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2024届高考语文作文主题练习：外交风云系列
1．阅读下面的材料，根据要求写作。
最近，一个由美国、加拿大等国青年组成的“青年友好交流团”来到中国，主办方组织了一个以“促进世界发展——祖国与我们”为主题的中外交流会，24岁的王成将作为中方青年代表发言。
请从“制度自信、航空航天、卫星导航、海底隧道、高速运营、云智能、沙漠化防治、海南自贸港、新国货”九个关键词中选择三或四个关键词，为王成准备一篇发言稿。
要求：主题鲜明，充分展现我们国家的发展成就以及当代中国青年的精神风貌。不少于800字。
2．写作。
仿照苏洵《六国论》的论证结构，以“中国人如何看待俄乌战争”为题，写一篇不少于800字的议论文。
3．写作。
东京电力公司8月24日在临时记者会上宣布，即日起将向海洋排放核污染水。根据计划，排海时间至少持续30年。核污染水排海将会对海洋生态产生长期影响。
你得知此消息后，打算给日本首相写一封信，呼吁他要放眼世界，立足长远。
4．阅读下面的材料，根据要求写作。
启蒙思想家魏源受林则徐之托编制的《海国图志》是中国最早“睁眼看世界”的历史地理书，他用中国的眼光看世界。这种“魏氏眼光”使国人对世界有所了解和认识。
学者周有光说：鱼在水中看不清整个地球，人类走出大气层进入星际空间会大开眼界。我们要从世界看国家，这种“世界眼光”承载了对人类共同命运的思考。
科学家加来道雄曾说：鲤鱼们的一生就在这浅浅的水池中度过，它们相信它们的“宇宙”就由阴暗的池水和睡莲构成。这种“鲤鱼眼光”让我们若有所思。
以上材料对于“从这里走向世界与未来”的你有怎样的启发？请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
5．阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：
2023年是共建“一带一路”倡议提出10周年。10年来，中国与151个国家、32个国际组织签署了200多份共建“一带一路”合作文件，广泛开展文化、教育、科技、旅游、考古等多方面展示、交流与合作，中国文化在“一带一路”沿线国家和地区越来越受欢迎，中国声音在国际上广泛传播。
材料二：
外交部长秦刚在两会记者会上回答网友提问时指出，当今中国正日益走近世界舞台中央，我们比以往更容易“上热搜”、被围观，但我们手中的麦克风还不够多，音量还不够响，舞台上还有不少“麦霸”，关于中国的噪音、杂音还不少。
“中国声音”是近年来被屡屡提及的词语，某报社开设了《青年论坛》栏目，讨论的主题是“中国声音”，你读了以上材料，有何感触与思考？请联系实际写篇文章向该栏目投稿。
要求：结合材料，选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
6．阅读下面的材料，根据要求写作。
1950年12月3日，美国宣布对中国实行全面禁运。对中国的禁运“适用于存在在世界上的任何一种商品”，“任何他们愿意买的东西都是对他们有利的，因此我们都不愿意给他们。”
——引号内为美国商务部前官员海尔的话
即使有必要加以阻挠的话，禁止出口所能起到作用也是十分微乎其微的，战略控制的主要效果看来只是比没有这种控制，更加促使这些国家的生产专业化，更迅速和在更大程度上的发展。
——摘自1959年3月6日《金融时报》英贸易大臣桑尼克罗夫特语
封锁吧，封锁十年八年，中国的一切问题都解决了。
——毛泽东
各国应该加强创新合作，推动科技同经济深度融合，加强创新成果共享，支持企业自主开展技术交流合作，让创新源泉充分涌流。应该共同加强知识产权保护，而不是搞知识封锁，制造甚至扩大科技鸿沟。
——习近平第二届中国国际进口博览会主旨演讲
某省举办中学生“模拟联合国大会”，学生们扮演各个国家的外交官，参与到“联合国会议”当中，向成员国表明所代表国的立场观点。请你以中国代表的身份发言，阐明中方立场观点。
要求：请对以上材料合理使用，自选角度，自主立意，自拟题目；不得泄露个人信息。写一篇不少于800字的文章；严禁套作。
