【知识点】方向;比例尺【解析】【分析】第(1)题根据指向标判断方向,箭头所指方向为北方,箭尾指向南方,箭头左面是西,右面是东。据此判断方位。第(2)题地图按比例尺分为大比例尺地图、中比例尺地图、小比例尺地图三类,大比例尺地图指比例尺≥1∶10万的地图;中比例尺地图指比例尺大于1∶100万且小于1:10万的地图;小比例尺地图指比例尺≤1∶100万的地图。因此该图是大比例尺地图。第(3)题根据比例尺计算,先量出小李家到小张家的图上距离,再根据比例尺进行计算:实地距离=图上距离÷比例尺【点评】该题要求学生仔细读图,根据地图提供的信息得出答案,要求学生有一定的分析能力。3.【答案】(1)指向标(2)图上1厘米表示实际5千米(3)西南向东北流(4)15千米(5)西北方向【知识点】方向;比例尺【解析】【分析】(1)确定该平面图方向的方法是利用指向标定向法。(2)上图中的数字式比例尺用文字式可表示为:图上1厘米表示实际5千米。(3)已知指向标指向北方,可判断图上河流的流向是自西南向东北流。(4)王明同学从位于王庄的家里到学校的路程,图上距离是3厘米,比例尺为1:500000 ,可算得实地距离是15千米。(5)如果李娟在学校门口,商店位于学校的西北方向。【点评】考查地图的判读。地图的三要素是:方向,比例尺,图例和注记。地图中方向的判读一般采用以下三种:一般定向法,指向标,经纬网。根据图中给出的方向,即可判断区某地需要朝那个方向走。比例尺是表示图上一条线段的长度与地面相应线段的实际长度之比。公式为:比例尺=图上距离与实际距离的比。比例尺有三种表示方法:数值比例尺、线段比例尺和文字比例尺。4.【答案】(1)东西走向;北;南;指向标定向法(2)西南;东南(3)2(4)顺风。(5)经纬网;一般【知识点】方向;比例尺;图例和注记【解析】【分析】(1)根据图中的指向标判断,图中铁路的走向东西走向,河流的大致流向是自北向南流。(2)从林场沿公路去王宅,先朝东南方向,然后转向西南,最后转向东南。(3) 比例尺是表示图上距离比实地距离缩小的程度,用公式表示为:比例尺=图上距离/实地距离。图中的比例尺是1∶80000, 量得王宅到林场的图上距离为2.5厘米 ,则实际他需要步行2.5×80000=200000(厘米)=2000(米)。(4)如果乘坐小船沿河流从林场去王宅,此时刮北风, 小船的航向与风向一致,说明是顺风。(5)常见的定向方法除本题外还有经纬网定向法和一般定向法。【点评】地图上方向的判断有三种方法,一是经纬网判断法,二是指向标判断法,三是通过“上北下南、左西右东”判断法,一般范围较小的地图都有指向标,习惯上规定指向标统一指向北。5.【答案】(1)北;西北(2)大;三千分之一(或:图上1厘米相当实际距离30米)(3)180(4)A(5)B【知识点】方向;比例尺;图例和注记【解析】【分析】(1)读图可知,本图是用指向标定向法,根据指向标方向,从学校前校门到后校门行走的方向大致是先向北再向西北。(2)读图可知,图中比例尺为1:3000,图幅相等时,实地范围越大,比例尺越小。1:10000表示图上1厘米代表实地距离100米,1:3000表示图上1厘米代表实地距离30米,30米实地范围更小,故1:3000比例尺更大;1:3000的文字式为:三千分之一或表示图上1厘米代表实地距离30米。(3)读图可知,图中比例尺为图上1厘米代表实地距离30米,量得学校前、后校门间的距离约是6cm,则二者实地距离为180米。(4)读图可知,学校平面图中有比例尺、方向,缺少了地图三要素中的图例,A正确;指向标指向北方,没有错误,排除B;校园平面图只需知道校园大致的地区的分布,不需要经纬网,排除C;比例尺1:30表示图上1厘米表示实地距离0.3米,表示实地范围太小,不符合现实情况,排除D,故选A。