高一物理(人教版2019必修第一册) 3.2摩擦力 课件(共35张PPT)

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高一物理(人教版2019必修第一册) 3.2摩擦力 课件(共35张PPT)

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3.2 摩擦力
第三章 相互作用——力
人教版(2019)
主讲老师:
20XX.XX.XX
目录
01
02
静摩擦力
滑动摩擦力
思考与讨论
为什么汽车的轮胎、鞋子和手套有很多花纹,这些花纹有什么作用吗?
复习与回顾
初中我们已经学习过:两个相互接触的物体,当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时,就会在接触面上产生阻碍相对运动或相对运动的趋势的力,这种力就叫作摩擦力。
思考与讨论
用弹簧测力计拖动水平固定木板上的木块,使它做匀速运动,测力计的示数等于木块所受摩擦力的大小。改变木块和木板之间的压力,摩擦力的大小也随之改变。
如果摩擦力的大小跟压力的大小存在某种定量关系的话,它们可能是怎样的关系呢?
第一部分 滑动摩擦力
一、滑动摩擦力的定义和产生条件
冰壶比赛中的冰壶,刹车过程中的汽车,都会因受到摩擦力停下来,这个摩擦力是什么摩擦力?
一、滑动摩擦力的定义和产生条件
1.定义:两个互相接触挤压且发生相对运动的物体,在它们的接触面上会产生阻碍相对运动的力,此力即为滑动摩擦力。
接触面粗糙
2.产生条件
物体间相互接触且挤压
两物体间有相对运动



二、滑动摩擦力的方向
滑动摩擦力方向演示
二、滑动摩擦力的方向
滑动摩擦力方向演示
思考与讨论
(1)通过以上两个视频观看,你认为毛刷所受滑动摩擦力的方向有何特点?
(2)滑动摩擦力的方向是否与毛刷运动方向相反?
(3)滑动摩擦力是否一定是阻力?
传送带运动方向
物体相对传送带运动方向
Ff
物体运动方向
分析:物体v0=0
二、滑动摩擦力的方向
1.滑动摩擦力的方向:总是沿着接触面,并且跟物体相对运动方向相反。
2.“相对”于“谁”:相对于接触的物体,而不是一定相对于地面。
3.判断方向的步骤:
4.滑动摩擦力的作用效果是阻碍物体间的相对运动,而不是阻碍物体的运动,所以滑动摩擦力的方向可能与物体运动方向相同,也可能相反。
①找接触的物体——②判断相对运动方向——③画出具体方向。
三、滑动摩擦力的大小
感受滑动摩擦力小实验
在桌面上垫一张纸,把一本书压在纸上,然后用手沿着桌面拉动纸张,保持接触面的材料不变,在大小不同的压力下拉动纸张(材料可以是纸、塑料、毛巾、木板等);然后保持压力不变,改变接触面的材料。你认为滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关?
三、滑动摩擦力的大小
定量研究滑动摩擦力大小
三、滑动摩擦力的大小
1. 大小:滑动摩擦力的大小跟压力成正比。
思考:两物体间的压力是否一定等于重力大小?
v
v
F
v
三、滑动摩擦力的大小
2. 公式:Ff=μFN
μ是动摩擦因数,它的数值只跟相互接触的两个物体的材料和接触面的粗糙程度有关;动摩擦因数无单位。
3. 几种材料不同的动摩擦因数:
三、滑动摩擦力的大小
【例题】在我国东北寒冷的冬季,有些地方用雪橇作为运输工具。一个有钢制滑板的雪橇,连同木料的质量为4.9×103kg。在水平的冰道上,马要在水平方向上用多大的力,才能够拉着雪橇匀速前进?
mg
FN
F
Ff
解析:
对雪橇进行受力分析:
F=Ff
FN =mg
Ff =μFN=μmg
F= μmg
马要在水平方向用 980 N 的力,才能够拉着雪橇匀速前进。
= 0.02×4.9×103 ×10 N = 980 N
思考与讨论
(1)静止的物体是否也可以受到滑动摩擦力?你能举例说明吗?
(2)相互接触的物体处于相对静止时,它们之间是否就不存在摩擦力了呢?
第二部分 静摩擦力
观察与思考
一、静摩擦力的定义及产生条件
1.定义:两个相互接触挤压而保持相对静止的物体,当它们之间存在相对运动趋势时,在它们的接触面上会产生阻碍物体间相对运动趋势的力,此力即为静摩擦力。
接触面粗糙
2. 产生条件
物体间相互接触且挤压
两物体间有相对运动趋势