7．阅读下面的材料，根据要求写作。
2022年11月14日至19日，国家主席习近平应邀赴印度尼西亚巴厘岛出席二十国集团领导人第十七次峰会、赴泰国曼谷出席亚太经合组织第二十九次领导人非正式会议并对泰国进行访问。6天5夜，30多场活动，从运筹多边外交，到引领双边关系；从密切大国互动，到深化互利合作；从阐释中国之治，到回答世界之问……身处世界百年未有之大变局，面对变乱交织的国际形势，中国发出团结合作、共创未来的时代强音，为促进亚太和世界繁荣发展、推动人类文明进步注入强大信心和力量。
此访是党的二十大胜利闭幕后我国最高领导人首次出访，是习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平外交思想的成功实践，是“两个确立”的决定性意义在外交舞台上的生动展现，具有重大而深远的意义。读完上述材料，你有怎样的感悟和思考？请结合现实，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
8．阅读下面的材料，根据要求写作。
经中国政府不懈努力，当地时间9月24日，被加拿大政府无端羁押1028天三年之久的中国公民、华为公司财务总监孟晚舟女士已经乘坐中国政府包机离开加拿大，即将回到祖国，并与家人团聚。
当天中午，央视新闻发布了《孟晚舟在中国政府包机上感言：一抹靓丽中国红燃起我心中光明！》。她在感言中说，在中国共产党的领导下，我们的祖国正在走向繁荣昌盛，没有强大的祖国，就没有我今天的自由。正是那一抹绚丽的中国红，燃起我心中的信念之火，照亮我人生的至暗时刻，引领我回家的漫长路途。
读过以上材料，你获得了怎样的启示？或者生发出怎样的联想？请选择最适合自己表达的角度写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不得套作，不得抄袭；不得透露个人信息。不少于800字。
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．略
【详解】本题考查学生写作的能力。
审题：
这是一道任务驱动型材料作文题。
材料以多国青年友好交流作为背景，要求借助试题所给的九个关键词作为交流主题，展现国家发展成就以及当代中国青年的精神风貌，思考中国与世界的联系。首先，几个关键词中，“制度自信”指的是坚持中国特色社会主义的制度自信，当然，我们在保持自信、不妄自菲薄的同时，也要注意保持开放心态，充分吸收借鉴其他国家地区的经验教训，不断改进和完善我们自己。“航空航天”和“卫星导航”较为相似，展现的都是我国在航天科技上的发展成绩。“长征”“悟空”“北斗”，一个个浪漫的名字背后，展现的更是我国航天科技领域的高速发展与卓越成绩。当然，在这背后，我们不能忽视一个个航天团队的辛苦付出。“海底隧道”和“高速运营”展现的是我国在交通领域做出的成绩。对于“海底隧道”，我们不能忽视近期湛江湾海底隧道管片预制生产任务圆满完成的阶段性成绩，以及中国将建全球最长海底隧道，连接烟台和大连的宏伟目标。海底隧道项目的建设，标志我们“精卫填海”的国人精神，展现我国在海洋领域做出的杰出成绩。对于“高速运营”，我们当看到当今中国高速建设范围与运营里程的不断拓展，也当看到在这其中，我们还存在不少亟待改进的问题。“云智能”展现的是中国在科技、生活方面取得的成绩，安全、智能化、操作便捷的“云智能”生活，也将极大提高中国人的幸福感。“沙漠化防治”体现的是我们在生态保护方面取得的成就，长期以来，特别是党的十八大以来，中国一直坚持把绿色生态作为最大价值，创造了库布齐沙漠绿色奇迹、鄂尔多斯绿色奇迹等多项成就，为全球荒漠化综合防治提供“中国方案”“中国经验”。“海南自贸港”体现的则是我国积极融入世界经济贸易，不断推进对外开放的步伐。“新国货”指的是中国或古老的、或新兴创建的本土品牌。从洋务运动到新中国，从改革开放到金融危机，从供给侧改革到今日之中国，国货跨越了一百多年的历史。本土品牌的跌宕沉浮，其背后是民生，更是国运。