(5)据所学知识可知,电子地图联网,容纳信息量大,排除A;可以实时更新,B正确;在手机上即可观看,图幅较小,排除C;内容随实地情况变化而及时变化,排除D,故选B。【点评】地图的三要素是:方向,比例尺,图例和注记。地图中方向的判读一般采用以下三种:一般定向法,指向标,经纬网。根据图中给出的方向,即可判断区某地需要朝那个方向走。比例尺是表示图上一条线段的长度与地面相应线段的实际长度之比。公式为:比例尺=图上距离与实际距离的比。比例尺有三种表示方法:数值比例尺、线段比例尺和文字比例尺。6.【答案】(1)东北;东南;一般定向法(2)全塘;海盐(3)图2,图3,图1(4)图例【知识点】方向;比例尺;图例和注记【解析】【分析】(1)本题考查的是地图三要素中的定向方法的运用与判断的知识点。图1中既没有指向标,也没有经纬网,就用一般定向法,所以第三空的答案就来了,在嘉兴这里画十字坐标,按照上北下南左西右东,分别连接上海和宁波,可以确定上海在嘉兴的东北方向,宁波在嘉兴的东南方向。(2)地图三要素中的图例和注记的相关知识点,从图例中可以知道 代表海域的图像,第一空要求我们找到图2中临海的镇,通过这一图例,再结合地图上的注记我们可以确定全塘镇临海;第三空就是要仔细阅读图3中的注记,首先找到平湖市,之后通过设问中的关键词与嘉兴地区相临的县,可以锁定答案海盐县。(3)本题考查的是判断比例尺大小的知识点。从这三幅地图中,我们首先可以确定的是它们图幅相同,不同的是里面所呈现的具体内容,那联系到所学知识,比例尺越大,表示的实地范围越小,内容越详细,图2里的内容都详细到乡镇,所以它的实地范围是最小的,而图3是到县市,其实地范围排是第二小的,图1里涉及的都是地级市,所以实地范围是最大的,因此可以确定图2的比例尺最大,图2次之,最小的是图1.(4)本题考查的是对地图三要素的判断。地图上的各种符号就是图例,根据设问中提到的表示“城市”“湖泊”“海域”的各种符号,就是注记。【点评】本题考查的是地图三要素,分别是方向、比例尺、图例和注记,要会运用。7.【答案】(1)西北;东南(2)50;100(3)3;2(4)东;逆风(5)12(6)西南—东北走向【知识点】方向;比例尺;图例和注记【解析】【分析】(1)、本图采用一般定向法判断方向。以宾馆为参照物建立方向坐标,图中火车站在宾馆的西北方向,体育馆在宾馆的东南方向。(2)、根据图中给出的线段比例尺可知,图中比例尺图上1厘米代表实地距离20米,如果量得宾馆到火车站在图上的距离为2厘米,那么两地的实地距离是100米。(3)、根据图中信息可知,从宾馆到公园选择3路公交车最好,从火车站到公园大门选择2路公交车最好。(4)、B点在A点的东方向,假如有一天刮东风,那么湖中的船只从A处划到B处,是逆风。(5)、如果划船保持5米/分的速度,从A处到B处需要12分钟(AB的图上距离为1.2厘米)(6)、本图采用一般定向法判断方向。图中铁路线的走向是西南—东北走向。【点评】地图的三要素是:方向,比例尺,图例和注记。地图中方向的判读一般采用以下三种:一般定向法,指向标,经纬网。根据图中给出的方向,即可判断区某地需要朝那个方向走。比例尺是表示图上一条线段的长度与地面相应线段的实际长度之比。公式为:比例尺=图上距离与实际距离的比。比例尺有三种表示方法:数值比例尺、线段比例尺和文字比例尺。8.【答案】(1)D;大;详细(2)比例尺;方向(3)指向标;东南(4)0.5【知识点】方向;比例尺;图例和注记【解析】【分析】(1)日常生活中,我们应根据实际需要选择合适的地图。分析可知,对本次绘图最有参考价值的是D商丘市交通旅游图。因为该图所用比例尺大,所以表示的内容详细,其余三幅地图不实用。(2)绘制地图,要把握地图必不可少的三要素,即方向、比例尺、图例和注记。