资源简介

(共74张PPT)
第二章 地球的面貌
————认识地球
01.
了解人类认识地球形状的历史过程，感悟人类的探究精神
02.
03.
04.
学习目标
会描述地球的形状，并说出证明地球形状的例子
能够用平均半径、赤道周长、表面积等数据，描述地球的大小
运用地球仪，说出经线与纬线、经度与纬度的划分
04.
在地球仪上确定某地点的经纬度
臆想
直观
证实
确证
人类认识地球的过程
人类认识地球的过程——臆想
古埃及
古印度
古时候，埃及人认为天是由大山所撑起来的，星星就挂在上面，太阳装在小船中。
印度人认为我们住的地方，是由大象的背支撑着，大象站在乌龟的龟甲上，大乌龟又骑在眼镜蛇上。
人类认识地球的过程——直观
中国古代
盖天说：天像张开的伞或者一个斗笠，地像被覆盖的盘。
混天说：天地的关系犹如蛋壳包着蛋黄
人类认识地球的过程——证实
麦哲伦环球航行
从西班牙出发，首先进入大西洋，绕过南美洲南端进入太平洋，1521年到达菲律宾群岛，艰难地横渡印度洋，再经过非洲南端的好望角，最终回到西班牙，此次航行方向一直是向西航行，途中经过赤道4次。
人类认识地球的过程——确证
地球卫星图片
想一想 在日常生活中，还有哪些现象能够说明地球是个球体？
海边观船
做一只带帆的小纸船，把它分别沿球体和正方体的背面自下而上移动，从上方观察有什么不同？
结论：在正方体上，总是先看到小纸船的船身，再看到船帆；而在球体上，总是先看到船帆，再看到船身，而且目送离岸的船也总是船身先消失。这就说明了地球具有球状的表面，可推测其是球体。
想一想 在日常生活中，还有哪些现象能够说明地球是个球体？
月食
当太阳、地球和月球几乎在同一条直线时，月球进入地球阴影部分导致的，这就是月食。
地球半影
地球本影
地球半影
月全食
月偏食
如果月球只是部分进入地球阴影就叫做月偏食
如果整个月球全部进入地球影子里就会形成月全食
结论：发生月偏食时，地球挡住一部分日光，使地球的影子投射在月面上，就像给地球照镜子，使我们看到了地球的球体形状。
想一想 在日常生活中，还有哪些现象能够说明地球是个球体？
你还能想到其他证明地球是球体的证据吗？
麦哲伦环球航行
从人造卫星上拍摄的地球卫星照片
登高望远
巩固练习
下列诗句中能够反映地球形状的时（ ）
A、随风潜入夜，润物细无声
B、欲穷千里目，更上一层楼
C、黄河之水天上来，奔流到海不复回
D、飞流直下三千尺，疑是银河落九天
B
一、地球的形状
地球是一个正球体吗？
经过科学家的精密测量，发现地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体
地球卫星照片
思考：图中地球有两个不同半径，这说明了什么？
二、地球有多大
地球最大的“腰围”——赤道
毛泽东的诗《七律·送瘟神》中有一句“坐地日行八万里”。
赤道周长=2πR=2×3.14×6371千米=40009千米≈4万千米
巩固练习
假如你沿赤道绕地球步行一周，若每天走50千米，需要（ ）
A、800天 B、2400天
C、400天 D、1200天
A
解析：地球是一个球体，最大周长是赤道长4万千米，若每天走50千米，要用4万千米除以50千米等于800天，所以选A。
三、地球仪
地球仪是由底座、固定架、球、地轴组成
人们仿照地球的形状并且按照一定的比例把它缩小，制作了地球的模型——地球仪
在地球仪上，人们用不同的颜色、符号和文字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物的位置、形状及名称等。
一、地轴和两极
地轴：地球的自转轴
两极：地轴与地球表面的两个交点。北极是地球的最北端，南极是地球的最南端。
南极
北极
地球仪
格陵兰岛
澳大利亚
我是世界上最大的岛屿，面积200多万平方千米，澳大利亚大陆看上去比我小得多！
哼！“看上去”有什么用？告诉你，我的面积超过700万平方千米，是大陆！比我小的只能叫岛屿。
思考题：请同学们思考一下格陵兰岛与澳大利亚大陆，哪一个面积更大？
将南北两端拉伸得到的经线为一组平行线
