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土木工程识图 教案首页
教学对象 授课日期
教学内容（章、节） 第8章 识读建筑施工图 8.1 首页图和总平面图 计划学时 2
教学形式 课堂教学
教学目的 总体要求
掌握部分： 建筑总平面图的识读方法熟悉部分： 建筑总平面图的图例符号了解部分： 建筑施工图首页的内容和识读要点
能力要求
1.能够识读总平面图的环境、地形、地貌 2.能够识读总平面图与周围环境与建筑的关系
教学重点与难点 重点与难点：总平面图形成、总平面图的图例
教学方法 案例教学法、课堂讲授法1.了解总平面图中新建建筑所处的环境、地形、地貌。2.了解新建建筑在总平面图中的位置，如何定位。3.注意总平面图的尺寸单位、与周围原有建筑的关系。4.了解总平面图中地下管网、线路的位置。
四、教学过程 备注
1、建筑的组成 2、建筑工程图的分类 3、建筑施工图中的常用符号 按照建筑工程图的分类与排列顺序，今天首先介绍建筑施工图。 建筑施工图由施工图首页、建筑总平面图、建筑平面图、建筑立面图、建筑剖面图和建筑详图组成。8.1 首页图和总平面图8.1.1 设计说明设计说明一般安排在首页，主要介绍设计依据、项目概况、设计标高、装修做法等。8.1.2 首页图中的相关表格首页除设计说明外，一般还列出门窗表、图纸目录、图集目录等。8.1.3 总平面图1．总平面图的形成及用途2．总平面图的图示内容 （1）图名、比例 （2）新建、拟建、扩建和拆除的建筑物的总体布局 (3) 确定新建和扩建建筑物的具体位置（4）注明新建建筑物底层室内地面和室外已平整地面的绝对标高、建筑物层数（5）用指北针或风向频率玫瑰图来表示建筑物、构筑物等的朝向和该地区的常年风向频率及风速（6）绿化布置（7）其他。总平面图除了表示以上内容外，一般还有挡土墙、围墙等与工程有关的内容3．总平面图规定画法（1）比例。由于总平面图所包括的区域大，所以常采用1：500、1：1000、1：2000、1：5000等较小比例绘制。（2）图例。总平面图的常用图例见教材。（3）总平面图的位置确定1）定向2）定位3）定高4）计量单位：总平面图中的坐标、标高、距离宜以米为单位，并应至少取至小数点后两位，不足时以“0”补齐。5）名称和编号：总平面图上的建筑物、构筑物应注写名称，名称宜直接标注在图上。（以教材所附总平面图讲解）5．总平面图的识图要点（1）总平面图中的内容，多数是用符号表示的，看图之前要先熟悉图例符号的意义。（2）总平面图表现的工程性质，不但要看图，还要看文字说明。（3）查看总平面图的比例，以了解工程规模。一般常用比例是1:500，1:1000，1:2000。（4）看清用地范围内新建、原有、拟建、拆除建筑物或构筑物的位置。新、旧道路布局，周围环境和建设地段内的地形、地貌情况。（5）查看新建建筑物的室内、外地面高差和道路标高，地面坡度及排水走向。（6）根据风向频率玫瑰图看清楚朝向。（7）图中尺寸是以坐标网形式表现的，还是一般表现形式，以便查看清楚建筑物或构筑物自身占地尺寸及相对距离。（8）总平面图中的各种管线要细致阅读，复杂的密如蛛网，管线上的窨井、检查井要看清编号和数目，要看清管径、中心距离、坡度、从何处引进到建筑物或构筑物，要看准具体位置。（9）绿化布置要看清楚哪是草坪、树丛、乔木、灌木，松墙等，是何树种花坛、小品、桌、凳、长椅、林荫小路、矮墙、栏杆等各种物体的具体尺寸、做法及建造要求和选材说明。（10）以上全部内容还要查清定位依据。由于总平面图内容多样、庞杂，需要仔细、认真阅读。 进行简单复习设计说明的内容，识读施工图时，首先应认真阅读设计说明，对建筑有一个初步了解，并了解设计人员对施工的要求与施工图对照是组织施工的主要依据常用的总平面图图例、符号应熟记是施工定位的主要依据本次课的重点内容