(3)地图上方向的判断有三种方法,图示有指向标,依据指向标判断方向,可判定学校在新华书店的东南方向。(4)由比例尺=图上距离÷实地距离,可得实地距离=图上距离÷比例尺。若测量图中PQ之间距离为1厘米,则实地距离为1×50000厘米=500米即0.5千米。【点评】地图的三要素是:方向,比例尺,图例和注记。地图中方向的判读一般采用以下三种:一般定向法,指向标,经纬网。根据图中给出的方向,即可判断区某地需要朝那个方向走。比例尺是表示图上一条线段的长度与地面相应线段的实际长度之比。公式为:比例尺=图上距离与实际距离的比。比例尺有三种表示方法:数值比例尺、线段比例尺和文字比例尺。9.【答案】(1)A;C;A(2)一般(3)B;D;F;E;F;A【知识点】方向;比例尺【解析】【分析】(1)根据所学可知,比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细。根据题意可知,比例尺最大的是A,最小的是C。(2)根据所学和图示信息可知,c图采用的一般定向法。(3)从浙江宁波到北京,需要选择中国交通图,到北京旅游需要选择北京旅游图。到北京登香山,需要选择北京地形图。故答案为: (1)ACA(2)一般(3)①BD ②F ③EF ④A【点评】本题考查运用地区三要素和选择合适的地图,属于容易题。10.【答案】(1)(2)【知识点】方向;图例和注记【解析】【分析】 (1)请将描述中的各家单位标注在图1上。 根据材料信息可知,(2)任选图3中的2块指路牌的字母填在图2的相应位置上。【点评】地图的三要素是:方向,比例尺,图例和注记。地图中方向的判读一般采用以下三种:一般定向法,指向标,经纬网。根据图中给出的方向,即可判断区某地需要朝那个方向走。比例尺是表示图上一条线段的长度与地面相应线段的实际长度之比。公式为:比例尺=图上距离与实际距离的比。比例尺有三种表示方法:数值比例尺、线段比例尺和文字比例尺。11.【答案】【知识点】方向;比例尺;图例和注记【解析】【分析】根据材料可知由东到西宽度5.5千米,从南到北长度6.5千米,根据比例尺可以确定小镇在图上的范围。接着找出小镇的两条街道:人民路和解放路。根据人民路和解放路确定学校的位置和公园的位置。根据小河的流向,确定小河的位置。【点评】本题考查的是地图三要素,知道方向、比例尺、图例和注记的重要性。1 / 1人文地理(上册)2023-2024学年专项复习:01 从社区看我家(方向、比例尺、图例和注记) 非选择题专练一、识图题1.如图是地图中常见的几种图例,写出它们所代表的地理事物. 、 、 、 、 、 、 、 .【答案】洲界;山峰;运河;沙漠;沼泽;长城;铁路;河流【知识点】图例和注记【解析】【分析】图例是地图上表示各种地理事物的符号;读图可,题干中的图例依次表示的是:洲界、山峰、运河、沙漠、沼泽、长城、铁路、河流.故答案为:洲界;山峰;运河;沙漠;沼泽;长城;铁路;河流.【点评】阅读地图要先看地图上的图例,看看各种地理事物在地图上是用哪些符号表示的.不同的地图上,图例有时不同,看地图时必须先熟悉一下图例,然后在地图上查找需要的地理信息.2.(2016七上·泰顺月考)读图,完成相关题目。(1)图中河流的流向是 ,公路在进入张家村前的方向为 ,林地在李家村的 方向。(2)此图比例尺属于 比例尺。(3)小李家到张家村小张家的实际距离为 千米。【答案】(1)北;东西;南方(2)大(3)0.36【知识点】方向;比例尺【解析】【分析】第(1)题根据指向标判断方向,箭头所指方向为北方,箭尾指向南方,箭头左面是西,右面是东。据此判断方位。第(2)题地图按比例尺分为大比例尺地图、中比例尺地图、小比例尺地图三类,大比例尺地图指比例尺≥1∶10万的地图;中比例尺地图指比例尺大于1∶100万且小于1:10万的地图;小比例尺地图指比例尺≤1∶100万的地图。