由此可见，这些关键词，或从思想制度，或从航天科技、交通运输、人工智能，或从民生，或从生态等角度，向我们全方位展现了与中国发展和国人精神有关的内容。
试题要求从九个关键词中筛选出三四个关键词进行写作。对此，要注意，所选的几个关键词之间，应当能形成有机联系，使得文章形成明确统一的主题，除体现中国的发展外，要体现出作为青年的身份、责任与义务，体现出与世界青年和平友好交流，共同促进世界发展的良好愿望。比如，可以以“航空航天”“卫星导航”“海底隧道”作为关键词，展现中国“上天入地”的成就，然后说明作为中国青年，也应当学习中国航天精神、探海精神等等，并适当向外国友人展现中国精神的丰富内涵。最后，可由此引申到中国青年的社会责任感上来，说明我们应该以怎样的努力为中国的发展做出自己的贡献等等。写作时注意发言稿的格式要求。
立意：
1.继承上天下海精神，带动世界共同发展。
2.中国成就，方方面面；世界发展，美美与共。
3.中国的发展，不止追求自身速度，更追求全球温度。
2．略
【详解】本题考查学生写作的能力。
审题：
这是一道全命题作文题。
完成此道作文题，首先需要了解《六国论》的论证结构：《六国论》全文共分五段，每一段以总论点提携全文。启篇首句便说“六国破灭，非兵不利，战不善”，否定了一般人的见解；接着旗帜鲜明地提出自己的看法——“弊在赂秦”——这是全文的总论点。继而以“赂秦而力亏”和“不赂者以赂者丧”两个论据，对总论点作了概要阐明。这两个论据，又被作为分论点，分别在第二、第三两段里给以具体论证。而在第二段中，作者则紧扣前一个论据，阐明赂秦之害：“赂秦而力亏，破灭之道”。这里是从两个方面论述的：其一，用秦以积威所得比以攻取所得多百倍，与六国因赂秦所亡者比因战败而亡者也多百倍的事实，论证“秦之所大欲，诸侯之所大患”“固不在战矣”；回应文章的首句“非兵不利，战不善”。其二，通过具体叙述诸侯赂秦的过程，感既颇深地指责了赂秦者为了“一夕”的苟安，而忘记先祖父创业不易、“举以与人”的失策，说明以有限之地奉无限之欲，结果必然是“奉之弥繁，侵之愈急”。从而得出结论：“故不战而强弱胜负已判矣。”最后进一步推论“至于颠覆，理固宜然”，并引用古人的比喻，补充和印证了自己的论据，发人深省。至此，为总论点的成立打下了第一个坚实的基础。
因此，写作时，对于“中国人如何看待俄乌战争”这一论题，可以鲜明地给出自己的观点，是赞成俄方还是赞成乌方；也可通过驳论法，通过批判某一观点的不合理之处，从而引出自己的观点看法。而在文章中间部分，可采用并列结构分项陈列，也可逐层深度，阐述自己为何会持有这一观点的理由。再行文中，可综合运用对比论证、举例论证等多种方法，来增强自己观点的可信度。最后，则可进一步回顾总结前文总论点，并予以总结。
立意：
1.俄乌战争终究是一场非正义战争。
2.反抗西方阴谋，势不可挡。
3.自立，才能自强。
3．例文：
致日本首相的一封信
首相阁下：
自我开始了解日本起，我便对日本的现代文化十分敬佩：尊老爱幼，待人真诚，勤勤恳恳。这些习惯总能让日本这个国家给人带来深深地吸引。社会井然有序，欣欣向荣，令人十分向往。
但是，现在，您对于130多万吨核污水的处理方式令我十分抗拒，也令全世界所有关心环境保护事业的人民严正抗议。我相信您应该知道这意味着什么。将核污水排海，污水中的放射性物质不出240天，便能抵达中国沿海；不出十年，便能扩散至全球。而核污水排海计划却要整整持续三十年！你的短视，你的自私将贻害世界万年。对于未知的事物，我们的老祖先的处理原则是:一曰慈（即从关爱他人的角度考虑问题）；一曰俭（从最简方式出发）；三曰不敢为天下先（从安全第一原则考虑问题）。而你做事却是处处考虑东京电力公司的利益。选择复杂，选择冒险。
您可能会觉得我一个学生，说的话没有权威，可信度不高，那就请您往下看吧，看看这是不是事实。
您一定知道我们大陆的降水是由海水蒸发后，通过水汽输送至大陆，遇冷液化形成的。而这降水又直接渗入土中，进入河流，再回到大海的。如此一来，不仅仅是海水，土地、浅层地下淡水和河流均会被污染。