施工图首页一般有：图纸目录、设计说明、工程做法。建筑总平面图主要表示主要是表示新建房屋的位置、朝向、与原有建筑物的关系，以及周围道路、绿化和给水、排水、供电条件等方面的情况。作业：1.查阅资料解释测量标高、建筑标高、等高线、建筑红线、用地红线。2.识读教材建筑总平面图。
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教学内容（章、节） 第8章 识读建筑施工图 8.2 建筑平面图识读 计划学时 6
教学形式 课堂教学
教学目的 总体要求
掌握部分： 建筑平面图的识读方法熟悉部分： 建筑平面图的图例符号了解部分： 建筑平面图图示内容和识读要点
能力要求
1.能够识读建筑平面图的平面形状、大小和房间的布置及组合关系 ，墙、柱的位置、厚度和材料， 门窗的类型和位置等情况。 2.能够识读各层平面图的关系，了解图例、符号的含义。
教学重点与难点 重点与难点：平面图形成、平面图的图例符号、平面图的图示内容
教学方法 案例教学法、课堂讲授法1.了解平面图常用的图例、符号。2.了解平面图常用比例、规定画法。3.注意平面图的尺寸、标高、坡度等的标注。4.了解平面图的功能布局、各层平面图的区别与联系。
四、教学过程 备注
1、建筑施工图中的常用符号 2、建筑施工图中的常用图例 按照建筑工程图的分类与排列顺序，今天介绍建筑平面图。 建筑平面图的形成、建筑平面图的命名、建筑平面图的图示内容与规定画法，建筑平面图识读实例。8.2 建筑平面图识读8.2.1 建筑平面图的形成假想用一水平的剖切平面沿门窗洞的位置将房屋剖切开，作出剖切面以下部分剩余建 筑形体的水平投影，即为建筑平面图，简称平面图。8.2.2 建筑平面图图示内容首页除设计说明外，一般还列出门窗表、图纸目录、图集目录等。8.2.3 建筑平面图1．平面图的形成及用途2．平面图的图示内容l ) 图名、比例。2) 墙、柱、门窗位置及编号， 房间的名称或编 号。3) 纵横定位轴线及其编号。4) 尺寸标注和标高， 以及某些坡度及其下坡方向的标注 。5) 电梯、楼梯位置及楼梯的上下方向。6) 其他构配件， 如阳台、雨篷、管道井、雨水管、散水、花池等的位置、形状和尺寸。7) 卫生器具、水池、工作台等固定设施的布置等。8) 底层平面图中应表明剖面图的剖切符号（剖切位置线和剖视方向线及其编号），表示房间朝向的指北针。9) 详图索引符号。10) 屋顶平面图主要表示屋顶 的平面布置情况 ， 如屋面排水组织形式、雨水 管的位置以及水箱、上人孔等设施布置情况等。3．平面图的规定画法l ) 平面图中被剖切到的 主要建筑构造采用粗实线， 被剖切到的次要建筑构造采用中 实线， 没有被剖切到但是投影方向可以看到的建筑构造采用细实线或中实线。其他图例或符号的图线详见 GB/T 50001—2017 的相关规定。2 ) 建筑物的平面图的比例可选用 1 : 50、1 : 100、1 : 150、1 :200、1 : 300 。3 ) 图例见《房屋建筑制图统一标准》《建筑制图标准》的相关规定。4．平面图的识图要点1）平面图中的内容，多数是用图例、符号表示的，看图之前要先熟悉图例、符号的意义。2）平面图除了看图，还要看文字说明。3）查看平面图的图名，以了解平面图的组成及建筑层数的相关信息。4）查看平面图的比例，以了解图中不同比例的省略画法。5）查看指北针，以了解建筑物朝向。6）查看各层的功能布局、房间名称，各层的区别与联系。7）图中尺寸标注较复杂，包括外部尺寸、内部尺寸、标高、坡度等。通过识读各种尺寸标注，了解建筑各部位的尺寸信息。8）从图中门窗的图例及编号 ，了解门窗的类型、数量及其位置。 9）了解其他， 如楼梯、隔墙、 壁柜、空调板、卫生设备、台阶、花池、散水、雨水管等的配置和位置情况。 进行简单复习识读平面图时，首先应理解平面图的形成及命名，了解建筑层数、建筑平面图的组成，并了解平面布局基本情况。与施工图对照是组织施工的主要依据常用的平面图图例、符号应熟记定位轴线是建筑施工定位的主要依据，通过定位轴线了解建筑各种图样的相互关系。本节重点内容
