资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第4单元表内除法(一)精选题(易错篇)数学二年级上册苏教版一、选择题(共18分)1.英英和芳芳看同一本书,英英平均每天看6页,芳芳平均每天看4页。看完这本书,谁用的天数多?( )A.英英 B.芳芳 C.一样多2.在一道除法算式里,除数是6,商是3,被除数是( )。A.2 B.18 C.33.下面哪一道算式的计算和16÷4用同一句乘法口诀?( )。A.4÷4 B.4×4 C.4÷14.丁丁和乐乐帮圣诞老人给小朋友们装苹果。圣诞老人说:“我一共有30个苹果,每个盒子可以装6个,需要几个盒子?”丁丁想:可以用 乐乐想:你认为谁的想法对?( )。A.丁丁 B.乐乐 C.两人都对5.把5只关进2个笼子里,每个笼子里能关同样多只吗?( )。A.能 B.不能 C.无法确定6.一个书架有2层,上面一层有24本书,下面一层有18本书.( )可以让两层书一样多.A.从上层移6本到下层书架B.下层书去掉6本C.从上层移3本书到下层二、填空题(共16分)7.1张桌子和2把椅子是一套,两人抬1张桌子,一人提2把椅子,有12人同时搬,一次可以搬( )套。8. 用上面的小棒摆图形,如果摆成单独的,可以摆( )个;如果摆成单独的,可以摆( )个;如果摆成单独的,可以摆( )个。9.根据“三四十二”这句口诀写出6道算式。加法算式:( )、( )。乘法算式:( )、( )。除法算式:( )、( )。10.第一行:☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆第二行:☆☆☆☆☆(1)第二行添上( )个☆就和第一行同样多。(2)从第一行拿( )个☆放在第二行,两行的☆就同样多。11.将24本练均分给小明和他的3个组员,平均每人分( )本。12.在括号里填“>”“<”或“=”。45( )34 204( )244 61( )61三、判断题(共10分)13.24个梨分给4个人,每人分6个梨. ( )14.在算式6÷2=3中,6是被除数,2是商. ( )15.3×6=18表示把18平均分成6份,每份是3。 ( )16.被除数是6,除数是3,商是18。( )17.在除法运算中,被除数一定比除数大。( )四、计算题(共17分)18.直接写出得数。(共10分)4×6= 12÷6= 3×5= 1×4= 5×4-9=5+35= 4+8= 20÷4= 8÷2= 3×2+6=19.看图写算式。(共5分)20.填一填。(共5分)五、解答题(共36分)21.王老师准备了50份奖品,先奖励给学习进步的14位同学每人一份,剩下的再奖励给6个表现优秀小组。(1)优秀小组的奖品一共有多少份?( )(2)平均每个优秀小组能获得几份奖品?( )22.一共有24块蛋糕,平均分给4个小组,每组3名同学。(1)每组分得多少块蛋糕?(2)每人分得多少块蛋糕?23.学校花坛里要种24盆花。(1)每排种4盆,可以种多少排?(2)已经种了6盆,还有多少盆没有种?24.看图回答问题:(1)6张这样的桌子需要多少把椅子才能配套?(2)6把椅子够配4套吗?25.一盒巧克力有6颗,如果把2盒巧克力平均分给4个小朋友,每个小朋友可以分到多少颗?26.(1)20个面包,每盒放( )个,可以放( )盒。 (2)( )个面包,平均放在( )个盒里,每盒放( )个。(3)每盒放( )个面包,可以放( )盒,一共有( )个。参考答案:1.B【解析】略2.B【解析】略3.B【解析】略4.C【解析】略5.B【详解】把5只关进2个笼子里,每份分得不是同样多;所以,每个笼子里不能关同样多只。故选:B。6.C【解析】略7.4【分析】根据1张桌子和2把椅子为1套,2人搬1张桌子,1人搬2把椅子,可知搬1套桌椅需要2+1=3(人),所以一共有12÷3=4(套)桌椅。