大家都知道，没有一个人能离开水而活。五天不喝水，就足以渴死一个人。而您的行为，使多少水源即将受到污染！三十年后，你所吃的、用的均带有一定量的辐射。想想吧，这会是怎样的一番情形。而你们却还在偷着乐：我们为东京电力公司又省了一大笔钱！然而，这几天，你们为了消除舆情，竟偷偷地拿出了20倍于排海方式的费用。
那种情况可能还比较遥远。可能现在人们大多都想着以后没有海鲜吃怎么办。可随着核污水排放的时间越来越久，问题渐渐就多了起来，严重了起来。
在我的了解下，还有一个最为严重的问题。
世界上的氧气都是由植物的光合作用产生的，但陆地植物并不是主力，相反，它仅占产出氧气总量的30％，另外的70％则是海洋植物提供的。将核污水排海的这一行为完全就是一场豪赌。海洋植物可能会不受放射性物质的影响，但这仅仅只是可能，并不是百分百。如果这一行为赌错了，那剩下30％的氧气完全不足以供给所有人类的呼吸。更何况日后这30％的氧气也会受到污染！
都无需等到30年后，如今的日本早已受到核辐射的侵害。别国人民对日本嗤之以鼻，本国人民也极力反抗，到仍旧阻挡不了他们。他们竟然天真的以为排放了核污水后就能无事发生，甚至还骄傲地说：“我又为帝国省了一大笔钱！”对此，我只想说：“治人者的罪行不是治于人者的过错；错的是政府，但绝不是人民。”
在人民的抵制下，我希望您能够知难而退，放弃核污水排海的计划。
以上就是我要对首相阁下所说的全部内容。
一位中国的学生
2023年9月2日
【详解】本题考查学生写作的能力。
审题：
这是一道任务驱动型作文。
材料首先叙述日本东京电力公司召开临时记者会宣布，将核污染水向海洋排放，并介绍了基本情况，然后简单评议这种做法带来的严重危害。日本的这一举动，不仅牵涉到日本的选择，还对全球产生了不小的担忧，因为排放的污水可能对海洋生态系统和人类健康造成潜在威胁。所以，这一举动不仅仅是邻国日本的事，更与我们每一个中国人、甚至是每一个生长生活在地球上的人休戚与共。试题要求考生给日本首相写一封信，表达自己的看法和建议，考生根据材料可作如下思考：日本不能仅从当前自己国家的利益着眼，不能以邻为壑，不能独善其身，要有长远目光，着眼全球，要有人类命运共同体意识。
写信时要注意书信的格式，这是最基本的要求。行文中，学生可对日本政府的这种以邻为壑、只顾眼前利益的做法予以谴责，要将自己的观点非常明确地表达出来，要旗帜鲜明地表示反对和制止；此后，可从对于日本国民本身的伤害和对于邻国的伤害等多种角度，进一步强调日本核污染水排海的危害性。而为达成写信的目的，要摆事实和讲道理相结合，要晓之以理、逼之以危。必要时，还可以试探性提出一些化解危机的办法。
立意：
1.明月何曾是两乡，美美与共方久长。
2.核污染水排海危害甚矣，切勿害人害己。
3.追求短期之利终无法行稳致远。
4．例文：
放眼世界，创造光明未来
当前的世界是全球化的世界，没有哪个个体可以孤立于世界之外，更没有哪个国家可以孤立于世界之外。对于我们青年学生来说，扎牢民族根基，具备宽阔胸襟和国际视野，是时代赋予我们的基本要求。
我们早已不能仅仅用魏源“睁眼看世界”的眼光，更不能用所谓的“鲤鱼眼光”去看世界。今天的世界是一个相互融合的世界，大家都与世界发生着密切的联系。青年胸怀天下就应该要具备世界眼光，具有人类命运共同体意识。应熟练掌握自己感兴趣的专业的国际化知识，培养自己较强的跨文化沟通能力，才能经受多元文化的冲击，不忘初心，砥砺奋进。只有这样，我们才能在时代的号角下勇立潮头，扬帆远航！
斑斓世界炫彩夺目，风云变幻，机遇与风险并存，唯具有世界眼光，才能与时俱进，引领世界潮流。林则徐，海国图志，打开中国近代化大眼；钱学森，出国深造，为国防现代化装上虎牙；邓小平，改革开放，为经济现代化添加引擎。正是这些伟人的世界眼光引领了中国的发展，为中国源源不断地注入活流。
当代世界处于大变革的时代，世界格局时时刻刻都在发生这变化，作为当代青年要紧跟时代的步伐，眼光不仅仅局限于我们中国的范围，要拓展我们的眼界，时时刻刻关注中国及世界的变化。努力学习中国及世界的优秀文化成果，更好的传承世界文明成果，促进人类文明整体进步。