建筑平面图一般有：底层平面图、中间层平面图、顶层平面图、屋顶平面图。建筑平面图反映房屋的平面形状、大 小和房间的布置及组合关系 ， 墙、柱的位置、厚度和材料， 门窗的类型和位置等情况。建筑平面图是放线、砌墙、安装 门窗等的重要依据，是建筑工程施工图中最基本的图样之一。作业：1.识记常用建筑构造与配件图例，识读常用开启方式的门窗的图例。2.识读教材建筑平面图（底层平面图、二~五层平面图、六层平面图、阁楼平面图、屋顶平面图）。
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教学内容（章、节） 第8章 识读建筑施工图 8.3 建筑立面图识读 计划学时 2
教学形式 课堂教学
教学目的 总体要求
掌握部分： 建筑立面图的识读方法熟悉部分： 建筑立面图的图例符号了解部分： 建筑立面图图示内容和识读要点
能力要求
1.能够识读建筑立面图的造型、外貌、高度和立面装饰装修做法。 2.能够正确理解建筑立面图的形成及与建筑平面图的关系。
教学重点与难点 重点与难点：建筑立面图的形成、图示内容
教学方法 案例教学法、课堂讲授法1.了解建筑立面图的命名与形成。2.了解立面图常用比例、规定画法。3.注意立面图的尺寸及标高。4.了解 外墙面的装饰装修做法。
四、教学过程 备注
1、建筑平面图、建筑基本功能布局。 2、建筑施工图中的常用图例、符号。 按照建筑工程图的分类与排列顺序，今天介绍建筑立面图。 建筑立面图的形成、建筑立面图的命名、建筑立面图的图示内容与规定画法，建筑立面图识读实例。8.3 建筑立面图识读8.3.1 建筑立面图的形成在与房屋立面平行的投影面上所作房屋的正投影图，称为建筑立面图，简称立面图。8.3.2 建筑立面图图示内容立面图主要反映房屋的造型、外貌、高度和立面装饰装修做法。建筑立面图也是建筑工程施工图中最基本的图样之一。8.3.3 建筑立面图1．建筑立面图的形成及用途2．建筑立面图的图示内容l ) 室外地坪线、 台阶、门窗、 雨篷、阳 台、室外楼梯、外墙面、 柱、檐口、 屋顶形状、雨水管、墙面分格线及外墙装饰线脚 等。2) 尺寸及标高。室外地面、台阶、阳台、檐口、屋脊、女儿墙等处注写完成面的尺寸及标高，其余部分注写毛面尺寸及标高。3) 注写建筑物两端或分段的轴线及编号。4) 标注索引符号， 外墙面的装饰装修做法。3．建筑立面图的规定画法l ) 建筑立面图的 外轮廓线采用粗实线 ， 建筑构配件的 轮廓线（如门窗洞、 阳台、檐口、雨篷、花池等的轮廓线）采用中实线，门窗扇、栏杆、墙面分格线、图例线、引出线等采用细实线， 一般室外地坪线采用特粗实线， 使立面图层次分明、重点突出、外形清晰。2) 建筑立面图应包括投影方向可见的建筑外轮廓线和墙面线脚、构配件、墙面做法及必要的尺寸标高等。3) 平面形状曲折的建筑物 ， 可绘制展开立面图 ， 圆形或多边形平面的建筑物， 可分段展开绘制立面图。图名后应加注“展开”二字。4) 较简单的对称式建筑物或对称的构配件等 ， 在不影响构造处理和施工的情况下 ， 立面图可绘制一半， 并在对称轴线处画对称符号。