1.2 区域整体性和关联性 课件 (共56张PPT内嵌视频) 人教版2019选择性必修2

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1.2 区域整体性和关联性 课件 (共56张PPT内嵌视频) 人教版2019选择性必修2

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(共56张PPT)
第二节
区域整体性和
关联性
人教版选择性必修二 区域发展
【材料】浙江省青田县地处亚热带季风气候区,拥有1200多年稻田养鱼历史。2005年,青田县的稻鱼共生系统被联合国列入“全球重要农业文化遗产保护试点”。随着城镇化的发展,这里的务农人员锐减,稻鱼共生系统的延续面临困难。
【思考】1.青田县的稻鱼共生系统各要素之间是怎样关联的?
2.青田县与外界的哪些联系能够促进稻鱼共生系统的传承?
了解区域的要素组成。
理解区域的整体性特点。
理解区域的差异性和区域关联。
结合实例,比较不同区域发展的异同,说明因地制宜对于区域发展的重要意义。
结合实例,从地理环境整体性和区域关联的角度,比较不同区域发展的异同,说明因地制宜对于区域发展的重要意义。
课标要求
学习目标
普通高中
地理课程标准
(2017年版2020年修订)
中华人民共和国教育部制定
人民教育出版社
目录
区域的整体性
01
区域差异和区域关联性
02
因地制宜与区域发展
03
区域的整体性
Part 01
区域要素有哪些呢 ?
区域要素
自然要素
气候
土壤
地质
地貌
水文
生物
1.区域要素分类
人文因素
文化
经济
人口
1.区域要素分类
地貌、气候、水文、生物、土壤、建筑、文化、农业……
建筑、文化
1.区域要素分类
福建培田村——“民间故宫”
2、区域要素的呈现形式
直接或间接表现?
景观
区域要素的关系如何呢 ?
区域要素
3. 区域各要素的关系
(1)相互影响
直接影响
人类的生产和生活需要从自然界获取物质和能量,与自然界发生直接联系,如捕鱼、采矿、风能发电。
3. 区域各要素的关系
(1)相互影响
间接影响
区域的文化会通过制度、习俗、社会组织等影响人类生产和生活,再间接影响自然界。
坚持和完善生态文明制度体系,促进人与自然和谐共生
青田鱼灯
间接影响
习俗
区域内各类要素的相互作用、相互制约,使得区域具有整体性,进而影响区域的发展。
要素
要素
相互作用
相互制约
(2)相互作用、相互制约
3. 区域各要素的关系
稻谷为鱼类提供氧气、遮阴和有机物质
鱼粪成为了水稻的肥料
鱼类起到耘田除
草、减少病虫害、增肥的作用
田间水稻害虫成为鱼的食物
稻鱼共生系统:自我平衡、可持续发展的潜在能力
3. 区域各要素的关系
稻鱼共生系统
稻田养鱼产业
农民主要收入
绿色农产品
观光旅游
民间舞蹈—青田鱼灯舞
区域整体性:促进区域发展
3. 区域各要素的关系
区域整体性体现
地形
土壤
生物
气候
水文
人口
市场
经济
交通
城市
相互影响
相互制约
区域整体性
自然要素
人文要素
稻鱼共生系统中区域要素与整体关系
【活动】阅读材料《阿曼的世界文化遗产——法拉吉》
1
2
3
【思考】
1.当地人为什么要建造法拉吉
2.当地人是怎样利用和分配水资源的
3.法拉吉是如何影响区域发展的
(1)当地人为什么要建造法拉吉?
阿曼位于亚洲西部,地处热带沙漠气候区,终年炎热干燥,年平均降水量只有100~200毫米,是一个淡水资源奇缺的国家。
【活动】阅读材料《阿曼的世界文化遗产——法拉吉》完成思考题
(2)当地人是怎样利用和分配水资源的?
法拉吉主要依靠重力,把山泉水、地下水引到村落中,其中有的水渠藏于地下,以免水被蒸发;有的水渠露出地面,便于人们使用。(按照食用——淋浴——洗衣、洗器皿——灌溉果园和农田顺序使用,避免浪费)
【活动】阅读材料《阿曼的世界文化遗产——法拉吉》完成思考题
3.法拉吉是如何影响区域发展的?