巩固练习
比较AB与CD线段的长度
线段AB<线段CD
归纳总结：相同经度跨度内纬线向两极缩短
相同纬度跨度内经线长度相等
地轴 地球自转轴
北极 地轴北段与地球边面的交点
纬线 与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。赤道是最大的纬线圈。
经线 连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆
南极 地轴南段与地球表面的交点
四、经线与纬线
归纳总结
1.地轴：穿过地心的假想的地球自转轴。
2.地球两极：地轴与地球表面相交的两点。
北极(N)：对着北极星，是地球上的最北点。
南极(S)：与北极相对,是地球上的最南点。
3.两线：——纬线和经线
赤道：在地球仪上，与南北极距离相等的大圆圈。
纬线：所有与赤道平行的圆圈叫纬线。
经线:在地球仪上，连接南、北两极并垂直于纬线的线叫经线。
纬线
40°
0°
40°
纬度是指某点与地球球心的连线和地球赤道面所成的夹角。
60°
0°
60°
90°
0°
20°
90°
40°
60°
20°
40°
90°
0°
20°N
90°N
40°N
60°N
20°S
40°S
90°S
北纬都在__半球，南纬都在__半球
向北度数变大的是__纬，向南度数变大的是__ 纬
北
南
北
南
赤道
南北半球的分界线
地球赤道经过11个国家和地区。1740年，南美洲厄瓜多尔在首都基多建立了世界上第一座赤道纪念碑。此外，非洲的乌干达、肯尼亚、扎伊尔，亚洲的印度尼西亚也建有赤道标志。
巩固练习
1、长沙的纬度为北纬28°，应记作（ ）
A、28°E B、28°N
C、28°W D、28°S
2、悉尼的纬度为南纬34°，应记作（ ）
A、34°E B、34°N
C、34°W D、34°S
B
D
80°
60°
40°
20°
20°
40°
60°
80°
巩固练习
如何区分度数相同的两条纬线？
40°N
40°S
低纬度：
中纬度：
高纬度：
南北纬 0° —— 30°
南北纬 30° —— 60°
南北纬 60°—— 90°
高中低纬度的划分
23.5o
赤 道
南 回 归 线
北 回 归 线
北极圈
南极圈
0o
0o
23.5o
23.5o
23.5o
66.5o
66.5o
66.5o
66.5o
90o
90o
几条重要的纬线
判断哪个半球 中心点 外围线
北半球
南半球
北极点
南极点
赤 道
地球上的五带
赤 道
热 带
北温带
南温带
北寒带
南寒带
五带的划分
总结归纳：热带：[0°-23.5°]，每年有两次太阳直射；[23.5°]，每年有一次太阳直射。
温带：[23.5°-66.5°]，没有太阳直射，没有极昼极夜。
寒带：[66.5°-90°]，有极昼极夜现象。
注意：“五带”与“高中低纬”的区别
北半球
南半球
N
S
赤道0°
北回归线23.5°N
南回归线23.5°S
北极圈90°N
南极圈90°S
归纳
30°N
60°N
°
60°S
30°S
重要纬线的位置
巩固练习
1、写出各点的纬度；2、所处的半球；3、纬度的范围
A、60°S，南半球
B、40°N，北半球，中纬度
C、0°，低纬度
D、20°N，北半球，低纬度
E、40°S，南半球，中纬度
归纳总结
1、判断纬线的长短：纬度越大，纬线越（ ）
2、判断纬度：看纬度向什么方向增大，八字口诀（ ）
3、判断南北半球：南纬S都在（ ）半球，北纬N都在（ ）半球
短
北增北纬，南增南纬
南
北
地球仪上的经线
经线
0 经线或本初子午线
00经线：国际上规定，通过英国伦敦格林尼治天文台原址的经线，又称本初子午线。（当初人为规定的0°经线）
20°
40°
90°
180°
国际日期变更线
20°
40°
60°
0°
30°
60°
30°
60°
90°
90°
0°
300E
900W
从本初子午线开始,向东向西各划分为 , 向东度数增大的是____,用 表示;
向西度数增大的是____,用 表示.