5) 在建筑立面图上 ， 相同的门窗、阳台、外梢装修、构造做法 等可在局 部重点表示， 绘出其完整图形，其余部分只画轮廓线。6) 在建筑物立面图上， 外墙表面分格线应表示清楚。应用文字说明各部位所用面材及颜色。7) 有定位轴线的建筑物， 宜根据两端定位轴线号编注 立面图名称； 无定位轴线的建筑物， 可按平面图各面的朝向确定名称。4．建筑立面图的识图要点1）立面图中出现的图例、符号的含义。2）查看文字说明，了解立面装饰装修做法及其他信息。3）查看立面图的图名，以了解立面图的组成。4）查看立面图的比例。5）建筑立面图应对照各层平面图进行识读。理解各个立面图与各层平面图的联系。6）了解建筑的立面造型及其特点。7）通过识读各种尺寸标注，了解建筑各部位的尺寸信息。8）了解门窗的类型、造型及其位置。 9）了解其他， 如墙面分格线、空调板、雨水管、台阶、花池等的配置和位置情况。 进行简单复习识读建筑立面图时，首先应理解立面图的形成及命名，了解建筑层数、建筑立面图的组成，并了解立面造型等基本情况。与施工图对照是组织施工的主要依据常用的立面图图例、符号应熟记是立面装饰装修的主要依据本节课的重点内容
建筑立面图一般包括各个朝向的立面。立面图主要反映房屋的造型、外貌、高度和立面装饰装修做法。建筑立面图也是建筑工程施工图中最基本的图样之一。作业：1.掌握各立面图的形成及与平面图的关系。2.识读教材建筑立面图。
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教学内容（章、节） 第8章 识读建筑施工图 8.4 建筑剖面图识读 计划学时 2
教学形式 课堂教学
教学目的 总体要求
掌握部分： 建筑剖面图的识读方法熟悉部分： 建筑剖面图的图例符号了解部分： 建筑剖面图图示内容和识读要点
能力要求
1.能够通过识读建筑剖面图，了解建筑内部的结构或构造形式 ， 分层情况和各部位的联系、材料及其内部垂直方向的高度等。 2.能够正确理解建筑剖面图与建筑平面图、建筑立面图的关系。
教学重点与难点 重点与难点：建筑剖面图的形成、图示内容
教学方法 案例教学法，课堂讲授法1.了解建筑剖面图的形成，及与平面图、立面图的关系。2.了解剖面图常用比例、规定画法。3.注意剖面图的尺寸及标高。4.了解建筑内部的结构或构造形式、分层情况和各部位的联系、材料等情况 。
四、教学过程 备注
1、建筑平面图、建筑立面图的基本情况。 2、建筑施工图中的常用图例、符号。 3、建筑形体的三等关系。 按照建筑工程图的分类与排列顺序，今天介绍建筑剖面图。 建筑剖面图的形成、建筑剖面图的命名、建筑剖面图的图示内容与规定画法，建筑剖面图识读实例。8.4 建筑剖面图识读8.4.1 建筑剖面图的形成假想用一个或多个垂直于外墙轴线的铅垂剖切面将房屋剖开，所得的正投影图称为建筑剖面图，简称建筑剖面图。8.4.2 建筑剖面图图示内容建筑剖面图用以表示房屋内部的结构或构造形式、分层情况和各部位的联系、材料及其内部垂直方向的高度等， 是与建筑平面图、立面图相互配合的不可缺少的基本图样之一。8.4.3 建筑剖面图1．建筑剖面图的形成及用途2．建筑剖面图的图示内容l ) 墙、柱及其定位轴线、间距尺寸。2) 楼地面、屋顶、门窗、楼梯、阳台、雨篷、防潮 层、室外地面、散水及其他装饰装修等剖切到或未剖切到但能看到的建筑构造、构配件等内容。3) 标高和高度方向的尺寸。外部尺寸： 门窗洞口高度， 层间高度， 总高度。内部尺寸： 室内门窗的高度等。标注建筑剖面各部位的定位尺寸时 ， 应注写其所在层次内的尺寸。标高： 室内外地面、各层楼面与楼梯平台、门窗、雨篷、台阶、檐口或女儿墙顶面等处的标高。4) 详图索引符号。5) 某些用料注释。3．