法拉吉是阿曼人发明的灌溉系统,是一种独特的农业灌溉方法。不但为阿曼人带来了宝贵的水源,而且使阿曼村庄形成了独特布局,并塑造了人们的生活方式。
【活动】阅读材料《阿曼的世界文化遗产——法拉吉》完成思考题
随堂练
剪纸是中国传统民间艺术,2009年9月入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。剪纸表现得内容丰富多彩,反映人们的生活环境,习俗和风情等,寄托人们对美好生活的向往。下图是一帧剪纸作品。据此完成下题。
1. 图示剪纸所反映的景观主要分布于我国( )
A. 四川盆地 B. 华北平原
C. 珠江三角洲 D. 长江三角洲
2. 形成这种景观特征的自然条件有( )
沟壑纵横,降水集中
地势低平,降水丰沛
C. 地形封闭,排水不畅
D. 山河相间,降水均匀
D
B
区域差异和区域关联性
Part 02
区域差异是普遍存在的
地理位置差异
自然条件差异
发展水平差异
文化习俗差异
1.区域差异性
自然要素:河水从上游流向下游、野生动物的季节性迁移,属于自然要素的区域流动。
2. 区域之间的要素流动
人文要素:人口迁移、产业转移、区际贸易、文化交流等,属于人文要素的区域间流动。
2. 区域之间的要素流动
自然要素的区域间流动
人文要素的区域间流动
区域差异
自然要素差异
人文要素差异
区域间流动
区域关联
3.区域关联性
材料:在京津冀协同发展战略中,北京市、天津市和河北省的定位分别为:
北京市——全国政治中心、文化中心、国际交往中心、科技创新中心;
天津市——全国先进制造研发基地、北方国际航运核心区、金融创新运营示范区、改革开放先行区;
河北省——全国现代商贸物流重要基地、产业转型升级试验区、新型城镇化与城乡统筹示范区、京津冀生态环境支撑区。
【活动】结合资料,谈谈你对京津冀地区协同发展的理解
北京市天津市和河北省依据京津冀协同发展战略,强化各自的功能定位,各有侧重的推动要素流动,从而促进各自的进一步发展。
京津冀一体化
江苏省可以划分为苏南、苏中和苏北三大区域。读图,完成下列各题。
1.该图主要反映区域的( )
A.整体性 B.差异性
C.过渡性 D.关联性
2.能正确表示江苏省三大区域间人口迁移方向和区域特征的是( )
A.①→②→③ 关联性 B.③→②→① 整体性
C.②→①→③ 差异性 D.③→①→② 过渡性
B
A
随堂练
因地制宜与区域发展
Part 03
长三角洲
松嫩平原
【活动】读图比较分析松嫩平原和长江三角洲的区域要素异同
1.请大家以小组为单位,讨论两区域具体存在哪些方面的相同点?
①都是平原
②都位于东部季风区。
长三角洲
松嫩平原
【活动】读图比较分析松嫩平原和长江三角洲的区域要素异同
2.请大家以小组为单位,讨论两区域具体存在哪些方面的差异?
地理
位置
气候
条件
土地
条件
矿产
资源
长江三角洲和松嫩平原都是平原地区,并都位于我国东部季风区。思考:为什么长江三角洲种植水稻?松嫩平原种植玉米?
答:区域要素存在明显差异
1.农作物
2.地理位置
长江三角洲位于30°N—33°N附近,地处我国东部沿海地区的中部长江入海口。
松嫩平原,位于44°N—48°N,地处我国东北地区的中部。
45°N
50°N
30°N
32°N
3.气候条件
亚热带季风气候
夏季高温多雨,雨热同期。
温带季风气候
雨热同期,大陆性稍强
东边有山脉阻挡,降水较少,温暖季节短
长三角洲
松嫩平原
4.耕地条件
长江三角洲:经过人们长期耕作改造,形成水稻土;该地河网密布,湖泊众多,耕地多为水田,较为分散,加上人口稠密,人均耕地面积低于全国平均水平。
松嫩平原:黑土分布广泛,黑土肥力更高;耕地多为旱地,集中连片,人口密度相对较低,人均耕地水平高于全国平均水平。
  长江三角洲 松嫩平原
位置 经纬度
海陆位置
气候 类型
共性特征 差异
土地 地形
耕地
土壤
矿产
30°N—33°N附近
44°N—48°N
东部沿海地区的中部,长江入海口
地处东北地区中部
亚热带季风气候
温带季风气候
夏季高温多雨,雨热同期,水热条件组合好
热量丰富,降水多,水热组合好
热量少,降水少,生长期短
平原
平原
比较分散,人均耕地面积少
集中连片,人均耕地面积大
肥沃的水稻土
红壤酸性强、有机质少、黏重
肥沃的黑土
贫乏
丰富的石油等资源
(1)自然环境的差异
长江三角洲:水热条件良好,发展水田耕作业;种植水稻、油菜、棉花等作物,一年两熟至三熟。河湖水面较广,水产业发达。
松嫩平原:水热条件较差,发展旱地耕作业;种植玉米、春小麦、大豆等作物,一年一熟,生长期较短;西部降水少,草原分布广,发展畜牧业。
①地理环境对农业生产的影响:
(2)人类活动的差异
项目区域 农业生产 条件 耕作业 类型 农作物 熟制 其他部门