面对历史的重任，作为祖国的未来，我们没有消极、沉沦的理由，更没有颓废、逃避的权利。我们不能永远只是孩子，只懂得关心自己，贪图享乐，不思进取，却不懂得心系民族，着眼未来，放眼世界。具有世界眼光，就要为之付诸行动。首先一点，我们应该走出“网络”围城，更主动地走向世界，真切感受世界发展变化对自身的影响。为自己树立明确的发展定位、具有担当意识，从社会发展需要和世界格局需要出发规划自己的人生。
今天，全球化已经席卷世界的每一个角落，国际社会已经成为一个不可分割的整体。改革开放四十年来所取得的成就，使我国跻身于世界强国之林，也使我们与国际社会联系更加紧密。中国的崛起让我们由衷自豪，我们青年学生，更要善于以国际视野来认识当今世界的发展潮流，了解国际社会中出现的种种现象和矛盾，把握全球化给我国带来的机遇和挑战，放眼世界，创造光明未来。
【详解】本题考查学生写作的能力。
审题：
这是一道引语式材料作文题。
材料第一段从中国近代史上“看世界”的先驱——魏源之《海国图志》说起，展示了2011年“周氏眼光”的“看世界”，和加来道雄所说的“鲤鱼眼光”的反面事例。由此可见，“看世界”这一要求是自古就有的，而从这几类不同的“看世界”中，也能看出我们中国“看世界”的视角不断变化，引导我们思考怎样才是正确的“看世界”方式。鲤鱼的“看世界”，是闭眼看，它们永远只相信自己这一方小小天地，而从未认识到自己视野的狭隘；魏源的“看世界”，是睁眼看，是仰望西方国家的坚船利炮；周有光的“看世界”，视角更为广阔，立足点也更丰富。而当今，我们的“看世界”，早已不同于“鲤鱼眼光”，也有异于魏源的视角，而已站在更高的视角，看全人类的共同命运。
试题要求思考这几类不同的“看世界”方式，对于“从这里走向世界与未来”的“你”有怎样的启发？之所以会有此要求，是因为当今青年的眼光，不仅关乎个人的发展，更应关乎国家的进步与民族的发展，甚至世界的未来。所以，写作时，要站在青年的角度看，思考自己站在世界的角度规划自我的发展，再结合魏源“睁眼看世界”思考，可以谈谈如何促进国家进步和民族复兴；更可以立足当下人类命运共同体这一时代话题，谈谈如何促进世界的和平与发展。
立意：
1.看世界，要师其长技，为己所用。
2.抛弃“鲤鱼眼光”，青年当有“世界眼光”。
3.看世界是为了全人类的命运。
5．例文：
大知闲闲，大言炎炎
《南华经》中有云：“大知闲闲，小知间间；大言炎炎，小言詹詹。”此言得之，中国声音里所蕴含的智慧与和平向往，正在世界各国间不断传播，发扬光大。面对此情此景，我们要以“大言炎炎”的姿态将其传播开来，让全世界都看到属于我们中国的风采。
今年是特殊的一年，我们的祖国迎来了“十四五”规划的开局之年，而我们也即将告别高中生活，走进憧憬已久的大学校园。国家的脉搏里跳动着每一个人的命运，在这样一个新起点上，我们更应该将个人规划与国家的现实需要相结合，为讲好中国故事、传播中国声音尽绵薄之力，恰如林徽因诗中所写：“荧荧虽则单是那一剪光，我也要它骄傲地捧出辉煌。”
传播中国声音，需要我们深入了解中国，对中国文化报以最虔诚的热爱。
北宋大儒张载有言：“心不在焉，虽学无成。”对于中国文化也正是如此，唯有“心在焉”，才能真正领悟中国故事的内涵。因为发自内心的热爱，中国第一位女建筑师林徽因才能执着于景泰蓝的挽救工作，珍贵的宫廷艺术方得以传承；因为发自内心的热爱，年逾花甲的国家非遗项目传承人李佩卿才能带着景泰蓝手工艺走出国门，凭借精美的“鱼韵”斩获第111届欧洲斯特拉斯堡创新发明大展金奖。从林徽因到李佩卿，她们都以最虔诚的热爱讲好了中国故事、传播了中国声音，前辈风骨，是我辈青年永远的动力源泉。
传播中国声音，需要我们每一个人尽己所能，努力拓宽传播渠道，发展多种传播途径。
在世界面貌日新月异的当下，讲好中国故事、传播中国声音决不仅限于古老的口耳相传，或“一带一路”的宏大政策。其实，一段视频、一条微博甚至是在海外唐人街随便的一个小动作，都有可能成为中国形象的载体。叶嘉莹先生一生致力于中国古典文学，以妙趣横生的课堂与精彩的学术专著为载体讲好了中国故事；网红李子柒用一年乃至更长的时间拍摄并剪辑一个十几分钟的视频，以网络为载体向世界传播了中国声音。除了这些或传统或现代的方式，我们还需要寻找更多的传播途径，让中国风采尽展于世界舞台。