因此该图是大比例尺地图。第(3)题根据比例尺计算,先量出小李家到小张家的图上距离,再根据比例尺进行计算:实地距离=图上距离÷比例尺【点评】该题要求学生仔细读图,根据地图提供的信息得出答案,要求学生有一定的分析能力。3.王明和李鹃是好同学,他们一个在王庄,一个在李村。结合下图,回答问题。(1)确定该平面图方向的方法是 定向法。(2)上图中的数字式比例尺用文字式可表示为: 。(3)图上河流的流向是 。(4)王明同学从位于王庄的家里到学校的路程,图上距离是3厘米,请你算一算实地距离是多少千米?(5)如果李娟在学校门口,有人向她打听商店的位置,请你替她进行描述。【答案】(1)指向标(2)图上1厘米表示实际5千米(3)西南向东北流(4)15千米(5)西北方向【知识点】方向;比例尺【解析】【分析】(1)确定该平面图方向的方法是利用指向标定向法。(2)上图中的数字式比例尺用文字式可表示为:图上1厘米表示实际5千米。(3)已知指向标指向北方,可判断图上河流的流向是自西南向东北流。(4)王明同学从位于王庄的家里到学校的路程,图上距离是3厘米,比例尺为1:500000 ,可算得实地距离是15千米。(5)如果李娟在学校门口,商店位于学校的西北方向。【点评】考查地图的判读。地图的三要素是:方向,比例尺,图例和注记。地图中方向的判读一般采用以下三种:一般定向法,指向标,经纬网。根据图中给出的方向,即可判断区某地需要朝那个方向走。比例尺是表示图上一条线段的长度与地面相应线段的实际长度之比。公式为:比例尺=图上距离与实际距离的比。比例尺有三种表示方法:数值比例尺、线段比例尺和文字比例尺。4.(2019七上·天台月考)如图是王宅村平面图,读图,回答问题。(1)图中铁路的走向是 ,河流的大致流向是自 向 流,其判断依据是 。(2)从林场沿公路去王宅,先朝东南方向,然后转向 方向,最后转向 就可以达到王宅。(3)若量得王宅到林场的图上距离为2.5厘米,其实地距离是 千米。(4)如果乘坐小船沿河流从林场去王宅,此时刮北风,请问小船是顺风还是逆风?(5)常见的定向方法除本题外还有 定向法和 定向法。【答案】(1)东西走向;北;南;指向标定向法(2)西南;东南(3)2(4)顺风。(5)经纬网;一般【知识点】方向;比例尺;图例和注记【解析】【分析】(1)根据图中的指向标判断,图中铁路的走向东西走向,河流的大致流向是自北向南流。(2)从林场沿公路去王宅,先朝东南方向,然后转向西南,最后转向东南。(3) 比例尺是表示图上距离比实地距离缩小的程度,用公式表示为:比例尺=图上距离/实地距离。图中的比例尺是1∶80000, 量得王宅到林场的图上距离为2.5厘米 ,则实际他需要步行2.5×80000=200000(厘米)=2000(米)。(4)如果乘坐小船沿河流从林场去王宅,此时刮北风, 小船的航向与风向一致,说明是顺风。(5)常见的定向方法除本题外还有经纬网定向法和一般定向法。【点评】地图上方向的判断有三种方法,一是经纬网判断法,二是指向标判断法,三是通过“上北下南、左西右东”判断法,一般范围较小的地图都有指向标,习惯上规定指向标统一指向北。5.下图为小明同学绘制的学校平面图。读图完成下列各题。(1)从学校前校门到后校门行走的方向大致是:先向 再向 。(2)与1:10000相比,图中比例尺为 (大/小)比例尺,将图中比例尺转化为文字比例尺表示是 。(3)图中量得学校前、后校门间的距离约是6cm,实际约为 米。(4)作为校园平面图,该图存在主要不足的问题是( )。A.缺少图例 B.指向标错误C.缺少经纬网 D.比例尺应为1:30(5)与传统地图相比,手机上的电子地图的优点是( )。A.信息量小 B.及时更新 C.图幅较大 D.