长江三角洲 水热条件良好,河湖水面广 水田为主 水稻、油菜棉花 一年两熟至三熟 水产业较为发达
松嫩平原 水热条件相对较差;西部草原分布广 旱地为主 玉米、春小麦、大豆 一年一熟 西部发展畜牧业
农业生产活动的差异
长江三角洲:位于我国沿海航线的中枢,又是长江入海的门户,对内外联系方便,依托当地发达的农业发展轻工业;从国内外运入矿产资源发展重工业,成为我国综合性工业基地。
松嫩平原:利用当地丰富的石油资源和邻近地区的煤铁等资源发展工业,成为我国的重化工业基地。
②地理环境对工业生产的影响:
(2)人类活动的差异
地理环境对工业生产的影响
 项目区域  生产条件 生产活动 类型 地位
长江三角洲 位于我国沿海航线的中枢,又是长江入海的门户,对内、对外联系方便;依托当地发达的农业基础;从国内外运入矿产资源 发展轻工业,发展重工业 成为我国重要的综合性工业基地
松嫩平原 利用当地丰富的石油资源和邻近地区的煤、铁等资源 发展重化工业 成为我国的重化工业基地
区域经济 长江三角洲 松嫩平原
农业 类型
作物 经济作物
粮食作物
耕作制度
商业贸易
工业
水田耕作业、水产养殖业
旱地耕作业、畜牧业
油菜、棉花
大豆、甜菜
水稻
玉米、春小麦
一年两熟至三熟
一年一熟
沿海航线中枢,长江入海门户,交通位置优越,商业贸易发达
深居内陆,对外联系不便,商业贸易落后
依托农业发展轻工业,
运入矿产资源发展重工业,形成综合性工业基地
利用资源发展重化工业,形成重化工业基地
长江三角洲和松嫩平原区域发展的比较
【活动】比较不同区域人们生活的差异
不同区域,由于地理环境的差异,建筑物呈现出诸多不同。不仅传统民居如此,而且现代住宅楼也如此。
我国北方传统民居—山西省平遥古城
我国南方传统民居——浙江省绍兴古镇
【活动】比较不同区域人们生活的差异
1.下面列出的是我国南北方传统民居的差异,分析形成这些差异的自然原因:
北方民居正南正北的方位观比南方强。
北方民居的墙体严实厚重,南方民居的墙体轻薄。
北方民居屋顶坡度大、房屋进深较小,房屋高度较矮,房檐较窄;南方相反。
北方纬度高,特别是冬春季节获得热量少,正南正北的方位能够获得较多的太阳辐射,利于提高室内温度。
北方地区特别是冬春季节气温比南方低、风沙比南方大,严实厚重的墙体利于防风保暖。
南方较北方气温高、降水量大、湿度大,屋顶坡度大利于排水,房屋进深大、高度大,便于通风除潮,宽房檐有利于遮阳。
【活动】比较不同区域人们生活的差异
2.下面列出的是我国南北方城市住宅楼的差异,分析导致这些差异的自然原因:
假设劳动力价格、地价、建筑材料单价等因素相同,
修建同等面积的住房,北方的建筑成本比南方高。
建同样高度的多幢楼房,北方楼房的南北间距比南方大。
北方的城市住宅楼建设需要考虑冬季室内取暖和墙体保温,所以建筑成本比南方高。
南北方冬季正午太阳高度差异大,自南向北逐渐减小,北方楼间距大能够保证底层的正午阳光照射。
方法
技巧
归纳区域特点的一般方法
区域定位
海陆位置
纬度位置
温度带
气压带
风带
人文要素
气候
地形
水文
生物
土壤
动态变化
因时制宜
课堂小结
相互影响
区域之间要素
影响区域发展
区域要素
区域整体性
因地制宜实现发展
相互作用
相互制约
要素流动
区域关联
1.造成我国各地农业生产发展差异的最主要因素是(  )
A.水源、土壤    B.劳动力、技术 
C.气候、地形 D.市场、交通
C
下图为我国农业综合开发分布示意图。读图,完成1~3题。
随堂练
2.与①区相比,③区粮食生产的优势条件是(   )
A.机械化水平高    B.土壤肥力高 
C.水热资源丰富  D.人均耕地面积大
3.下列地区中,既体现因地制宜,又符合可持续发展原则的农业生产活动是(   )
A.②区进行盐碱地改良,大力发展节水农业
B.③区充分利用光照优势,发展大棚农业
C.④区加速开发热带森林,扩大种植园面积
D.⑥区增加牲畜数量,扩大畜牧业规模
C
A
随堂练
读图,回答4~6题。
长江三角洲      珠江三角洲
4.长江三角洲和珠江三角洲经济发展的条件具有相似性,下列描述正确的是(   )
A.由河流冲积而成,地势较低平  B.位于低纬地区,属热带季风气候
C.发展历史悠久,农业生产落后  D.矿产资源丰富,尤其能源充足
A
随堂练
5.沪宁杭工业基地(   )
A.位于珠江三角洲地区    B.人口稠密,劳动力丰富
C.是著名的轻工业基地    D.依托长江,以内河航运为主
6.珠江三角洲发展外向型经济的优越条件有(   )
①邻近香港、澳门  ②著名的侨乡 
③国家政策支持  ④经济发达,本地市场广阔
A.①②③   B.②③④    
C.①③④   D.①②④
B
A
随堂练
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