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第6章 文字工具的妙用
6.1 在图片上添加文字以及文字特效
一、教材名称
《商品拍摄与素材编辑》（语文出版社）。
第6章 6.1在图片上添加文字以及文字特效。
二、课时
4课时（160分钟）。
三、教学目标分析
1．知识目标
了解字体安装的方法；
掌握横排/直排文字工具及其蒙版的使用。
2．能力目标
掌握字体、 大小、 颜色、 对齐方式、 间距等基本操作；
能够为文字添加图层样式。
3．情感目标
培养学生设计过程中的创新品质。
四、教学重点与难点
教学重点：掌握添加文字、调整文字的方法。
教学难点：根据实际需求添加美观、有效的文字效果。
五、教学方法
1．教学方法
讲授法、任务驱动法、情境创设法。
2．学习方法
自主学习法。
六、教学准备
多媒体课件。
七、教学过程
（一）导入新课
教师活动：通过提问文字的创建方法，了解课前预习情况，同时结合大屏幕课件展示内容，进行总结、强调：横排、直排文字工具及文字蒙版工具也可创建文字，创建文字后可对文字进行调整也可添加图层样式。
然后通过大屏幕展示图文混排的图片，引导添加文字的方法。
学生活动：认真听讲，回答提问，巩固知识。
设计意图：通过提问的方式连接课前预习情况，并通过大屏幕归纳展示知识点，帮助学生巩固本节课所需知识基础。
（二）学习新知
1.分析讨论工作步骤
教师活动：通过大屏幕布置任务：小姜接到任务，要为商品图片添加文案信息，那么小姜应该怎么做，先做什么？
学生活动：以小组为单位进行讨论，掌握如何使用横排、直排文字工具及文字蒙版工具创建文字，如何调整调整文字并添加图层样式，由代表小组上台分享结果。
设计意图：以任务形式激发学生学习兴趣，并通过小组讨论结果分析让学生掌握工作流程，为之后实际任务实打好基础。
2.学习掌握设计要点
教师活动：以商品图片添加文字前后对比，讲解添加文字的工作步骤和要点。
学生活动：认真听讲，对比自己的讨论结果，掌握添加文字的步骤和设计要点。
设计意图：以商品图片添加文字的前后对比做讲解，让学生更好地掌握工作步骤和要点，让没有设计基础的学生更容易理解和掌握。
（三）实施任务
横排/直排文字工具添加文字，横排/直排文字蒙版工具添加文字，字符面板调整文字，添加文字图层样式
教师活动：
布置任务：对比添加文字后的效果图，结合横排/直排文字工具，横排 / 直排文字蒙版工具，调整文字工具及图层样式工具，为商品图片添加文字。巡视指导，随时给予指导和帮助。
学生活动：接受任务，独立完成制作。
设计意图：通过好的案例进行模仿和操作，能更好地理解和掌握设计要点，为之后自主设计文案信息打下基础。
（四）评价作品
教师活动：展示大家提交的作品，肯定大家的表现，并展示其中一个文字间距有问题的作品，请大家分析问题出在哪儿，应该怎么解决。
学生活动：观看大屏幕，分析文字间距的重要性，需要通过字符面板进行合理调整。
设计意图：典型案例分析让大家形象清晰地看到问题，通过提出字符面板再次强调文字参数设置合理的重要性。
（五）小结巩固
通过大屏幕梳理知识：
横排/直排文字工具、横排/直排文字蒙版工具添加文字；
字符面板工具调整文字排版；
文字的图层样式添加各种效果。
（五）布置作业
为店铺设计折扣促销海报；
要求：添加文字信息，并对文字进行处理，达到完成图的效果。

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