建筑剖面图的规定画法l ) 剖面图中被剖切的主要建筑构造的轮廓线采用粗实线 ， 被剖切到的次要建筑构造的轮廓线采用中实线，没有剖切到但投影方向可看到的建筑构造的轮廓线采用中实线，次要的图形线、门窗图例、引出线等采用细实线 。2 ) 相邻的立面图或剖面图宜绘制在同一水平线上，图内相互有关的尺寸及标高，宜标注在同一竖线上。4．建筑剖面图的识图要点1）剖面图中出现的图例、符号的含义。2）查看文字说明，了解相关信息。3）查看剖面图的剖面符号以及图名，以了解剖面图的形成，及与平面图、立面图的关系。4）查看剖面图的比例，了解不同比例的画法要求。5）建筑剖面图应对照各层平面图、建筑立面图进行识读。理解剖面图与各层平面图、立面图的联系。6）了解建筑内部的结构或构造形式、分层情况和各部位的联系、材料及其内部垂直方向的高度等。7）通过识读各种尺寸标注、标高，了解建筑各部位的尺寸信息。8）了解相关门窗的位置。 9）了解其他， 如索引符号等。 进行简单复习识读建筑剖面图时，首先应理解剖面图的形成及命名，了解建筑层数、建筑内部的结构或构造形式、分层情况和各部位的联系、材料等情况。与施工图对照是组织施工的主要依据常用的剖面图图例、符号应熟记是与建筑平面图、立面图相互配合的不可缺少的基本图样之一。本次课的重点内容
建筑剖面图一般剖面图的数量根据房屋的具体情况和施工实际需要而决定。剖切平面一般横向， 即平行于侧面， 必要时也可纵向，即平行于正面。剖切部位应选择在能反映全貌、内部结构及构造比较 复杂、有构造特征以及有代表性的部位，并应通过门窗洞的位置。若为多层房屋， 一般选择在楼梯间或层高不同、层数不同的部位。建筑剖面图用以表示房屋内部的结构或构造形式 ， 分层情况和各部位的联系、材料及其内部垂直方向的高度等， 是与建筑平面图、立面图相互配合的不可缺少的基本图样之一。作业：1.掌握各剖面图的形成及与平面图、立面图的关系。2.识读教材建筑剖面图。
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教学内容（章、节） 第8章 识读建筑施工图 8.5 建筑详图识读 计划学时 4
教学形式 课堂教学
教学目的 总体要求
掌握部分： 建筑详图的作用、建筑详图的识读方法熟悉部分： 索引符号、详图符号、建筑材料图例了解部分： 建筑详图图示内容和识读要点，相关标准图集的查阅
能力要求
掌握墙身详图的形成及图示内容。掌握楼梯详图的形成及图示内容。3.能够正确理解建筑详图与建筑平面图、建筑立面图的联系。
教学重点与难点 重点与难点：墙身详图、楼梯详图的形成、图示内容
教学方法 案例教学法、课堂讲授法了解墙身详图的形成，及与平面图、立面图的联系。识读墙身详图的图示内容。了解楼梯平面图、楼梯剖面图的形成，楼梯在建筑中的位置。识读楼梯详图的图示内容。5.了解各类详图的常用比例、规定画法。
四、教学过程 备注
1、建筑平面图、建筑立面图、建筑平面图的基本情况。 2、建筑施工图中的常用图例、符号。 3、建筑详图与建筑物的联系。 按照建筑工程图的分类与排列顺序，今天介绍建筑详图。 常见的建筑详图，墙身详图的形成、图示内容与识读，楼梯详图的形成、图示内容与规定画法，楼梯详图识读。8.5 建筑详图识读8.5.1 建筑详图的内容建筑平面图、立面图、剖面图反映了房屋的全貌，但由于所用比例较小，对细部构造或构配件不能表达清楚，所以通常对房屋的细部构造或构配件用较大的比例将其形状、大小、材料和做法，按正投影图的画法，详细地表示出来。这样的图样称为建筑详图，简称详图。 需要绘制的详图一般有外墙身、楼梯、厨房、卫生间、阳台、门窗等。详图的图示方法， 按细部构造和构配件的具体特征和复杂程度而定。