二、静摩擦力有无判断方法
1.假设法:假设两物体间无静摩擦力,看物体是否相对滑动。
2.状态法:根据物体所处的状态和有关力学条件加以判断。
三、静摩擦力的方向
静摩擦力方向演示
三、静摩擦力的方向
静摩擦力方向演示
思考与讨论
(1)通过以上两个视频观看,你认为物体所受静摩擦力的方向有何特点?
(2)静摩擦力的方向是否与物体运动方向相反?
传送带运动方向
物体相对传送带运动趋势方向
Ff
物体运动方向
分析:物体v0=0
思考与讨论
(3)静摩擦力是否可以与运动方向垂直呢?请举例说明。
(4)静摩擦力是否一定是阻力?请举例说明。
三、静摩擦力的方向
1.静摩擦力的方向:总是沿着接触面,并且跟物体相对运动趋势方向相反。
2.“相对”于“谁”:相对于接触的物体,而不是一定相对于地面。
3.判断方向的步骤:
4.静摩擦力的作用效果是阻碍物体间的相对运动趋势,而不是阻碍物体的运动,所以静摩擦力的方向可能与物体运动方向相同,也可能相反,还可能垂直。
①找接触的物体——②判断相对运动趋势方向——③画出具体方向。
四、静摩擦力的大小
静摩擦力的大小变化
四、静摩擦力的大小
1. 随着产生相对运动趋势的外力大小的变化而变化;
2. 跟物体间接触面的压力大小无关;
3. 大小取值范围0F拉
f滑
Fmax
F
静止
滑动
4. 最大静摩擦力大于滑动静摩擦力。
五、静摩擦力和滑动摩擦力的比较
静摩擦力 滑动摩擦力
产生 条件 相同点 ①相互接触且挤压;②接触面粗糙 不同点 有相对运动趋势 有相对运动
力 的 三 要 素 大小 不同点 与压力无关,大小为0 < F≤ Fmax 与压力成正比,大小Ff =μFN
方向 相同点 ①与接触面相切; ②与弹力方向垂直。 不同点 与相对运动趋势方向相反 与相对运动方向相反
作用 点 相同点 都作用在接触面上
课堂小结
摩擦力
条件
滑动摩擦力
方向
静摩擦力
①相互接触且挤压;②接触面粗糙③有相对运动
与接触面相切
大小
Ff =μFN
条件
大小
①相互接触且挤压;②接触面粗糙③有相对运动趋势
与压力无关,大小为0 < F≤ Fmax
方向
与接触面相切
课堂练习
1.用手握住瓶子,使瓶子在竖直方向始终静止,则手对瓶子的摩擦力(  )
A.握力越大,摩擦力越大
B.向瓶子中加水,摩擦力变大
C.方向向下
D.手越干越粗糙,摩擦力越大
B
课堂练习
2.如图所示,一个物块沿着倾斜的传送带匀速直线下滑,则物块受到的摩擦力说法正确的是(  )
A.物块一定受到沿斜面向上的摩擦力
B.物块一定受到沿斜面向下的摩擦力
C.物块可能不受摩擦力的作用
D.物块受到的摩擦力可能沿斜面向上也可能向下
A
3.如图所示,在水平面上,有沿水平方向的力F1=20N和F2=11N,物体A保持静止。现保持F2不变,当F1减小到17N时,物体受到的摩擦力大小是(  )
A.6N B.9N C.28N D.31N
课堂练习
A
课堂练习
4.质量为m的物体靠在粗糙竖直的墙壁上,且受到水平力F的作用,下列说法正确的是(  )
A.若物体沿墙壁向下运动,则墙壁对物体的摩擦力大小一定为μmg
B.若物体静止,当F增大时,物体受到的静摩擦力仍不变
C.若物体与墙壁间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g,
则撤去F后,物体受到的滑动摩擦力大小等于μmg
D.若撤去F,物体沿墙壁下滑时,物体不受滑动摩擦力的作用
BD

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