资源简介 《内战的爆发》课标:3-1-5 叙述北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争的历程,知道新民主主义革命的顺利使中国实现了民族独立和人民解放。教学目标:知识与能力:知道中国共产党第七次全国代表大会的主要内容,知道重庆谈判,了解内战的爆发、中共中央转战陕北等史实。通过学习有关史实,理解中国共产党为争取和平民主做出的努力,认识国民党独裁内战的本质,培养依据基本史实分析历史问题的能力。过程与方法:联系旧知识分析抗战胜利后的国内局势,结合有关史料,探讨蒋介石三次电邀毛泽东赴重庆谈判的用意,毛泽东冒着巨大风险亲赴重庆的原因,以及重庆谈判所取得的成果。分析全面内战爆发的原因,了解人民解放军粉碎国民党军对解放区发动全面进攻的基本史实。 情感态度与价值观:通过学习共产党为争取和平民主做出的努力,认识中国共产党是中国广大人民群众利益的代表。通过学习国共双方在和平民主与内战独裁之间的较量,理解民主与和平是中国人民的心声。教学重点与难点:重点:中共七大、重庆谈判和全面内战的爆发难点:国共参加重庆谈判的目的教学过程:导入:播放视频《内战爆发》问:刚才看到的这段视频资料,反映的是哪一事件?追问:交战双方是谁?为什么会发生?能否避免?新授:那一年,清凉山下,延水河畔……多媒体出示图文资料,结合教材内容:资料1:“……建设一个光明的新中国,建设一个独立的、自由的、民主的、统一的、富强的新中国,我们应当用全力争取光明的前途和光明的命运……”---毛泽东在中共七大上的讲话(节选)资料2:“……今天的中心工作在于消灭共产党,日本是我们外部的敌人,中共是我们国内的敌人,只有消灭中共才能完成我们的任务!” ——蒋介石1945年在国民党六大上的讲话(节选)设问:面对中国的前途走向,国共两党提出了怎样的主张?思考:面对这两种不同的前途主张,中国又该如何实现不同主张的统一?假设1:内战、武力、战争…………设问:蒋介石为什么没有直接发动内战?假设2:和平、谈判…………谈判桌上的较量多媒体出示一组图片,看图说话:这一组图片给我们讲了一个什么历史故事?探究:蒋介石为什么三次电邀毛泽东到陪都进行谈判?毛泽东为什么会去参加谈判?活动:cosplay——如果你是蒋介石,说说为什么邀请毛泽东来谈判?如果你是毛泽东,说说为什么去谈判?出示蒋介石和毛泽东的合影,说说看,他们此时此刻在想些什么?出示《双十协定》,设问:协定在哪些方面达成了共识?又在哪些方面存在分歧?这些分歧的存在,又说明了什么?能否举例说明。(蒋介石玩弄反革命的两面手法)亮出獠牙,直扑中原…………爆发的标志:1946年6月,国民党军队围攻中原解放区出示中原解放区的位置图,了解中原解放区的大致位置及其军区代表人物材料1:(1946年)7月20日,毛泽东指出:“蒋介石破坏停战协定……只有在自卫战争中彻底粉碎蒋介石的进攻之后,中国人民才能恢复和平。” ——毛泽东:《以自卫战争粉碎蒋介石的进攻》指示材料2:1946年8月,毛泽东与美国记者安娜·路易斯·斯特朗的谈话中,提出了“一切反动派都是纸老虎”的著名论断,坚定了中国人民革命必胜的信心。思考:从这两则资料中,你看出了什么?出示材料,结合教材内容,完成思考:资料:1946年10月17日,最受蒋信任的参谋总长陈诚在记者招待会上说:“如用军事,三五月内可告一段落。任何一条铁路,两星期内可以打通。”设问:①陈诚的话反映了国民党对于战争结果有怎样的预测?陈诚为什么会有这么大的信心?出示《内战爆发时国共双方的力量对比》思考:②依据表格数据,说说国民党会采取怎样的战略战术?面对蒋介石的全面进攻,毛泽东有何回应?如何应对?阅读教材图4—5及其文字说明,了解国民党军队对陕北发动重点进攻的概况资料1:“我军打仗,不在一城一地的得失,而在于消灭敌人的有生力量。存人失地,人地皆有;存地失人,人地皆失。敌人进攻延安是握着拳头的。他到了延安,就要把指头伸开,这样就便于我们一个一个地切掉他。” 资料2:“有一种胜利叫撤退,有一种失败叫占领”资料3:“在不利情况下保存自己,正是为了在有利情况下歼灭敌人”出示《国共双方兵力变化示意图》设问:这种变化预示着什么?合作探究:20世纪20—40年代,国共两党关系的演变板书设计:(黑板板书)课件12张PPT。内战的爆发执教者: 陆 杰第四单元第一课第一框国共两党分别提出怎样的建国主张? 建设一个独立的、自由的、民主的、统一的、富强的新国家,是光明的前途,我们应当用全力争取光明的前途和光明的命运…… ——毛泽东在中共七大上的讲话《论联合政府》(节选) ……今天的中心工作在于消灭共产党,日本是我们外部的敌人,中共是我们国内的敌人,只有消灭中共才能完成我们的任务! ——蒋介石1945年在国民党六大上的讲话(节选)浴血奋战后的中国——建国主张合作探究:蒋介石为什么三次电邀毛泽东到重庆进行谈判?毛泽东会不会去参加谈判,为什么?《双十协定》原稿影印件国共双方在哪些方面达成共识?哪些方面还存在分歧?——重庆谈判提示:历史事件的描述一般从背景、时间、地点、人物、内容、结果、影响等方面入手。践行建国主张的努力材料:“若不速予剿除,不仅八年抗战前功尽弃,自必遗害无穷……遵照中正所订剿共手本,督励所属,努力进剿,迅速完成任务。”——蒋介石发给下属何应钦的密电(1945.10.13)1946年初……——走向内战谈判破裂后的中国1946年6月,国民党军队围攻中原解放区中原解放区资料:1946年10月17日,最受蒋信任的参谋总长陈诚在记者招待会上说:“如用军事,三五月内可告一段落。任何一条铁路,两星期内可以打通。”《蒋介石和他的后台老板》“一切反动派都是纸老虎”战略上藐视!战术上重视!胡宗南 25万彭德怀 2万“蘑菇战术”“有一种胜利叫撤退,有一种失败叫占领”国民大革命时期1924~1927年合作国共十年内战时期1927~1937年抗日战争时期1937~1945年解放战争时期1946~1949年国共两党的关系合则利,分则伤拓展提升: 展开更多...... 收起↑ 资源列表 1946年6月26日 蒋介石大举进攻中原解放区 全面内战爆发.mp4 内战的爆发.doc 内战的爆发.ppt