资源简介 高考数学基础易错题再练(2)(数列)1、是成等比数列的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 解:不一定等比 如 若成等比数列 则 选D 说明:此题易错选为A或B或C,原因是等比数列中要求每一项及公比都不为零。2、已知的前n项之和…的值为 ( )A、67 B、65 C、61 D、55正确答案:A错误原因:认为为等差数列,实质为3.设{a}是等差数列,{b}为等比数列,其公比q≠1, 且b>0(i=1、2、3 …n) 若a=b,a=b则 ( )A a=b B a>b C a<b D a>b或 a<b正确答案 B 错因:学生不能灵活运用等差中项和等比中项的定义及基本不等式。4.某人为了观看2008年奥运会,从2001年起每年5月10日到银行存入a元定期储蓄,若年利率为p且保持不变,并且每年到期的存款及利息均自动转为新一年定期,到2008年将所有的存款和利息全部取回,则可取回的钱的总数(元)为( ).A a(1+p) B a(1+p) C D ] 正确答案:D 错因: 学生对存款利息的计算方法没掌握。 5.一个只有有限项的等差数列,它的前5项的和为34,最后5项的和为146,所有项的和为234,则它的第七项等于( ) A. 22 B. 21 C. 19 D. 18 解:设该数列有项 且首项为,末项为,公差为 则依题意有 可得 代入(3)有从而有 又所求项恰为该数列的中间项, 故选D 说明:虽然依题意只能列出3个方程,而方程所涉及的未知数有4个,但将作为一个整体,问题即可迎刃而解。在求时,巧用等差中项的性质也值得关注。知识的灵活应用,来源于对知识系统的深刻理解。6、在等差数列,则在Sn中最大的负数为( ) A.S17 B.S18 C.S19 D.S20答案:C错因:等差数列求和公式应用以及数列性质分析错误。7.数列满足 ,若,则的值为( )A. B. C. D.正确答案:C 错因:缺研究性学习能力8.数列1,1+2,1+2+4,…,1+2+4+…+2n各项和为( ) A、2n+1-2-n B、2n-n-1 C、2n+2-n-3 D、2n+2-n-2 答案:C 点评:误把1+2+4+…+2n当成通项,而忽略特值法排除,错选A。9.已知数列{an}的通项公式为an=6n-4,数列{bn}的通项公式为bn=2n,则在数列{an}的前100项中与数列{bn}中各项中相同的项有( ) A、50项 B、34项 C、6项 D、5项 点评:列出两个数列中的项,找规律。10.已知数列中,若≥2),则下列各不等式中一定成立的是( )。≤ B、 C、≥ D、正解:A由于≥2),为等差数列。而 ≤0 ≤误解:判断不出等差数列,判断后,是否选用作差法。11.某工厂第一年年产量为A,第二年的增长率为a,第三年的增长率为b,这两年的平均增长率为x,则( )。A、 B、≤ C、> D、≥正解:B设平均增长率为, ≤误解:13.若成等比数列,则下列三个数:① ② ③,必成等比数列的个数为( )A、3 B、2 C、1 D、0错解: A.错因:没有考虑公比和的情形,将①③也错认为是正确的.正解: C.14.已知是递增数列,且对任意都有恒成立,则实数的取值范围 (D)A、( B、( C、( D、(错解:C错因:从二次函数的角度思考,用正解:D。15.等比数列中,若,,则的值(A)是3或-3 (B) 是3 (C) 是-3 (D)不存在错解:A错因:直接,,成等比数列,,忽视这三项要同号。正解:C16.已知数列的通项公式为,则关于an的最大,最小项,叙述正确的是( ) A、最大项为a1,最小项为a3 B、最大项为a1,最小项不存在 C、最大项不存在,最小项为a3 D、最大项为a1,最小项为a4 答案:A 错解:C 错因:没有考虑到时,17.设,则()的值为 ( B )A、0 B、3 C、4 D、随的变化而变化18.已知数列中,则等于______________[错解]或 或[错解分析] 盲目下结论,没能归纳出该数列项的特点 [正解]19.给定,定义使为整数的叫做“企盼数”,则在区间(1,62)内的所有企盼数的和是___________.