资源简介

语文出版社
第1章 初识商品拍摄
1.2 网店商品图片拍摄流程
一、教材名称
《商品拍摄与素材编辑》（语文出版社）。
第1章 1.2《网店商品图片拍摄流程》。
二、课时
1课时（40分钟）。
三、教学目标分析
1．知识目标
了解网店商品拍摄流程。
2．能力目标
能够根据所学内容完成某一商品拍摄。
3．情感目标
培养学生商品拍摄过程中的创新品质。
四、教学重点与难点
教学重点：了解商品拍摄的前期准备。
教学难点：根据实际需求，学会商品图片拍摄。
五、教学方法
1．教学方法
讲授法、任务驱动法、情境创设法。
2．学习方法
自主学习法。
六、教学准备
多媒体课件。
七、教学过程
（一）导入新课
教师活动：本任务将从5个方面带大家了解网店商品拍摄的前期准备。然后通过大屏幕展示商品拍摄的工具等，引导学习商品拍摄前期准备。
学生活动：认真听讲，回答提问，巩固知识。
设计意图：通过提问的方式连接课前预习情况，并通过大屏幕归纳展示知识点，帮助学生巩固本节课所需知识基础。
（二）学习新知
1.商品拍摄前期准备。
教师活动：通过大屏幕辅助教学，实训基地展示拍摄器材等，讲述商品拍摄前期准备的工作。1全面了解商品，2确定拍摄风格，3制定拍摄方案，4准备拍摄器材，5制定拍摄规划表。
学生活动：以小组为单位进行讨论，掌握如何了解商品，确定拍摄风格制定什么样的拍摄方案准备哪些拍摄器材，如何制定拍摄规划表等。并由小组代表分享所学心得。
设计意图：以任务形式激发学生学习兴趣，并通过小组讨论结果分析让学生掌握工具命令的使用，为之后实际任务实打好基础。
2.商品拍摄中期执行。
教师活动：买家在网上购买商品时并不能直接接触商品，更不能试用，所以照片必须有立体感。从布光和构图与搭配讲解商品拍摄中期执行。
学生活动：认真听讲，对比自己的讨论结果，掌握布光和构图与搭配。
设计意图：以理论知识讲解和实训基地实践理解，让学生更好地掌握工作步骤和要点。
3.商品拍摄后期处理与交付。
教师活动：在所有的拍摄工作完成后，需要将拍摄的图片导入计算机，然后通过图片处理软件，对拍摄不足的地方进行修改和完善。最后可对商品图片添加水印，防止被盗用，后期处理完成后向客户提交样片进行审核。
学生活动：认真听讲，掌握商品图片拍摄流程。
设计意图：以理论知识讲解和实训基地实践理解，让学生更好地掌握工作步骤和要点。
（三）小结巩固
通过大屏幕梳理知识：
商品拍摄前期准备。
全面了解商品，确定拍摄风格，制定拍摄方案，准备摄影器材，制定拍摄规划表。
商品拍摄中期执行。
布光和构图与搭配。
商品拍摄后期处理与交付。
图片处理软件处理图片大小，色差调整。美化精修，文字工具，抠图换背景，添加水印。交付使用。
（六）布置作业
利用所学内容，完成商品热水壶的拍摄。
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