春秋时期思想家老子于《道德经》中有云：“大丈夫处其厚，不居其薄；处其实，不居其华。”而传播中国声音，也正需要我们“处其厚”“处其实”，唯有脚踏实地，才能让中国形象在世界寰宇内深入人心。
我相信中国声音里蕴藏的智慧可以打动每一个人，但遗憾的是，当下还有很多国家对中国不够了解，还有许多噪音、杂音在干扰中国声音。我希望我们能够以“炎炎大言”讲好中国故事，让全世界都爱上中国声音。志之所趋，无远弗届，只要我们每个人都能虔诚地热爱中国故事并为中国声音的传播尽一份力，中华民族必当永立于世界民族之林，穷山距海，不能限也。
【详解】本题考查学生写作的能力。
审题：
这是一道任务驱动型材料作文题。
试题所给的两段材料中，材料一从共建“一带一路”倡议提出10周年这一特殊事件节点出发，阐述了我国在多方面外交领域上所取得的成就。这说明，我们的中国声音正在国际上传播得越来越广，也越来越响亮。而之所以能做到如此，源于我国综合国力的不断增强，以及国际影响力的不断提升。而材料二则通过外交部长秦刚在两会记者会上回答网友提问这一节点，反向说明我国在外交上仍面临不少压迫和挑战。这说明，想要唱响“中国声音”，还有很长的路要走，也还有诸多挑战需要克服。因此，此时的我们，绝不能高枕无忧。而对我辈青少年来说，如何传递好、传递远、传递响亮中国声音，更是一个值得思考的问题，也是一份义不容辞的责任。
因此，写作时，要结合《青年论坛》这一栏目特色，结合青少年的视野、胸怀、责任、担当等角度去展开对于“中国声音”的思考。对此，可以开门见山地指出“中国声音”也就代表着中国形象、中国意志等。然后由此指出中国在国际世界上想要传递出怎样的声音和形象，比如，可以是自立自强的，可以是爱好和平的等等。最后，则应结合自身指出，作为祖国的未来，我们这些青少年，应该怎样去努力，才能为将来传递好中国声音做准备，以及将来自己想要将怎样的中国声音传递下去等。
立意：
1.唱响中国声音，彰显大国形象。
2.用中国声音，讲好中国故事。
3.传递中国声音，我辈义不容辞。
6．略
【详解】本题考查学生的写作能力。
审题：
本题是一道任务驱动型作文题。
材料一是美国商务部前官员海尔在1950发表的言论，他的话表现了新中国建立初期美国对中国的敌对态度，他们害怕中国的发展，害怕强大后的中国成为他们的威胁，因此对中国的经济策略是“全面封锁”，想把新中国扼杀在摇篮之中。在国与国的交往中，这种做法是不可取的，这是霸权主义的一种极端表现，是没有自信的表现，这样做，不利于两国的经济发展，甚至影响世界的经济发展，后来70年代末中美建交，是对这种完全敌对政策的否定。材料二，1959英国贸易大臣桑尼克罗夫特说“即使有必要加以阻挠的话，禁止出口所能起到作用也是十分微乎其微的……更加促使这些国家的生产专业化”，可见他意识到“阻挠”或“封锁”对限制其他国家的发展是没有多大意义的，这样做反而会刺激受限国的自我创新能力，更加促使这些国家的生产专业化，更迅速和在更大程度上的发展。材料三选自毛泽东文章《别了，司徒雷登》，毛泽东的这句话表现了作为中国的领导人对于美国对中国“封锁”的态度，他认为这样反倒能够促进中国提升自己解决问题的能力，让中国能够迅速成长起来。第四则材料是习近平主席在第二届中国国际进口博览会上的主旨演讲，展现了当代中国的对外经济策略，即各国应该加强创新合作，这种策略强调了世界各国在经济、科技等领域应该加强合作，在合作中共赢，这种对外经济策略展现了中国的大国风范，体现了中国的国际担当。
写作任务：写作身份是中国代表，文章体裁是发言稿，发言稿的适用场合是“模拟联合国大会”，考生要在发言中阐明中方立场观点。因而写作时的站位就要高远，发言要针对当前国际社会出现的问题，体现当前中国的外交政策，并阐明这种政策与霸权主义的本质区别，以及国家之间友好合作的必要性。不能只是就个人层面来谈对外交政策的认识。
写作指导：开头点明中心论点，如“各国应该加强创新合作”“求同存异，共同发展”“平等相处，合作共赢”等；正文部分可以运用递进式结构，先客观陈述当前国际形势和国际社会出现的问题；接着论述西方霸权主义的弊端；最后论述各国应该秉承“求同存异，共同发展”的合作理念，合作共赢，并以中国在国际事务中的表现来加以论证。可运用举例论证和正反对比论证来充分的说理。
