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(共39张PPT)
升华和凝华
初中物理
吸 热
汽 化
液 化
放 热
气态
1
↓|
液态
11院|
固态
知识回顾
初中物理
放 热
吸 热


冰冻的衣服也能干， 冰熔化了吗
水蒸气
个
冰
初中物理
问题：晶体在温度低于熔点时，可
以直接变为气态吗
碘锤
对碘进行加热
初中物理
碘的熔点是113.7℃
而酒精灯火焰的温度可以达到500℃
怎样做才能让碘在不熔化的情况下 直接变成气态呢
熔化条件：达到熔点、持续吸热
标准大气压下水沸腾的温度为100℃
初中物理
实验：观察碘的升华现象
实验器材：碘锤、烧杯、热水
初中物理
加热后 气态
直接 升华
加热前 固态
初中物理
吸 热
一、升华
1.物质从固态直接变为气态的过程叫升华
2.升华条件：吸热
初中物理
冰冻的衣服也能干
水蒸气
个冰的升华现象
冰
生活中的升华现象
初中物理
雪人没有熔化却变小
了，为什么
水蒸气
个雪的升华现象
雪
生活中的升华现象
初中物理
樟脑球
樟脑球变小了甚至没有 了，这是为什么
樟脑蒸气
个樟脑的升华现象 樟脑
生活中的升华现象
初中物理
固态二氧化碳俗称： 干冰
初中物理
生活中的升华现象
干冰升华吸热的应用
初中物理
干冰升华吸热的应用
食品中的应用
如果在饮料中加入干冰， 饮用的时候凉爽可口，
且杯中“烟雾缭绕”,
十分怡人。
初中物理
干冰升华吸热的应用
创设舞台效果
干冰升华吸
热
水槽附近的水蒸 气液化成小水滴， 形成白雾
初中物理
吸 热
升 华
吸 热 吸 热
↑
液态
1
汽 化
液 化
放 热 放热
初中物理
气态
固态

冰箱中的霜
水蒸气
小冰晶
初中物理
冷却前
冷却
冷却后
初中物理
凝华
气态
放 热
直接
固态
二、凝华
1.物质从气态直接变为固态的过程叫凝华
2.凝华条件：放热
初中物理
水蒸气
↓水蒸气的凝华现象 小冰晶
冰箱中的霜
生活中的凝华现象
初中物理
形成霜的条件：
1.有足量的水蒸气
2.温度要降到0℃以下
水蒸气
↓水蒸气的凝华现象 小冰晶
地表、树叶上、人身体 上的霜
生活中的凝华现象
初中物理
生活中的凝华现象
冰花
初中物理
寒冷的冬天，室内外温 差较大，室内的水蒸气 遇到冰冷的玻璃，直接 凝华成小冰晶，附着在 窗户内侧玻璃上。
玻璃窗上的冰花
生活中的凝华现象
初中物理
初中物理
严冬时节，出现在吉林 松艳 江畔的雾凇，与桂 林山水水蒸冠晦凝华瑶象 称为中国四大 奇观。
雾凇俗称“树挂”
生活中的凝华现象
初中物理
用久了的日光灯
管为什么变黑了
生活中的凝华现象
初中物理
钨蒸气
钨凝华 个 钨升 华
钨
生活中的凝华现象
初中物理
认识升华
认识凝华
典型的升华现象
典型的凝华现象
升华吸热
凝华放热
课堂小结
升华 凝华
重点实验：碘的升华和凝华现象
初中物理
气态
|| 1:
液态
1I|
固态
吸 热
升 华
吸 热 吸 热
凝 华
放 热
课堂小结
液 化
放 热
初中物理
放 热
汽 化
自然界水循环
初中物理
冰雹
云
雨
自然界水循环
初中物理
长江
雪
中水洗车
初中物理
干旱
初中物理
一组是 B ;
A 凝华、汽化 B 凝固、液化 C 汽化、升华 D 熔化、液化
一组是_C。
气态
液| ↑
化」 |
液态
1 1您[热
固态
问题1 下列四组物态变化中，都放热的
都吸热的
放凝 热 华
吸
华
升
放热 放热
吸 热
汽 化
初中物理
热
吸
问题2 一年四季中，水总会以不同的 “面貌”出现在我们面前，下列四种现 象分别是哪种物态变化
寒冬
滴水成冰
仲夏
绿叶挂珠
深秋
红叶落霜
初春
冰河消融
初中物理
问题3 干冰具有很好的致冷作用，可用于
人工降雨。这是由于干冰在常温下会迅速 变为气体，吸收热量，促使水蒸气遇冷凝 结成水滴或小冰晶，从而达到降雨的条件。 你能试着分析上面一段描述中包含了哪些 物态变化吗
初中物理
开华
吸热
放热
凝华
液化
人工降雨
干冰
空气中的 水蒸气
二氧化碳气体
小 冰 晶
小 水 滴
初中物理
熔化
雨
1.基础性作业：完成“学生资源”中的课后练习。
布置作业
初中物理
布置作业
2.拓展性作业：尝试动手制造霜 ①如图1,将冰块与盐按照2:1 的比例放入易拉罐中，用筷子 搅拌大约半分钟。
②用温度计测量罐中冰与盐水 混合物的温度，可以看到冰水 混合物的温度低于0℃。这时， 易拉罐的下部和底部，就会发 现白霜(如图2)。
初中物理
图2
图1

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