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第6章 文字工具的妙用
6.2 图片加边框、 投影和倒影
一、教材名称
《商品拍摄与素材编辑》（语文出版社）。
第6章 6.2图片加边框、 投影和倒影。
二、课时
4课时（160分钟）。
三、教学目标分析
1．知识目标
掌握为图片添加边框、 投影及倒影的操作技巧。
2．能力目标
熟练掌握图层蒙版的相关操作方法。
3．情感目标
培养学生设计过程中的创新品质。
四、教学重点与难点
教学重点：掌握为图片添加边框、 投影及倒影的操作方法。
教学难点：掌握图层蒙版的操作方法。
五、教学方法
1．教学方法
讲授法、任务驱动法、情境创设法。
2．学习方法
自主学习法。
六、教学准备
多媒体课件。
七、教学过程
（一）导入新课
教师活动：通过提问图片添加边框、 投影及倒影的操作方法，了解课前预习情况，同时结合大屏幕课件展示内容，进行总结、强调：描边工具创建边框，图层样式添加投影，图层蒙版添加倒影。
然后通过大屏幕展示效果图，引导添加边框、投影、倒影的方法。
学生活动：认真听讲，回答提问，巩固知识。
设计意图：通过提问的方式连接课前预习情况，并通过大屏幕归纳展示知识点，帮助学生巩固本节课所需知识基础。
（二）学习新知
1.分析讨论工作步骤
教师活动：通过大屏幕布置任务：小姜接到任务，要为商品图片添加边框、倒影、投影，那么小姜应该怎么做，先做什么？
学生活动：以小组为单位进行讨论，掌握如何使用描边工具创建边框，图层样式添加投影，图层蒙版添加倒影，由代表小组上台分享结果。
设计意图：以任务形式激发学生学习兴趣，并通过小组讨论结果分析让学生掌握工作流程，为之后实际任务实打好基础。
2.学习掌握设计要点
教师活动：以商品图片添加边框、投影、倒影前后对比，讲解添加边框、投影、倒影的工作步骤和要点。
学生活动：认真听讲，对比自己的讨论结果，掌握添加边框、投影、倒影的步骤和设计要点。
设计意图：以商品图片添加边框、投影、倒影的前后对比做讲解，让学生更好地掌握工作步骤和要点，让没有设计基础的学生更容易理解和掌握。
（三）实施任务
图片添加边框、投影、倒影
教师活动：
布置任务：对比添加边框、投影、倒影后的效果图，结合描边工具创建边框，图层样式添加投影，图层蒙版添加倒影，为商品图片添加边框、投影、倒影。巡视指导，随时给予指导和帮助。
学生活动：接受任务，独立完成制作。
设计意图：通过好的案例进行模仿和操作，能更好地理解和掌握设计要点，为之后自主设计图片边框、投影、倒影打下基础。
（四）评价作品
教师活动：展示大家提交的作品，肯定大家的表现，并展示其中一个倒影有问题的作品，请大家分析问题出在哪儿，应该怎么解决。
学生活动：观看大屏幕，分析图层蒙版使用的重要性，需要通过渐变工具的黑白渐变进行合理调整。
设计意图：典型案例分析让大家形象清晰地看到问题，通过提出渐变工具再次强调图层蒙版在添加图片倒影的重要性。
（五）小结巩固
通过大屏幕梳理知识：
添加边框：绘制选区→编辑→描边；
添加投影：图层样式；
添加倒影：复制图层→垂直翻转→添加图层蒙版→渐变工具绘制黑白渐变。
（五）布置作业
为女包添加倒影；
要求：根据提供的素材图，达到完成图的效果。

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