【详解】2+1=3(人)18÷3=6(套)一次可以搬6套。【点睛】本题考查整数加法、除法的意义,掌握表内除法是解题的关键。8. 8 6 4【分析】观察图形,发现图中一共有24根棒,摆一个需要3根小棒,要求能摆多少个,也就是求24里面有几个3,用除法计算;摆一个需要4根小棒,要求能摆几个,也就是求24里面有几个4,用除法计算;摆一个需要6根小棒,要求能摆几个,也就是求24里面有几个6,用除法计算。据此解答。【详解】24÷3=8(个)24÷4=6(个)24÷6=4(个)用上面的小棒摆图形,如果摆成单独的,可以摆8个;如果摆成单独的,可以摆6个;如果摆成单独的,可以摆4。【点睛】本题主要考查除法的意义和表内除法的计算,属于基础知识,要熟练掌握。9. 3+3+3+3=12 4+4+4=12 3×4=12 4×3=12 12÷4=3 12÷3=4【分析】根据乘法的意义,“三四十二”的意思是,4个3相加或3个4相加,据此写出加法算式。根据“三四十二”这句乘法口诀,写出对应的乘法算式和除法算式。【详解】根据“三四十二”这句口诀写出的6道算式:加法算式:3+3+3+3=12、4+4+4=12。乘法算式:3×4=12、4×3=12。除法算式:12÷4=3、12÷3=4。【点睛】本题考查乘法口诀的应用,理解乘法口诀对应的算式关系。10.(1)6(2)3【解析】略11.6【解析】略12. > < =【解析】略13.×【详解】略14.错误 【分析】在除法算式中,除号前面的是被除数,除号后面的是除数,等号后面的是商,据此判断.【详解】在算式6÷2=3中,6是被除数,2是除数,3是商,原题说法错误.故答案为错误.15.×【分析】3×6=18表示3个6相加或6个3相加;18÷6=3,表示18平均分成6份,每份是3,据此分析解答。【详解】根据分析可知3×6=18表示3个6相加或6个3相加,与原题说法不符,判断错误。故答案为:×【点睛】理解乘法的意义以及掌握除法对于平均分的应用是解题的关键。16.×【分析】根据“除数=被除数÷商”代入数据求出商,再和18比较即可。【详解】被除数是6,除数是3,商是:6÷3=22≠18所以原题说法错误;故答案为:×。【点睛】解答本题关键是掌握除法各部分之间的关系。17.×【解析】略18.24;2;15;4;1140;12;5;4;12【解析】略19.6+6=12;6×2=1212÷6=2;12÷2=6【分析】①每串气球有6个,2串这样的气球一共有几个,可以用加法计算,也可以用乘法计算。②一共有12个气球,每串有6个,可以分成几串,用除法计算。②一共有12个气球,平均分成2串,每串有几个,用除法计算。【详解】由题意分析得:6+6=12;6×2=1212÷6=2;12÷2=620.4×5=20;5×4=20;20÷4=5;20÷5=4【详解】根据图片内容,一共有4堆,每堆有5个。可以得到4×5=20;5×4=20;20÷4=5;20÷5=421.(1)50-14=36(份)(2)36÷6=6(份)【解析】略22.(1)6块(2)2块【解析】略23.(1)(排) (2)(盆)【解析】略24.(1)12把;(2)不够【详解】(1)列式:6×2=12(把)答:6张桌子需12把椅子。(2)6把椅子可以配:6÷2=3(套)3<4,故不够。25.3颗【分析】根据一盒巧克力有6颗,共有2盒,可计算出2盒的总量,然后再除以4个小朋友,即可解答。【详解】6×2÷4=12÷4=3(颗)答:每个小朋友可以分到3颗。【点睛】解答该题的关键是求巧克力的总颗数,总颗数÷人数=每人分的颗数。26.(1)4;5;20÷4=5(盒)(2)20;5;4;20÷5=4(个)(3)4;5;20;4×5=20(个)【详解】略21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览