有时， 只需一个剖面详图就能表达清楚（如墙身），有时还需另加平面详图（如楼梯间、卫生间等）或立面详图（如门窗等），有时还要另加轴测图作为辅助表达。有些细部构造或构配件的做法选用标准图 ， 则可不在施工图中绘制， 而是画出索引符号，注明所选用的标准图集号和图集页数、详图编号。详图应具备如下的特点：比例较大。 一般建筑详图可取以下的比例： 1 : 1、1 : 2、1 : 5、1 : 10、1 : 15、1 : 20、1 : 25、1 : 30、1 : 50。图示详尽清楚。尺寸标注齐全。8.5.2 外墙墙身构造详图的识读1．墙身详图的作用墙身节点详图是表达外墙身重点部位构造做法的详图，它表达了与外墙身相接处屋面、楼层、地面和檐口的构造、楼板与墙的连接、门窗顶、窗台、勒脚、散水等处构造情况，是墙身施工的重要依据。2．墙身详图的形成墙身详图通常用 1 : 20 的比例画出。多层房屋中， 当各层的情况一样时，可只画底层、顶层或加一个中间层来表示。画图时，往往在窗洞中间处断开，成为几个节点详图的组合。 也可不画整个墙身的详图，而是把各个节点的详图分别单独绘制。详图的线型要求与剖面图一样。3．墙身详图的图示内容1）墙身节点详图中应表明墙身与定位轴线的关系。2）表示墙身的构造做法，及与该墙身相接处的室内外地面、楼面、屋面的构造及其与墙身的关系。8.5.3 楼梯详图1．楼梯详图的作用楼梯的构造一般较复杂， 需要画详图表示。楼梯详图主要表示楼梯的类型、结构形式、各部位的尺寸及装饰装修做法等，是楼梯施工的主要依据。楼梯详图一般包括平面图、剖面图及踏步、栏杆详图等， 并尽可能画在同 一张图纸内。楼梯详图一般分建筑详图与结构详图， 分别绘制， 并分别编入建施和结施中。2．楼梯平面图的形成及图示内容l ) 楼梯平面图是在该层往上的第一个梯段（休息平台下）的任 一位置处用水平的剖切平面剖切向下进行投影所得到的。2）楼梯平面图首先表示楼梯间，标注出其墙（或柱）的定位轴线，以方便查询楼梯在房屋中的位置。3）各层被剖切到的梯段处，按建筑制图标准规定，均在平面图中以一根 45°折断线表示。在梯段上画出箭头，表示从该层的楼层平台上（下）到上 一层（下一层）所需要的踏步数，并标明“上” 或者“下”字样。平面图中每一梯段的踏面数， 总是比踏步数少一个。读图时，要区分各层楼梯平面图，掌握各层楼梯平面图不同的特点。楼梯平面图中的尺寸标注、标高标注。3．楼梯剖面图的形成及图示内容1）假想用一铅垂面通过各层的一个梯段和门窗洞将楼梯剖开，向另一个未剖到的梯段方向投影，所得到的剖面图就是楼梯剖面图。楼梯剖面图能表达出房屋的层数、梯段段数、踏步数、楼梯的形式及结构。2）楼梯剖面图，其剖切位置从楼梯底层平面图中查出，并对照识读。3）分别画出剖到的梯段、投影可见的梯段。此外，还应画出投影可见的内容，如门窗、阳台、栏杆及扶手等。4）剖面图中标注出各梯段的步数及每步的高度、楼梯平台的标高。 进行简单复习识读建筑详图时，首先应理解建筑详图的作用、形成、比例，了解建筑平面图、立面图、剖面图的基本情况。与施工图对照是组织施工的主要依据索引符号、详图符号、建筑材料图例应熟记与建筑平面图、立面图、剖面图的相互关系。本次课的重点内容
建筑详图一般包括墙身详图、楼梯详图、门窗详图等。有些细部构造或构配件的做法选用标准图集，不在施工图中绘制，而是画出索引符号，注明所选用的标准图集号和图集页数、详图编号。作业：1.掌握墙身详图、楼梯详图的形成及与建筑平面图、立面图、剖面图的关系。2.识读教材墙身详图、楼梯详图。
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教学内容（章、节） 第8章 建筑施工图识读 8.6 建筑施工图的绘制 计划学时 2