内容不变【答案】(1)北;西北(2)大;三千分之一(或:图上1厘米相当实际距离30米)(3)180(4)A(5)B【知识点】方向;比例尺;图例和注记【解析】【分析】(1)读图可知,本图是用指向标定向法,根据指向标方向,从学校前校门到后校门行走的方向大致是先向北再向西北。(2)读图可知,图中比例尺为1:3000,图幅相等时,实地范围越大,比例尺越小。1:10000表示图上1厘米代表实地距离100米,1:3000表示图上1厘米代表实地距离30米,30米实地范围更小,故1:3000比例尺更大;1:3000的文字式为:三千分之一或表示图上1厘米代表实地距离30米。(3)读图可知,图中比例尺为图上1厘米代表实地距离30米,量得学校前、后校门间的距离约是6cm,则二者实地距离为180米。(4)读图可知,学校平面图中有比例尺、方向,缺少了地图三要素中的图例,A正确;指向标指向北方,没有错误,排除B;校园平面图只需知道校园大致的地区的分布,不需要经纬网,排除C;比例尺1:30表示图上1厘米表示实地距离0.3米,表示实地范围太小,不符合现实情况,排除D,故选A。(5)据所学知识可知,电子地图联网,容纳信息量大,排除A;可以实时更新,B正确;在手机上即可观看,图幅较小,排除C;内容随实地情况变化而及时变化,排除D,故选B。【点评】地图的三要素是:方向,比例尺,图例和注记。地图中方向的判读一般采用以下三种:一般定向法,指向标,经纬网。根据图中给出的方向,即可判断区某地需要朝那个方向走。比例尺是表示图上一条线段的长度与地面相应线段的实际长度之比。公式为:比例尺=图上距离与实际距离的比。比例尺有三种表示方法:数值比例尺、线段比例尺和文字比例尺。6.下面有三幅地图,请你填出从中了解到的信息。(1)读图1可知,上海位于嘉兴的 方向,宁波在嘉兴的 方向。你得出上述结论依据的是 的方向判别法。(2)读图2可知,平湖市的 镇临海。图3显示了平湖市与嘉兴地区的 县相邻。(3)三幅地图的比例尺从大到小排列依次是 。(4)上图右列的“城市”“湖泊”“海域”的各种符号,我们称之为 。【答案】(1)东北;东南;一般定向法(2)全塘;海盐(3)图2,图3,图1(4)图例【知识点】方向;比例尺;图例和注记【解析】【分析】(1)本题考查的是地图三要素中的定向方法的运用与判断的知识点。图1中既没有指向标,也没有经纬网,就用一般定向法,所以第三空的答案就来了,在嘉兴这里画十字坐标,按照上北下南左西右东,分别连接上海和宁波,可以确定上海在嘉兴的东北方向,宁波在嘉兴的东南方向。(2)地图三要素中的图例和注记的相关知识点,从图例中可以知道 代表海域的图像,第一空要求我们找到图2中临海的镇,通过这一图例,再结合地图上的注记我们可以确定全塘镇临海;第三空就是要仔细阅读图3中的注记,首先找到平湖市,之后通过设问中的关键词与嘉兴地区相临的县,可以锁定答案海盐县。(3)本题考查的是判断比例尺大小的知识点。从这三幅地图中,我们首先可以确定的是它们图幅相同,不同的是里面所呈现的具体内容,那联系到所学知识,比例尺越大,表示的实地范围越小,内容越详细,图2里的内容都详细到乡镇,所以它的实地范围是最小的,而图3是到县市,其实地范围排是第二小的,图1里涉及的都是地级市,所以实地范围是最大的,因此可以确定图2的比例尺最大,图2次之,最小的是图1.(4)本题考查的是对地图三要素的判断。地图上的各种符号就是图例,根据设问中提到的表示“城市”“湖泊”“海域”的各种符号,就是注记。【点评】本题考查的是地图三要素,分别是方向、比例尺、图例和注记,要会运用。7.(2019七上·海曙期末)读图,填空。读图(图中数字为公交车线路)(1)图中火车站在宾馆的 方向,体育馆在宾馆的 方向。(2)图中比例尺图上1厘米代表实地距离 米,如果量得宾馆到火车站在图上的距离为2厘米,那么两地的实地距离是 米(3)从宾馆到公园选择 路公交车最好,从火车站到公园大门选择 路公交车最好。