东经
西经
600W
300W
600E
900E
E
W
1800
0
30 E
60 E
30 W
60 W
90 W
90 E
地球仪上任何两条相对的经线都可组成一个经线圈，且经度之和是180°，任何一个经线圈都平分地球，且与赤道长度相等。
思考：
与120°E经线构成经线圈的经线是（ ）
A、60°W B、60°E C、120°W D、180°
A
经度度数变化规律
向东增加
向西增加
西增西经，东增东经
巩固练习
如何区分度数相同的两条经线？
50°E
50°W
55°
50°
45°
60°
45°
50°
55°
40°
东半球： 20oW向东到160oE的经度范围
西半球： 20oW向西到160oE的经度范围
东西半球的划分
思考：看一看东西半球各有什么大洲、大洋？
划分界线：
20oW和160oE组成的经线圈
东西半球的判断规律：
1、经度小于20°，无论东西经，都在东半球；经度大于160°的经线，无论东西经，都在西半球；经度在20°与160°之间，东经在东半球，西经在西半球。
2、大大为西，小小为东。即东经大于160°E，西经大于20°W，即在西半球，东经小于160°E，西经小于20°W，即在东半球。
归纳总结
重要经线的位置

纬线
经线
概念
顺着东西方向，环绕地球一周的圆圈
连接南北两极，并与纬线垂直相交的线
形状特征
圆圈（极点除外）
半圆
指示的方向
指示东西
指示南北
长度
不等，最长的是赤道
相等
度数范围
0°——90°
0°——180°
度数的变化规律
以赤道为中心，向南向北，递增至90度。
以本初子午线为中心，向东向西，递增至180°。
相同度数的区分方式
南纬（S）、北纬（N）
东经（E）、西经（W）
0°的确定
赤道
本初子午线
划分半球的界线
赤道把地球平分为南北两半球
20°W与160°E组成的经线圈把地球平分为东西半球
比较经纬线的不同特征
2.用途：
1.定义：
地球仪或地图上有经线和纬线交织成的网。
①确定地球表面某一地点的经纬度位置
②确定地球表面两地之间的相对位置
③确定飞机飞行最短航线问题
注意：经纬线相互垂直相交。
A
B
C
D
五、经纬网
考试常见的经纬网
用途一
利用经纬网确定位置
1.已知坐标去找位置
（1）我国钓鱼岛位于东经123°~124°，北纬25°~26°。下图中最接近此地的点是（ ）
B
1.已知坐标去找位置
（2）在图中标注下列各点：A（20°N，10°W）；B（10°N，10°E）；C（10°S，20°W）
E
W
N
S
A
B
C
2.已知位置去写坐标
（1）写出图中A、B、C、D的经纬度坐标，标注这四点所处的半球位置。
A：40°N，40°W
B：40°N，40°E
C：20°S，40°W
D：20°S，40°E
北半球
南半球
东半球
西半球
2.已知位置去写坐标
（2）读图，完成下列问题。
写出图中A、B、C、D的经纬度坐标，标出这四点所处的半球位置
A：20°S，180°
B：55°N，105°E
C：70°N，100°E
D：70°S，135°E
N
100°
90°W
90°E
A：南半球，西半球
B：北半球，东半球
C：北半球，东半球
D：南半球，东半球
用途二
利用经纬网判定方向
N
S
E
W
利用经纬网判定方向的方法：
1、两点同是东经，度数大的在东，度数小的在西。
2、两点同是西经，度数大的在西，度数小的在东。