正确答案:52错因:大部分学生难以读懂题意,也就难以建立解题数学模型。20.设等差数列中,,且从第5项开始是正数,则公差的范围是 错解:错因:忽视,即第4项可为0。正解:21.数列的前n项之和为,若将此数列按如下规律编组:()、(,)、(,,)、……,则第n组的n个数之和为 。正确答案:错误原因:未能明确第n组各项的构成规律,尤其是首项和最后一项,从而找不到合适的解法,应转化为:22、如图,满足:(1)第n行首尾两数均为n,(2)表中的递推关系类似杨辉三角,则第n 行(n≥2)第2个数为 ;23、设等差数列{an}的前n项和为Sn,已知S12>0,S13<0,则 ,,…, 中最大的是 ( B ) (A) (B) (C) (D) 高考数学基础易错题再练(2)(数列)1、是成等比数列的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件2、已知的前n项之和…的值为 ( )A、67 B、65 C、61 D、553.设{a}是等差数列,{b}为等比数列,其公比q≠1, 且b>0(i=1、2、3 …n) 若a=b,a=b则 ( )A a=b B a>b C a<b D a>b或 a<b4.某人为了观看2008年奥运会,从2001年起每年5月10日到银行存入a元定期储蓄,若年利率为p且保持不变,并且每年到期的存款及利息均自动转为新一年定期,到2008年将所有的存款和利息全部取回,则可取回的钱的总数(元)为( ).A a(1+p) B a(1+p) C D ] 5.一个只有有限项的等差数列,它的前5项的和为34,最后5项的和为146,所有项的和为234,则它的第七项等于( ) A. 22 B. 21 C. 19 D. 186、在等差数列,则在Sn中最大的负数为( ) A.S17 B.S18 C.S19 D.S207.数列满足 ,若,则的值为( )A. B. C. D.8.数列1,1+2,1+2+4,…,1+2+4+…+2n各项和为( ) A、2n+1-2-n B、2n-n-1 C、2n+2-n-3 D、2n+2-n-29.已知数列{an}的通项公式为an=6n-4,数列{bn}的通项公式为bn=2n,则在数列{an}的前100项中与数列{bn}中各项中相同的项有( ) A、50项 B、34项 C、6项 D、5项10.已知数列中,若≥2),则下列各不等式中一定成立的是( )。≤ B、 C、≥ D、11.某工厂第一年年产量为A,第二年的增长率为a,第三年的增长率为b,这两年的平均增长率为x,则( )。A、 B、≤ C、> D、≥13.若成等比数列,则下列三个数:① ② ③,必成等比数列的个数为( )A、3 B、2 C、1 D、014.已知是递增数列,且对任意都有恒成立,则实数的取值范围 ( )A、( B、( C、( D、(15.等比数列中,若,,则的值 ( )(A)是3或-3 (B) 是3 (C) 是-3 (D)不存在16.已知数列的通项公式为,则关于an的最大,最小项,叙述正确的是 ( ) A、最大项为a1,最小项为a3 B、最大项为a1,最小项不存在 C、最大项不存在,最小项为a3 D、最大项为a1,最小项为a417.设,则()的值为 ( )A、0 B、3 C、4 D、随的变化而变化18.已知数列中,则等于______________19.给定,定义使为整数的叫做“企盼数”,则在区间(1,62)内的所有企盼数的和是___________.20.设等差数列中,,且从第5项开始是正数,则公差的范围是 21.数列的前n项之和为,若将此数列按如下规律编组:()、(,)、(,,)、……,则第n组的n个数之和为 。22、如图,满足:(1)第n行首尾两数均为n,(2)表中的递推关系类似杨辉三角,则第n 行(n≥2)第2个数为 ;23、设等差数列{an}的前n项和为Sn,已知S12>0,S13<0,则 ,,…, 中最大的是 ( ) (A) (B) (C) (D) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 高考易错分数列部分1.doc 高考易错分数列部分1(学生用).doc