(4)B点在A点的 方向,假如有一天刮东风,那么湖中的船只从A处划到B处,是顺风还是逆风 。(5)如果划船保持5米/分的速度,从A处到B处需要 分钟(AB的图上距离为1.2厘米)(6)图中铁路线的走向是 。【答案】(1)西北;东南(2)50;100(3)3;2(4)东;逆风(5)12(6)西南—东北走向【知识点】方向;比例尺;图例和注记【解析】【分析】(1)、本图采用一般定向法判断方向。以宾馆为参照物建立方向坐标,图中火车站在宾馆的西北方向,体育馆在宾馆的东南方向。(2)、根据图中给出的线段比例尺可知,图中比例尺图上1厘米代表实地距离20米,如果量得宾馆到火车站在图上的距离为2厘米,那么两地的实地距离是100米。(3)、根据图中信息可知,从宾馆到公园选择3路公交车最好,从火车站到公园大门选择2路公交车最好。(4)、B点在A点的东方向,假如有一天刮东风,那么湖中的船只从A处划到B处,是逆风。(5)、如果划船保持5米/分的速度,从A处到B处需要12分钟(AB的图上距离为1.2厘米)(6)、本图采用一般定向法判断方向。图中铁路线的走向是西南—东北走向。【点评】地图的三要素是:方向,比例尺,图例和注记。地图中方向的判读一般采用以下三种:一般定向法,指向标,经纬网。根据图中给出的方向,即可判断区某地需要朝那个方向走。比例尺是表示图上一条线段的长度与地面相应线段的实际长度之比。公式为:比例尺=图上距离与实际距离的比。比例尺有三种表示方法:数值比例尺、线段比例尺和文字比例尺。8.商丘市某初中地理实践社的同学们计划从学校门口步行去附近的新华书店为班级购买地球仪。为方便出行,他们决定用所学地图知识绘制简易地图,并设计了如下步骤。请帮助他们完成计划。(1)步骤一:收集资料。以下收集的地图资料对本次绘图最有参考价值的是 (填字母)。因为该图所用比例尺 (填“大”或“小”),表示的内容 (填“详细”或“简单”)。A.世界政区图 B.中国政区图C.河南省地形图 D.商丘市交通旅游图(2)步骤二:绘制地图。为了便于阅读地图,同学们绘制时根据地图基本要素在地图上标注了 、图例和标注、 。(3)步骤三:阅读地图。该图中判断方向的依据是 ,学校在新华书店的 方向。(4)步骤四:测算距离。经测量图中PQ之间距离为1厘米,则实地距离为 千米。【答案】(1)D;大;详细(2)比例尺;方向(3)指向标;东南(4)0.5【知识点】方向;比例尺;图例和注记【解析】【分析】(1)日常生活中,我们应根据实际需要选择合适的地图。分析可知,对本次绘图最有参考价值的是D商丘市交通旅游图。因为该图所用比例尺大,所以表示的内容详细,其余三幅地图不实用。(2)绘制地图,要把握地图必不可少的三要素,即方向、比例尺、图例和注记。(3)地图上方向的判断有三种方法,图示有指向标,依据指向标判断方向,可判定学校在新华书店的东南方向。(4)由比例尺=图上距离÷实地距离,可得实地距离=图上距离÷比例尺。若测量图中PQ之间距离为1厘米,则实地距离为1×50000厘米=500米即0.5千米。【点评】地图的三要素是:方向,比例尺,图例和注记。地图中方向的判读一般采用以下三种:一般定向法,指向标,经纬网。根据图中给出的方向,即可判断区某地需要朝那个方向走。比例尺是表示图上一条线段的长度与地面相应线段的实际长度之比。公式为:比例尺=图上距离与实际距离的比。比例尺有三种表示方法:数值比例尺、线段比例尺和文字比例尺。9.(2021七上·柯桥月考)阅读以下三幅北京地图,回答下列问题。(1)以上ABC三幅地图中,比例尺最大的是 图,所表示的实地范围最广的是 图,所表示的地理事物最详细的是 图。(2)要确定图C中房山相对于大兴的方位,可以用 定向法。