立意：
1.各国应该加强创新合作。
2.求同存异，共同发展。
3.平等相处，合作共赢。
7．例文：
内强方能外刚
6天5夜，引领双边关系，运筹多边外交；30多场活动，阐释中国之治，回答世界之问：大国领袖的大国外交，确实密集繁忙，确实硕果累累。面对世界大变局，面对国际新形势，中国领导人在世界舞台上，发出中国声音，贡献中国智慧，提出中国方案。
凭什么中国能在世界舞台上舒长袖、尽情舞？依赖的是“确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位”，依赖的是中国领导人的集体智慧。
弱国无外交。积贫积弱的晚清，中国无外交，帝国主义侵略者，在东海岸上架起几门大炮，我们就得交银两、献土地、开国门，签订丧权辱国的不平等条约。一盘散沙的民国时期，中国无外交，弹丸小国日本，竟敢虫蛇吞象，入侵我泱泱华夏，让大半个中国满目疮痍、民不聊生。想当初，也是山河万里，也是万万同胞，为什么外侮不断、烽烟频仍？答曰：主暗臣昏，群氓无首。没有坚强英明的领导核心，没有团结一致的人民大众，必然导致国弱民羸，必然受人欺侮凌辱。
而今，春风劲，战鼓擂，二十大顺利召开，胜利闭幕，中国人民高举新时代中国特色社会主义思想这面旗帜，开启新征程，奔赴新时代。当今的中国人民，不仅站了起来，而且富了起来，更是强了起来。看，长城内外，红旗招展；听，举国上下，万民同欢。有这样正确的思想做旗帜，有这样英明的领导做核心，有这样团结一致的民众做基础，中国怎能不强大？也正因为我们强大了，我们才能在国际舞台上扬眉吐气，我们才能在国际关系上拥有发言权。只有内强，方能外刚。
当然，愈是强大，愈要有担当。当今的世界面对百年未有之大变局，人心惶惶，失措迷茫，面对困局，强大而富有责任感的中国人，必然要站出来，向世界贡献中国智慧，为解决世界难题贡献中国方案。所以，我们出台了“一带一路”方案，打通世界沟通的路径，建设各国交流的桥梁；我们提出建设“命运共同体”，打破意识形态的壁垒，旗帜鲜明地反对那些活跃在世界舞台上的脱钩主义、保守势力。相信，中国在外交场合发出的团结合作、共创未来号召，必将为亚太和世界繁荣发展、人类文明的进步注入强大信心和力量。
外交活动中之所以能取得累累硕果，源于国内治理所取得的丰硕成绩。国内强，则外交刚。当然，外交的顺利开展，也必然推动国内政治、经济、文化、科技事业的发展和进步。
愿我们的祖国，以“两个确立”为基石，乘着二十大的春风，把国家建设得更美丽，把世界引领得更繁荣。
【详解】本题考查学生的写作能力。
审题：
这是一道引语式材料作文题。
材料是一则新闻消息。可分为三部分，第一部分是导语部分，介绍了国家主席习近平的外交活动。第二部分介绍了在会议及访问期间，所进行的活动。第三部分则点出了习近平主席这次出行给世界带来的重大的正面影响。
在题干部分，则介绍了习近平主席此次访问的意义：是习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平外交思想的成功实践，是“两个确立”的决定性意义在外交舞台上的生动展现。
本题的写作任务是谈读了上述材料后的感悟。我们根据材料，可以理出其包含以下几个方面的内容：（1）中国有强烈的团结合作的意愿。（2）中国能为共创未来、促进世界繁荣发展、推动人类文明进步做贡献。（3）之所以如此，都是因为我们有正确的思想引领。因此，我们谈感悟和思考时，可以围绕着这几个方面深入思考。
在写作过程中，要从习近平主席的这次出访所体现的大国担当精神入手，写出中国的责任感，写出作为一名中国人的自豪感。然后，可以挖掘中国之所以呈现此等气象的原因——“两个确立”的完成。再次，我们也可以从另外一个角度寻找原因：中国之所以能在国际舞台上展现大国风范，底气源于我国内部的齐心协力、团结奋斗；而我们随着综合国力的增强，在国际上也会越来越有话语权。接下来，可以联系自己的学习生活和人生规划，谈在中华民族全面复兴的大背景下，作为年轻学子如何为增强中国的综合国力、话语权而贡献自己的力量。最后，可以展望未来，中国必将在习近平新时代中国特色社会主义思想的引领下，在世界舞台上扮演更重要的角色，为亚太地区，乃至为全世界的繁荣和发展贡献自己的力量，为建设人类命运共同体做出更卓越的贡献。