3、如果两点经线，一条是东经，一条是西经，则两地经线之和<180°，则按照上北下南，左西右东的方法确定两地的相对方向，若两地的经线之和>180°,则按照上北下南，左东右西的方法来确定两地的相对方向
3、同一经线上的两点为正南、正北关系。
4、同一纬线上的两点为正东、正西关系。
5、两点越接近北极点越北，反之越接近南极点越南。
6、北极点四周为南方（正南），南极点四周为北方（正北）。
7、东西方向是相对的，理论上没有最东、最西地点。
巩固练行经纬网上写出各点的经纬度，找出位于赤道上的点、本初子午线上的点、位于北极的点，判断A、D点的相对方向。
D
A：60°N，40°W
B：0°，20°W
C：45°N，0°
D：90°N，50°E
E
S
W
N
巩固练习
在侧视经纬网上判断A、B、C三点的经纬度、所处半球。其中A在B的 方向，C在B的 方向。
A：60°N，60°W
B：0°，0°
C：40°S，40°E
西北
东南
N
180°
135°
90°
45°
0°
45°
90°
135°
30°
0°
60°
A
C
B
巩固练习
在俯视经纬网上写出A、B、C三点的经纬度，并判断点A在点B的 方向，点A在点C的 方向。
A：30°N，45°W
B：30°N，45°E
C：60°N，45°W
正西
正南
巩固练习
在部分侧视经纬网上写出A、B两点的经纬度，并判断点A在点B的 方向。
N
A：60°N，60°E
B：45°N，30°E
东北
N
S
W
E
用途三
利用经纬网确定“最短航线”
A
B
C
地心
赤道
地球上两点间最短航线为球面最短距离，即经过两点的大圆劣弧长度。（注意：所谓大圆是指过地心的平面与球面的交线）
当两点的经线之和等于180°时，两点之间的最短距离的为经过南北极点的大圆劣弧。
若一架飞机从A地（40°N，120°E）飞往B地（40°N，120°W），最近的飞行方向为（ ）
A、一直向东 B、先向正北，再向正南 C、一直向东北 D、先向东北，再向东南
D
N
课堂练习
1、下列关于纬线的叙述正确的是（ ）
A、指示南北方向 B、长度相等
C、都是半圆 D、有无数条
2、下列关于经线的叙述正确的是（ ）
A、都是圆 B、长度相等
C、指示东西方向 D、与纬线斜交
3、下列纬度符合“北半球、中纬度”的是（ ）
A、40°N B、50°S
C、70°N D、60°S
D
A
B
课堂练习
3、李军的爸爸是一名海员，一天他打电话问爸爸出海到了什么地方，他爸爸神秘地告诉李军说：“我现在的位置北边是北半球，南边是南半球，东侧是东半球，西侧是西半球。”请你说出李军爸爸正确的位置（ ）
A、0°，0° B、0°，180°
C、0°，20°W D、0°，160°E
C
读下面的经纬网图，回答下列的问题。
（1）写出A、B、C、D四地的经纬度。
A、
B、
C、
D、
（2）A点位于B点的 方向；
D点位于C点的 方向。
（3）其中位于东半球的有
位于西半球的有
位于北半球的有
位于南半球的有
80°N、30°W
40°N、10°W
20°N、150°E
0°N、170°E
西北
东南
B、C
A、D
A、C
B
方法：根据经纬网确定点的位置，首先要通过经纬度的分布规律，确定东西经、南北纬，然后再确定经过该点的经线和纬线的度数，东西经度的判定方法为：经度向西度数越大为西经，度数向东越大为东经；南北纬度的判定：度数向北变大为北纬，度数向南变大为南纬。东半球的经度范围：20°W-0°-160°E，西半球的经度范围：160°E-180°-20°W
巩固提高

展开更多......

收起↑