(3)出生在浙江宁波的小明,暑假想去北京旅游。他找来了一些地图:A.世界政区图;B.中国政区图;C.中国地形图;D.中国交通图;E.北京地形图;F.北京旅游图面对这些地图,请你根据下列具体要求帮他挑选。①小明想知道北京相对于宁波的方位,他应查 或 。②当小明到达陌生的北京时,他应该看的地图是 。③小明想去北京登“香山”,他可以查阅 或 。④以上所有地图的图幅大小一样,比例尺最小的是 。【答案】(1)A;C;A(2)一般(3)B;D;F;E;F;A【知识点】方向;比例尺【解析】【分析】(1)根据所学可知,比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细。根据题意可知,比例尺最大的是A,最小的是C。(2)根据所学和图示信息可知,c图采用的一般定向法。(3)从浙江宁波到北京,需要选择中国交通图,到北京旅游需要选择北京旅游图。到北京登香山,需要选择北京地形图。故答案为: (1)ACA(2)一般(3)①BD ②F ③EF ④A【点评】本题考查运用地区三要素和选择合适的地图,属于容易题。二、作图题10.小明家乡山清水秀,自驾来旅游的游客日多,为帮助游客认路,小明打算制作路口平面图和路口指示牌,请你根据下边的描述帮助他完成作图。描述:①从路口向西20M路北可到达火车站,继续向前50M的路南到达农机站;②路口向东100M的路南可到达村里的古祠堂,对面为村委会;③路口向南100M的路西可到达百货商场,向南150M的路东为学校;④路口向正西南200M通往县城,向正东南200M通往月亮湖。(1)请将描述中的各家单位标注在图1上。(提示:方向和比例尺已给出;各单位在图上以+注记表示,如“火车站”)(2)任选图3中的2块指路牌的字母填在图2的相应位置上。【答案】(1)(2)【知识点】方向;图例和注记【解析】【分析】 (1)请将描述中的各家单位标注在图1上。 根据材料信息可知,(2)任选图3中的2块指路牌的字母填在图2的相应位置上。【点评】地图的三要素是:方向,比例尺,图例和注记。地图中方向的判读一般采用以下三种:一般定向法,指向标,经纬网。根据图中给出的方向,即可判断区某地需要朝那个方向走。比例尺是表示图上一条线段的长度与地面相应线段的实际长度之比。公式为:比例尺=图上距离与实际距离的比。比例尺有三种表示方法:数值比例尺、线段比例尺和文字比例尺。11.小明为介绍家乡,打算画幅小镇平面示意图,请你根据他的描述帮助他完成。提示:下图中每方格的长和宽都代表1千米。先在下面的网格中画出小镇的边界,然后再根据所给图例画出所列的地理事物,并加上需要的注记。小明对小镇的描述:·小镇范围:由东到西宽度5.5千米,从南到北长度6.5千米; ·两条主街道:人民路,东西向居中横穿小镇;解放路,南北向居中纵贯小镇。 ·学校:在小镇的西北角,距人民路垂直距离2千米;距解放路垂直距离1.5千米。 ·公园:在两条主街道交汇处。 ·小河:西北向东南穿过小镇,并流经公园。【答案】【知识点】方向;比例尺;图例和注记【解析】【分析】根据材料可知由东到西宽度5.5千米,从南到北长度6.5千米,根据比例尺可以确定小镇在图上的范围。接着找出小镇的两条街道:人民路和解放路。根据人民路和解放路确定学校的位置和公园的位置。根据小河的流向,确定小河的位置。【点评】本题考查的是地图三要素,知道方向、比例尺、图例和注记的重要性。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 人文地理(上册)2023-2024学年专项复习:01 从社区看我家(方向、比例尺、图例和注记) 非选择题专练(学生版).docx 人文地理(上册)2023-2024学年专项复习:01 从社区看我家(方向、比例尺、图例和注记) 非选择题专练(教师版).docx