立意：
1.两个“确立”影响大，国际舞台展风采。
2.变乱交织的世界，需要中国的智慧。
3.国内风正红旗展，国际身正赢尊重。
4.祖国强大扬眉吐气，我辈努力再添辉煌。
8．例文：
强大的祖国是我们坚定的后盾
孟晚舟25日晚乘坐中国政府包机回到祖国，与家人团聚。至此，加拿大在美国唆使下非法拘押孟晚舟长达1028天的荒唐闹剧，终于告一段落。现在回过头来看，促成孟晚舟平安回国的因素有很多，但最重要的因素无疑在于，她背后有个强大的祖国叫中国，有个强大的集体叫中国人民！
中国政府维护本国公民和企业正当权益的决心坚定不移。孟晚舟事件是一起彻头彻尾的政治事件，本质是美国一手策划、加拿大帮凶实施的针对中国公民的政治迫害，是对中国本土高科技企业的蓄意打压，妄图借此阻挠中国的科技发展。强大起来的中国绝不会让美加的图谋得逞。中国政府作出了不懈努力，屡次敦促美加立即纠正错误，解除对孟晚舟的任意拘押，撤销对孟晚舟的逮捕令和引渡要求，释放孟晚舟并让其平安回国。
中国人民崇尚正义、不畏强暴的强大民意不可阻挡。在孟晚舟被加方非法拘押后，中国人民同仇敌忾，展现了决不接受任何形式的政治胁迫和滥用司法行为、绝不允许本国公民成为别国政治迫害的牺牲品的坚强意志。中国媒体发起网络联署要求加方立即无条件释放孟晚舟，在短时间内便有近1500万人签名联署。14亿多中国人民汇聚起来的强大民意，是任何试图霸凌、欺压中国人民的势力无法漠视的，这样的民意足以让他们胆寒！
孟晚舟事件发生后，中国与美加展开了一场艰辛却富有成效的斗争。从揭穿美加见不得人的政治图谋，到揭批美加无视人权大搞任意拘押，再到揭露美加将法律用作巧取豪夺、打压异己、谋取私利的工具，美加所有的伪装都被无情撕破，其丑陋原型暴露无遗。在中国强有力的外交与舆论攻势下，美加不仅陷入“道德洼地”，而且难以借此逼中国“就范”。除了让孟晚舟平安回国，美加已经没有更好选择。
孟晚舟在离开加拿大之前表示，“感谢我的祖国和祖国人民对我的支持和帮助，这是我走到今天最大的支柱”。她在中国政府包机上发表的感言也说：“感谢亲爱的祖国，感谢党和政府，正是那一抹绚丽的中国红，燃起我心中的信念之火，照亮我人生的至暗时刻，引领我回家的漫长路途。”我们相信，经历了1028天的磨难，孟晚舟的这些感言发自肺腑。
孟晚舟还说：“我们祈祷和平，幸运的是，我们生在一个和平的时代；我们崇尚伟大，可贵的是，我们生在一个伟大的国家。”很多国人、尤其是海外中国公民对此深有体会。无论是中国从战乱地区一次次撤侨，还是在新冠疫情肆虐下展开的“春苗行动”，祖国是每个中国人最坚强的后盾。不只孟晚舟是幸运的，在每个华夏儿女背后，我们都有个强大的祖国叫中国，她是我们最坚定的后盾！
【详解】本题考查学生材料作文的写作能力。
【审题】材料主要叙述了被加拿大非法扣押的孟晚舟在中国政府努力下包机回国的事例，引用了孟晚舟的一段感言，在发言中，她强调了“没有强大的祖国，就没有我今天的自由”“那一抹绚丽的中国红，燃起我心中的信念之火，照亮我人生的至暗时刻，引领我回家的漫长路途”，表达了浓厚的爱国之情。
从孟晚舟的遭遇中，最容易看出的是国家对于中国公民正当权益的坚定维护；当然，也有孟晚舟女士对祖国坚定的爱和信任，这两者缺一不可，铺成她的回家之路。从国际上来看，中国想要维护中国公民的正当权益，并不仅凭一句空话，还要依靠“祖国正在走向繁荣昌盛”的强大，即强大的祖国是所有公民的坚强后盾。总之，学生在立意时应该注意结合多方因素进行分析，合理阐述。
【立意】1.权益的维护需要强大祖国作后盾。
2.信任祖国的中国公民，理应得到最好的维护。
3.祖国是她身处困境坚韧不拔的信念。
4.无论个人、企业，命运都与国家相连。
5.五星红旗是我们所有人的信念。

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