教学形式 课堂教学
教学目的 总体要求
掌握部分： 建筑施工图的画法步骤熟悉部分： 建筑施工图画图过程中的常见问题、绘制顺序了解部分： 建筑施工图画图过程中的注意事项
能力要求
1.能够通过绘制建筑施工图，进一步理解建筑施工图的组成、图示内容、图示方法等。 2.要求投影正确、表达清楚、尺寸齐全、字体工整、图面整洁美观，所绘图样符合制图国家标准的相关要求。
教学重点与难点 重点与难点：建筑施工图的绘图步骤，房屋建筑制图统一标准、建筑制图标准的相关要求
教学方法 案例教学法，课堂讲授法1.了解建筑平面图的画法步骤。2.了解建筑立面图的画法步骤。3.了解建筑剖面图的画法步骤。4.了解墙身详图、楼梯详图的画法步骤 。
四、教学过程 备注
1、建筑平面图、建筑立面图、建筑剖面图、建筑详图的基本情况。 2、建筑施工图中的常用图例、符号。 3、建筑形体的三等关系。 掌握了建筑施工图的内容、图示原理与方法，还必须学会绘制施工图，才能把设计意图和内容正确地表达出来，并进一步认识建筑构造、提高读图能力。 建筑平面图、立面图、剖面图的画法步骤。8.6 建筑施工图的绘制8.6.1 建筑平面图的画法步骤l ) 首先画出定位轴线。2) 画墙身和柱。3）定门窗位置， 画细部， 如门窗洞、楼梯、台阶、卫生设备、散水等。4）经过检查无误后， 擦去多 余的作图线， 按施工图的要求区 分图线， 标注轴线、尺寸、门窗编号、相关符号，注写文字说明、房间名称、图名、比例等。8.6.2 建筑立面图的画法步骤1）定室外地坪线、外墙轮廓线和屋面线。2) 定门窗位置， 画细部， 如檐口、门窗洞、窗台、雨篷、阳台等。3) 经过检查无误后， 擦去多余作图线 ， 按施工图的要求 区分图线。标注标高， 注写文字说明、图名、比例等。8.6.3 建筑剖面图的画法步骤l)定轴线、室内外地坪线、楼面线和屋面线。2) 画墙身， 定门窗洞口及其他细部， 如台阶、楼梯、雨篷、屋顶、梁板等。3) 按建筑工程施工图的要求， 区分图线， 标注尺寸， 注写有关文字说明、图名、比例。8.6.4 楼梯详图的画法步骤1.楼梯平面图的画法l) 根据楼梯间的开间、进深， 画出楼梯间的轴线； 画出墙（或柱）、门窗洞。2) 确定平台宽度、梯段长度及宽度。3) 画踏步。4) 画栏杆、箭头， 区分线型， 标注尺寸， 注明上下。2.楼梯剖面图的画法l) 按比例画出楼梯间的轴线 ； 画出墙（或柱）。2) 确定楼地面、楼层平台和中间平台的位置（注意其高度及宽度）。3) 画踏步（宜采用等分平行线的方法绘 制）。4) 画梁、板、栏杆、门窗等。5) 区分图线， 标注尺寸、标高等。8.6.5 注意事项1）进行合理的图面布置。2) 为保证图面的 整洁， 绘图时， 应先用较硬的铅笔轻轻地画出底稿线。底稿画完， 经检查无误后，再按要求区分图线、标注尺寸、注写图名等。并注意画图顺序，以提高绘图速度。 进行简单复习绘制建筑施工图时，首先应能正确理解及掌握建筑平面图、立面图、剖面图、建筑详图的基本内容，掌握制图标准的相关要求常用的图例、符号应熟记，并能正确绘制出来本次课的重点内容
除了能正确识读建筑施工图外，还必须学会绘制施工图，才能把设计意图和内容正确地表达出来，并进一步认识建筑构造、提高读图能力。在绘图过程中， 要求投影正确、表达清楚、尺寸齐全、字体 工整、图面整洁美观。图面还需符合制图国家标准的相关要求。建筑施工图的绘制需要掌握正确的画法步骤，才能快速准确的进行绘制。作业：1.按要求绘制建筑平面图、立面图、剖面图、墙身详图、楼梯详图。
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